校園演講稿范文集合六篇_第1頁
校園演講稿范文集合六篇_第2頁
校園演講稿范文集合六篇_第3頁
校園演講稿范文集合六篇_第4頁
校園演講稿范文集合六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁校園演講稿范文集合六篇【必備】校園演講稿范文集合六篇校園演講稿篇1同友們:大家好!我今天將要給大家的演講是《網(wǎng)絡(luò)游戲——一朵帶剌的玫瑰》。但是,在演講正式開場之前,我不得不以沉重的心情給大家講述兩那么真實的故事。20xx年7月的一個深夜,一個令所有山西太原人難以忘卻的深夜,16歲的中學(xué)生郝某某,為了籌集上網(wǎng)的費(fèi)用,潛入叔叔家中,幾非常鐘以后,包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命,轉(zhuǎn)瞬便分開了美麗的人世,一個花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個殺人惡魔。無獨(dú)有偶,天津少年姜某今年只有13歲,以前在班里學(xué)____是保持前幾名,去年暑假期終考試成績卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤問,原來是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績及時補(bǔ)上去,暑假期間,哪兒也不讓孩子去玩,讓他在家復(fù)習(xí)功課,可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當(dāng)晚,當(dāng)孩子想溜出去上網(wǎng)時被他的母親給撞上了,便阻攔他,不讓他去上網(wǎng)??烧l知孩子不但不聽,反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親,說假如不同意,就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的,說什么也不同意,沒想到孩子情急之下,真的拿著菜刀對著自己的左手就是一刀本來美滿的家庭,從此留下了一道抹不去的陰影。故事讀完了,但是我的心情卻變的更加沉重了。我想,大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面,這一個個令人發(fā)指的事件,無不帶給我們以心靈的震撼,它值得我們每一個青少年進(jìn)展深入的反思。眾所周知,隨著時代的進(jìn)步,科技的更新,更多的新事物涌入了我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國以來,網(wǎng)絡(luò)猶如雨后的春筍一般,開展迅速,如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建立和人們的各項活動中起著積極而不可無視的作用,同時也為青少年朋友的學(xué)習(xí)、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是,對于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)那么是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因為過度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護(hù)意識和對危險的預(yù)防才能,對其學(xué)業(yè)、安康和思想都造成了宏大的危害。網(wǎng)吧是網(wǎng)絡(luò)開展的產(chǎn)物,是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)效勞的場所。但由于網(wǎng)吧管理的不標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個個美麗的陷阱,吞噬著一個又一個有志青年。許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí)、廢棄了美妙的前程。據(jù)一項調(diào)查顯示,上網(wǎng)學(xué)生中超過80%是在打游戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營者為了牟取暴利、吸引更多的學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)制了為數(shù)眾多的游戲,游戲的內(nèi)容那么以暴力和賭博為主。