第十課+法律伴我們成長+同步練習(xí)- 部編版道德與法治七年級下冊

人教部編版七年級下第十課法律伴我們成長一．選擇題（共14小題）1．夏季天氣炎熱，同學(xué)們上體育課時往往汗流浹背。這時，我們可以（）A．立刻喝一些冰鎮(zhèn)飲料，用來防暑降溫B．適當(dāng)喝些淡鹽水，補(bǔ)充鹽分，避免代謝紊亂C．用冷水沖洗頭部及身體，快速緩解炎熱帶來的不適D．為避免中暑，不要參加體育活動2．新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》由過去的“四道防線”增加到“六道防線”，表明（）A．未成年人自我保護(hù)能力越來越弱B．未成年人在法律面前一律平等C．法律必須由國家強(qiáng)制力保證實施D．全方位構(gòu)筑保護(hù)未成年人防線3．近年來，河北省委網(wǎng)信辦持續(xù)開展“清朗?燕趙凈網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)生態(tài)專項治理行動，深入清理網(wǎng)上各類違法不良和有害信息，依法打擊網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為，網(wǎng)絡(luò)治理成效顯著。這警示我們（）A．濫用言論自由權(quán)要受到刑罰處罰B．法律對我們的權(quán)利進(jìn)行了限制和約束C．遵守憲法和法律是每個公民的法定義務(wù)D．公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利4．2021年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，提出了“雙減”的30條具體意見，受到社會廣泛關(guān)注。這樣做（）A．是減輕學(xué)生過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的治本之策B．體現(xiàn)了學(xué)校對未成年人的保護(hù)C．能從根本上提高教育教學(xué)質(zhì)量D．有利于促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展5．2021年4月2日，教育部就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作下發(fā)通知，要求統(tǒng)籌安排學(xué)校作息，合理安排學(xué)生就寢，防止學(xué)業(yè)過重擠占睡眠時間。對中小學(xué)生發(fā)布“睡眠令”，以下說法有待商榷的是（）A．促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣B．徹底避免未成年人受到傷害C．加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù)D．促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展6．憲法的生命在于實施。建設(shè)社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。下列行為屬于自覺踐行憲法精神的是（）A．市人大代表選舉時，十五歲的小芳要求參加投票B．某市人民法院法官就職時根據(jù)規(guī)定進(jìn)行憲法宣誓C．公交車上一乘客手機(jī)被，有人主動要求搜身以證清白D．放學(xué)回家時，小強(qiáng)見路口沒有車輛通行就迅速過紅燈7．小林的好朋友小宇被校外人員欺負(fù)，小林幫助小宇將校外人員打成重傷，最終，小林被公安機(jī)關(guān)拘留。對此，下列說法正確的是（）A．小林重義氣，這是一種正義行為B．維護(hù)正義要講究策略，依法辦事C．面對非正義的行為，小林敢于斗爭D．做有正義感的人，以暴制暴8．2022年4月以來，國內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺逐步開放個人主頁展示IP屬地功能。該功能將互聯(lián)網(wǎng)用戶的真實屬地公開，一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌。此舉有利于（）A．相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法，根治違法現(xiàn)象B．保護(hù)個人隱私，控制網(wǎng)絡(luò)言論C．凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營造良好生態(tài)D．創(chuàng)新技術(shù)手段，消除欺騙行為9．莎士比亞在他創(chuàng)作的戲劇《一報還一報》中寫道：“我們不能把法律當(dāng)作嚇鳥用的稻草人，讓它安然不動地矗立在那邊，鳥兒們見慣以后，會在它頂上棲息而不再對它害怕?！边@強(qiáng)調(diào)的是（）A．要使法律法規(guī)得到嚴(yán)格執(zhí)行B．要使立法得到人民群眾擁護(hù)C．要使司法案件體現(xiàn)公平正義D．要使公民成為法治的遵守者10．據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我國在5年之內(nèi)有146名消防員在營救群眾的過程中犧牲了，他們中大部分人的年齡都是在20歲左右。這些消防員是人群中的逆行者，為我們鑄造了一道生命的安全線。下列關(guān)于消防安全的做法正確的是（）A．如果發(fā)生燃?xì)庑孤?，首先要關(guān)掉燃?xì)饪傞yB．當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，趕快乘電梯逃生C．火災(zāi)中，被燒傷后，必須強(qiáng)行撕脫衣褲、鞋襪等，進(jìn)行救治D．室內(nèi)著火時應(yīng)開窗使煙霧盡快散去11．每年春季是甲流的高發(fā)季節(jié)，最近一些地方出現(xiàn)了散發(fā)病例。以下預(yù)防甲流的做法中正確的是（）