中學(xué)生區(qū)分是非的才能尚在形成,自我抑制才能還不高,在進(jìn)展這類游戲的過程當(dāng)中既容易上癮,影響身體影響學(xué)習(xí),更會在不知不覺中留下暴力的影子,為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學(xué)生,大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,他們本來就比擬缺乏與別人的溝通,假如再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會使他們減少和人交流的愿望,甚至?xí)忌稀半娔X自閉癥”,處于亞安康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。在學(xué)校中,因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績下降,乃至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益增多。暴力互動游戲還極易引發(fā)青少年道德失范,行為越軌,甚至犯罪。而且由于習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)游戲中的殘暴行為,許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發(fā)指。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不但可以誘發(fā)學(xué)生走上犯罪的道路,而且極易傷害青少年的身心安康。據(jù)報道,有個少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧,血液未能正常流轉(zhuǎn),致雙腳麻木浮腫不能行走;有個少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場面,使他過度沖動,心臟病突發(fā),驟然死亡。由此可見,網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手,很多人把游戲稱作“電子黑洛因”,這是不無道理的。那么,如何防止因上網(wǎng)而上癮,真正做到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲呢我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會齊抓共管,真正重視我們的心理需求,在心理上加強(qiáng)指導(dǎo),幫助我們擺脫心理困境,進(jìn)步心理素質(zhì)。此外,進(jìn)步我們中學(xué)生的現(xiàn)實交往才能,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開展一些安康、有益的文體活動,讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。同學(xué)們,讓我們共同攜手,樹立堅決的信念,辭別網(wǎng)絡(luò)游戲,做文明安康中學(xué)生吧!謝謝!校園演講稿篇2尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是“讓藝術(shù)之花香滿校園”。巴爾扎克曾經(jīng)說過,藝術(shù)是德行修身的寶庫。羅曼。羅蘭說,藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。但可能還是有同學(xué)會認(rèn)為:自己既不擅長彈琴、繪畫,也不擅長表演等等,似乎離藝術(shù)有間隔。更有人覺得我們每天有做不完的作業(yè),重復(fù)著簡單、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,哪有藝術(shù)可言?其實,只要你將心靈悄悄翻開一扇窗,藝術(shù)之花就會生根發(fā)芽,不知道你是否留意過在校園的某個角落,玉蘭花曾競相開放;杜鵑花是那么的嫵媚迷人。就連主干道旁的柳樹在不經(jīng)意間也已披上濃濃的綠裝。如今,已經(jīng)到了七中最美、最富有藝術(shù)氣息的季節(jié)。也許你曾在校園里聽到過某一首鋼琴曲,抑或是看到過某一幅畫。我相信,我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術(shù)所散發(fā)的魅力,感受生活的美妙。藝術(shù)是人與人之間交流的一種媒介,更是一種美的傳達(dá)。藝術(shù)節(jié)就是學(xué)校給每一位同學(xué)提供了一個創(chuàng)造美的舞臺,一個發(fā)現(xiàn)美的時機(jī),一個享受美的過程。在這個藝術(shù)的舞臺上,我們可以收獲一次當(dāng)演員的體驗,可以承受一次藝術(shù)的熏陶,可以感受到一次贏得鼓掌、贏得喝彩的成功經(jīng)歷??赡苡械耐瑢W(xué)會說“我沒有才藝天賦,我不能為這個節(jié)日奉獻(xiàn)作品?!币苍S你沒有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿,也許你畫不出美麗的圖畫,但是你可以用相機(jī)拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導(dǎo)演或后期的配音、龍?zhí)?、幕后的燈光,這些參與活動的經(jīng)歷都將會逐漸積累,它將豐富我們的主觀體驗,我們感受與表達(dá),讓我們學(xué)會領(lǐng)悟,為我們構(gòu)建起一個精彩的感性世界。藝術(shù)賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心,你所看到的、聽到的、甚至聞到的,觸摸到的都會充滿藝術(shù)的氣息。只要你用心,你能將自己的生活打理得井井有條;只要你用心,你的學(xué)習(xí)會變的動力無窮;只要你用心,你將會變得更瀟灑自信、得意、迷人。在接下來的日子里,你將會過的更具藝術(shù)感,因為一年一度的文化藝術(shù)節(jié)會與你親密接觸。他會點(diǎn)亮你的校園生活,讓你盡情展示本該屬于你的風(fēng)采。最后,預(yù)祝XXX中第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功,愿藝術(shù)之花香滿校園!我的演講完畢了,謝謝大家!校園演講稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:晚上好!第二屆“求美”校園文化藝術(shù)節(jié)將在今晚降下帷幕。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委行政、代表校園文化藝術(shù)節(jié)組委會向藝術(shù)節(jié)的成功閉幕表示熱烈的祝賀!向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的師生員工表示衷心的感謝!本屆校園文化藝術(shù)節(jié)繼續(xù)以“求美”為主題,立足于積淀學(xué)院文化,繁榮校園文化,打造品牌文化;力求增強(qiáng)審美意識,進(jìn)步審美才能,陶冶審美素質(zhì),從4月28日開幕,到今天歷時一個半月。在這一個半月的活動期間,全校師生員工團(tuán)結(jié)一致,積極參與,以“求美”為主題,圍繞我校育人工作和大學(xué)生素質(zhì)拓展工作,內(nèi)煉素質(zhì),外樹形象,推出了一系列高品位的文化藝術(shù)活動,如團(tuán)支部風(fēng)采大賽、演講十佳大賽、校園“四星”大賽、舌戰(zhàn)xx河辯論賽、學(xué)院文化周、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、民樂專場、校園原創(chuàng)音樂大賽等等,廣闊青年教工和青年學(xué)生在藝術(shù)節(jié)這個舞臺上,用歌聲、用舞姿、用畫筆、用乖巧的雙手,盡情地展示著自己的才華,展示著青春的朝氣,贏得了全校師生的贊許和鼓舞,他們的風(fēng)采,正是我們農(nóng)大人的風(fēng)采。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是成功的,成果是輝煌的,意義重大而深遠(yuǎn),在農(nóng)業(yè)大學(xué)的史冊上書寫了輝煌的一頁。舉辦文化藝術(shù)節(jié)是施行素質(zhì)教育的一個重要方面,是校園文化建立的一項戰(zhàn)略工程,是大學(xué)生素質(zhì)拓展方案的重要內(nèi)容。我們要把以“求美”為永久主題的校園文化藝術(shù)節(jié)一屆一屆辦下去,并且要一屆辦得比一屆好,要辦出特色,辦出程度,要使全校師生在文化藝術(shù)節(jié)的鼓舞下傳播新文化、擴(kuò)展新視野、拓寬新平臺,全面掀起校園文化活動的熱潮,進(jìn)步文化品位、審美情趣和人文素養(yǎng),打造富有農(nóng)大特色的湘農(nóng)文化品牌。最后讓我們以熱烈的掌聲祝賀本屆藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功!校園演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx,今天我演講的題目是“陽光校園”。當(dāng)我走過那無憂無慮的童年,通過中考那殘酷的選拔考試之后,想到可以走進(jìn)那神奇而又秀美的讀論土地時,我是多么的興奮,同時也有些許的緊張,禁不住問自己“我能適應(yīng)三中的生活嗎?”