①戴口罩，保持手衛(wèi)生

②在家休息，盡量不去學(xué)校上學(xué)

③接種流感疫苗

④經(jīng)常口服抗病毒藥物A．①③B．①④C．②③D．②④12．新修訂的《中華人民共和國體育法》于2023年1月1日正式施行，該法規(guī)定國家將體育科目納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。某市中小學(xué)積極落實《中華人民共和國體育法》，開齊開足體育課，確保體育課時不被占用，保障學(xué)生在校期間每天參加不少于一小時體育鍛煉。這說明該市各中小學(xué)（）

①增加了學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時間

②認(rèn)真貫徹國家的教育方針

③切實履行對未成年人的保護(hù)職責(zé)

④以前沒有組織學(xué)生開展體育活動A．①②B．②③C．③④D．②④13．復(fù)習(xí)法律知識版塊時小王做了如下知識卡片，其中不正確的是（）

①犯罪的基本特征：最本質(zhì)特征——社會危害性；法律標(biāo)志——刑事違法性；法律后果——應(yīng)受刑罰處罰性

②法律服務(wù)機(jī)構(gòu)：法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心

③刑罰：主刑——拘留、管制、有期徒刑、無期徒刑、死刑；附加刑——罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境

④行政制裁包括行政處分和行政處罰等形式，刑罰又稱為刑事處罰，刑事處分A．①②B．②③C．①③D．②④14．在生活中，我們要增強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。以下做法，你贊同的是（）

①電器冒火時，立即切斷電源

②上下樓梯時，不嬉戲打鬧

③意外落水時，不要胡亂撲騰

④過斑馬線時，低頭玩手機(jī)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二．材料分析題（共2小題）15．閱讀材料：回答問題。

最高檢印發(fā)的《最高人民檢察院關(guān)于加強(qiáng)新時代未成年人檢察工作的意見》于2021年起在全國全面推行。該意見加強(qiáng)和改進(jìn)了未或年人檢察工作，最大限度保護(hù)未成年人合法權(quán)益，進(jìn)一步整合了未成年人刑事執(zhí)行、民事、行政、公益訴訟檢察業(yè)務(wù)，實現(xiàn)未成年人檢察業(yè)務(wù)統(tǒng)一集中辦理。

（1）材料體現(xiàn)了對未成年人哪一方面的保護(hù)？

（2）列舉兩個專門保護(hù)未成年人的法律？

（3）面對國家對未成年人的特殊保護(hù)，作為未成年人的我們應(yīng)該怎樣做？16．閱讀與思考：閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，完成下列問題。

材料一：一天中午，某中學(xué)教學(xué)樓二樓突然起火，火光沖天，濃煙滾滾學(xué)生們驚慌失措，亂作一團(tuán)，有的同學(xué)拿來滅火器，但不會用；有的同學(xué)身上起了火，慌忙脫了衣服，結(jié)果又燒傷了臉；有的同學(xué)被煙熏到了……

材料二：校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的容全隱患有20多種，有專家指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生自我保護(hù)能力，80%的意外傷害可以避免。

（1）面對突如其來的火災(zāi)，我們應(yīng)該如何逃生？

（2）面對突發(fā)事件我們應(yīng)該怎么辦？參考答案1、B2、D3、C4、D5、B6、B7、B8、C9、A10、A11、A12、B13、C14、A15、（1）司法保護(hù)。

（2）《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。

（3）要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利。要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。16、（1）火災(zāi)發(fā)生必須向下走，可用打濕的毛巾