而就在邁進(jìn)三中校門的時候,那優(yōu)美的校園環(huán)境,那隨處可見的由迎新志愿者組成的一道道流動的風(fēng)景線,深深地感到著我,當(dāng)志愿者接過我的行李,親切地問我所在的班級的時候,我的擔(dān)憂早已蕩然無存,在他們的帶著下我輕松地辦好了一切手續(xù),很快就融入到了三中這個大家庭中。當(dāng)清晨的陽光照在校園,當(dāng)俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,當(dāng)晶瑩的露珠還在草葉間滾動的時候,我們的校園就已充滿了歡笑聲。當(dāng)老師走進(jìn)校門時,就迎來了學(xué)生微笑的招呼,同樣老師也向?qū)W生問好,學(xué)生臉上也露出了陽光般的笑意。當(dāng)我剛從家鄉(xiāng)調(diào)入江門任教時,遇到的都是生疏的面孔,可我用微笑面對每一個同事和每一個學(xué)生,時過不久,漸漸從隔膜到接納,從接納到相熟,甚至從爭吵中使我們有了更深的理解。因此,我覺得微笑在做人中的重要性。微笑被人譽(yù)為“解語之花,忘憂之草”,被人稱做春天里盛開的鮮花,被人比做陽光雨露。微笑會增添生活的情趣,給人們帶來輕松、和諧、開心、愉快,可以縮短人與人之間的間隔,化解令人為難難堪的僵局,溝通彼此心靈的渠道,使人產(chǎn)生一種平安感、親切感。當(dāng)你向?qū)Ψ轿⑿r,你實際上就是以巧妙、含蓄的方式告訴他,你喜歡他,尊敬他。這樣,你自然也就贏得別人的尊重和喜歡。生活中多一分微笑,就多了一分歡樂;社會上多一分微笑,就多了一分安詳;同事間多一分微笑,就多了一分真誠;同學(xué)間多一分微笑,就多了一分友誼;校園里多一分微笑,就多了一分和諧。美國的卡耐基說過:“微笑,它不花費(fèi)什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些承受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。它產(chǎn)生在一剎那間,卻給人留下永久的記憶?!蔽⑿Ω挥绪攘?,微笑是生活中不可缺少的局部。笑一笑,十年少。生活不能沒有微笑,社會不能沒有微笑。我國著名“唐宋八大家”之一的曾鞏,讀書路上曾屢屢受挫,就在母在親始終微笑的幫助下,像明媚的陽光照亮兒子陰暗的心窗。終于,曾家四子一婿同時考中。世界著名的希爾頓大酒店的創(chuàng)始人希爾頓先生用微笑闖進(jìn)了成功之門,開出了蓋世精店。在這里,微笑是形象化的哲理,是秘訣化的智慧,是翻開孩兒心鎖時的那脆然一響,是撥開子女心窗時的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成業(yè)的“催化劑”、“推進(jìn)器”。幸福的人兒從微笑里感到更加幸福,不幸的人兒因微笑而決心戰(zhàn)勝不幸,豆蔻年華的花季人在微笑下花開更艷,忙繁忙碌的成年人那么用微笑祛除疲憊。微笑是無聲的愛,是溫順的鞭策,是表達(dá)深愛的天然而又特殊的語言。同樣,校園是社會的細(xì)胞,是社會的窗口,是知識的海洋,是人才的港灣。校園是老師與學(xué)生組成的結(jié)合體,校園不能沒有愛,不能沒有微笑;沒有微笑的校園,就會失去和諧、溫馨,缺少師生情和同學(xué)情。記得有一個學(xué)生,性格比擬固執(zhí)。有一次,因為他上課講話,影響了別人,我就批評了他,可這個同學(xué)根本就不理會,甚至與我對質(zhì)起來。為了不影響課堂,我暫且沒有與他理論下去,只是微笑地表示,下課后我們再溝通吧,于是繼續(xù)講我的課。通過理解,該同學(xué)還經(jīng)常與任課老師發(fā)生爭執(zhí)、頂嘴,同學(xué)們也都不喜歡接納他,不愿與相處。后來我找到他,微笑地跟他談心,并且一相見,我首先送給他微笑,漸漸地,他接納了我,并能將他的知心話告訴我,再以后沒有與其他老師發(fā)生爭吵,同學(xué)們也接納了他,使感到非常的快樂。因此,校園的歡樂,在很大程度上浸透在親密、融洽、和諧的關(guān)系之中。和諧的校園使人感到愉快,融洽的老師使人感到幸福,親密的同學(xué)使人感到歡樂,這樣的校園不能沒有微笑。微笑,是對老師辛勤勞作的慰藉,是對學(xué)生走向成功的祝福。誠然,微笑不是虛偽,不是做作,不是心不歡而強(qiáng)裝,喉不爽而強(qiáng)唱,情不真而強(qiáng)顏,而是真情實感的自然流露,是一種修養(yǎng),一種風(fēng)度。一個懂得生活,熱愛事業(yè),充滿信心的人,不應(yīng)該沒有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是陽光,微笑是溫暖,微笑是老師對學(xué)生滿意的表現(xiàn),微笑是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的顯露,微笑是構(gòu)建校園和諧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的校園時刻充滿微笑吧!我們同在校園這方的天空下,在最美的年紀(jì)邂逅了數(shù)千學(xué)子最美的青春。我們朝夕相處,共同求知,共同討論人生、理想、將來,共同指點(diǎn),激揚(yáng)文字!此時的我們跳動的是同樣的脈搏,涌動的是同樣的激情!我們是天之驕子,國之棟梁,我們風(fēng)華正茂,充滿活力,我們勇于追求,敢于創(chuàng)造!我們正值青春,青春的魅力能使枯枝長出新葉,能使沙漠變成綠洲!這才是青春的美麗,青春的快樂,青春的本分!因為有你們,我的青春不再迷茫,在”求真、揚(yáng)善、尚美”的校訓(xùn)指引下,我們自由、幸福、安康的學(xué)習(xí)和成長,感謝三中,感謝我的好伙伴!我的演講到此完畢,謝謝!校園演講稿篇5老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美妙的人間?!毙@里回蕩著這首不朽的歌,聽著,我心中突然一動,這不就是我尋找已久的答案嗎?只要有愛,人間就是和諧的,我們的校園也是和諧的。構(gòu)建和諧校園,原來就是每個人都用心去愛這個校園,用心為校園做點(diǎn)什么。這時我的眼前頓時一亮,不禁出現(xiàn)了許多畫面:有感人的、有充滿樂趣的、有好笑的………它們將會成為校園的一大風(fēng)景線。在這之中,又有多少友誼在開花結(jié)果,扎根校園的每個角落。記得那是一個星期一,我從中午開場就頭疼,頭痛得厲害,全身無力地趴在桌子上,但又吵又鬧的教室讓我哪兒睡得著,我迷迷糊糊。不久,我便感覺有一只熱乎乎而溫暖的手觸摸著我的額頭,還一邊著急地說:“好燙呀,怎么辦?”另一位同學(xué)也焦急地說:“沒方法,還是先去醫(yī)務(wù)室吧!”不知不覺的,那兩位同學(xué)扶起了我,走向醫(yī)務(wù)室。頓時,一股暖烘烘的熱潮涌上心頭,我感覺精神好多了,人也振作起來了,比起先有勁多了。是她們倆讓我感到舒適。記得有一次,我們正在上課。所謂六月的天,孩兒的'臉,說變就變。開場還是晴空萬里,這會兒天空烏云密布,像倒扣的鍋底。遠(yuǎn)處雷聲陣陣,電光閃閃,不一會兒豆大的雨點(diǎn)就落了下來。由于雨下得突然,我沒帶上雨具,去上廁所時,我又跑得慢,這一去一回讓我成為“落湯雞”了,冷得我直打哆嗦,但還是咬牙挺著。老師看見后,連忙拍打掉我身上的雨點(diǎn),摸摸我的衣服,并把我的小手捂進(jìn)她的大手里,疼愛地說:“唔,手冰涼,穿少了吧,瞧,衣服也淋濕了?!闭f著,她敏捷地脫下自己的外套,不由分說就給我穿上,再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻,我感到有一股溫暖的味道,使我全身都熱乎乎的,不再那么冷了。這雨再大,也沒有老師對我的關(guān)心大啊,她為我擋住了風(fēng)雨,她保護(hù)了我幼小的身軀。在校園中,和諧是無處不在的。其實和諧也是一種美,我喜歡這種美,向往這種美。校園便是一個美的世界,生活在這樣的世界里,我突然有一種說不出的親切。春風(fēng)送來了花的芬芳,泥土的清香,鳥兒的歡暢。面對著這一切,我喜歡拿著照相機(jī),拍下這樣美妙、幸福、和諧的畫面,它將成為我人生的縮影,把生活中的美盡情地表達(dá)出來,愿這美的世界永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕。可惜的是我不能把校園里的每一個角落都展現(xiàn)給大家,但我仍然愛在這樣美的世界里尋覓美的蹤影,把這些和諧的愛,和諧的美帶出校園,帶給我身邊的每一個人。此時此刻,我的心里又想起了那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美妙的人間?!笔前。蹪M人間,和諧校園。校園演講稿篇6親愛的老師,親愛的同學(xué):大家好“校園”一個多么動聽的名字。是它教給我們知識,讓我們多了一份智慧,少了一份無知;是它帶給我們歡笑,讓我們多了一份快樂,少了一份憂傷;是它給了我們成功的喜悅,讓我們多了一份自信,少了一份自卑……是校園讓我們的生命更加精彩,是校園讓我們的生命更有意義。校園如此重要,但仍有缺乏之處,于是,我在我的心里構(gòu)造了一幅綠色校園的藍(lán)圖……學(xué)校周圍被鮮花擁簇,門柱被爬山虎攀滿,只能隱約看見“五星小學(xué)”這四個泛著綠光的字的輪廓。走進(jìn)充滿綠色的校園,你會被周圍的景物深深的吸引?。撼錆M綠色教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹木、五彩斑斕的鮮花、綠油油的嫩草、成群的樹林、令人矚目的花壇…

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論