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千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年“輪椅女孩”帶著媽媽讀大學(xué)是真的嗎?具體怎么回事?整理“輪椅女孩”帶著媽媽讀高校是真的嗎?詳細(xì)怎么回事?

近日,平度“輪椅女孩”蔡?hào)|曉收到了紅彤彤的錄用通知書(shū),這是青島高校今年發(fā)出的第一封新生錄用通知書(shū),上面還有校長(zhǎng)夏東偉的親筆簽名。青島高校不僅破例給母女倆支配了一間單獨(dú)的宿舍,還把陪讀媽媽也“錄用”了,讓她在學(xué)校邊工作邊照看女兒。

她是媽媽最心疼的小包袱,從小就患有脊肌萎縮癥,媽媽放棄穩(wěn)定工作十幾年陪讀至今;她又是媽媽最傲慢的支柱,以理科592分的高分考入青島高校,成為青大應(yīng)專(zhuān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的省內(nèi)最高分。

“知道今日學(xué)校要來(lái)送錄用通知書(shū),她一大早就起來(lái)了。雖然沒(méi)有怎么說(shuō)話,但還是很感動(dòng)的?!眿寢寗⑹缌釒退岷棉p子抱下床,她挑了件淺色的短袖衣服,寧?kù)o地等待著。其實(shí),蔡?hào)|曉對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活始終很有規(guī)劃,她說(shuō)盼望利用假期時(shí)間多提高一下英語(yǔ)力量,等上了高校之后盡快把英語(yǔ)四級(jí)考過(guò)。

“蔡?hào)|曉,我們來(lái)給你送錄用通知書(shū)了!”上午10時(shí)許,青島高校副校長(zhǎng)劉彩云一行人親自把錄用通知書(shū)送到了蔡?hào)|曉家里,蔡?hào)|曉今年高考成果理科592分,超出青島高校理科一般批錄用線34分,被青大應(yīng)專(zhuān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)錄用,是該專(zhuān)業(yè)的山東省最高分。蔡?hào)|曉的雙手不太敏捷,但她還是當(dāng)心翼翼地親自拆開(kāi)了希望已久的錄用通知書(shū),仔細(xì)地讀著上面的每一個(gè)字,眼里滿是幸福的淚水。

這是青島高校今年發(fā)出的第一封新生錄用通知書(shū),上面有校長(zhǎng)的親筆簽名。劉彩云一起帶來(lái)的還有書(shū)記、校長(zhǎng)為蔡?hào)|曉細(xì)心預(yù)備的《時(shí)間簡(jiǎn)史》《傳習(xí)錄》等四本書(shū)籍??粗啻罄蠋煹牧伎鄬?zhuān)心,懂事的東曉不停地向老師們致謝。而女兒快樂(lè)的樣子卻讓一旁的劉淑玲慢慢紅了眼圈,講起了東曉小時(shí)候的故事。

東曉一歲多就能自己走路,可走路時(shí)總是晃晃悠悠走不穩(wěn),當(dāng)時(shí)劉淑玲沒(méi)有在意。3歲時(shí),東曉被確診為脊肌萎縮癥,父母帶著她跑遍全國(guó)的各大醫(yī)院,家里負(fù)債累累、生活困難。小時(shí)候,她還能在劉淑玲的關(guān)心下自己走路。到學(xué)校三年級(jí)的時(shí)候,因一次意外摔倒,東曉從今就再也沒(méi)能站起來(lái)。禍不單行的是,6歲時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪去了她父親的生命。從今以后,劉淑玲就成了女兒的貼身“拐棍”。

到了孩子快上學(xué)校的年齡,劉淑玲身邊的朋友建議把東曉送去特別學(xué)校上學(xué),劉淑玲并不贊同,從那時(shí)起,她便開(kāi)頭了“陪讀媽媽”的生活,整整12年。從學(xué)校、學(xué)校,再到高中,劉淑玲的臉就是出入學(xué)校的通行證。每天早晨,劉淑玲騎著自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)載著女兒來(lái)到校門(mén)口,再將女兒抱進(jìn)教室。中午,再把女兒接回租住的“家”中,下午準(zhǔn)時(shí)送女兒上學(xué)。到了高中每天晚上下自習(xí)后,再把女兒接回家日復(fù)一日,年復(fù)一年,不管是刮風(fēng)下雨,還是寒冷酷暑,劉淑玲從未讓女兒遲到過(guò)一次,從未落過(guò)一堂課。

在女兒的病情確診之后,原本有穩(wěn)定工作的李淑玲選擇了辭職。這些年為了生計(jì),劉淑玲換過(guò)不少工作,但無(wú)論換什么工作,劉淑玲的條件只有一個(gè),就是不能耽擱接送女兒上下學(xué)。最近幾年,劉淑玲始終在做保潔員,“苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是時(shí)間比較寬松,能照看她”。

盡管身體上的病痛無(wú)法逆轉(zhuǎn),但劉淑玲卻很重視女兒的心理健康,她經(jīng)常和女兒談心。有時(shí)候女兒說(shuō)的一些話總會(huì)讓劉淑玲感到心酸:“媽媽?zhuān)阏f(shuō)我以后能干什么呢?”每每這個(gè)時(shí)候,劉淑玲都忍著淚水告知東曉說(shuō):“你可以做許多事,可以當(dāng)醫(yī)生,可以當(dāng)老師,可以當(dāng)公務(wù)員,只要你好好學(xué)習(xí),你就會(huì)有很多條道路可以選擇?!闭怯捎谟辛藙⑹缌岬倪@些鼓舞和關(guān)愛(ài),東曉慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)熱忱、開(kāi)朗、頑強(qiáng)的女孩。雖然東曉肌肉沒(méi)有力氣,寫(xiě)字吃力速度慢;身體狀況不好,晚上11點(diǎn)前肯定要睡覺(jué),但她的學(xué)習(xí)成果卻始終非常優(yōu)異。中考時(shí),她以一般班第一名的好成果考入平度九中。

學(xué)校非常照看東曉,將她所在班級(jí)的教室始終支配在一樓。在班里,她的成果始終處于前三名,經(jīng)常給同學(xué)急躁講解難題,深受老師和同學(xué)的寵愛(ài)。但她自己卻不愿給同學(xué)們添麻煩?!皷|曉早晨吃的很少,從來(lái)不喝粥,也不喝水,一個(gè)上午都不喝?!眲⑹缌嵴f(shuō),對(duì)女兒來(lái)說(shuō),上廁所是一件興師動(dòng)眾的事情,會(huì)影響到班里的其他同學(xué),所以她總是忍著。

而在同學(xué)們眼中,蔡?hào)|曉始終是一個(gè)布滿正能量的“人物”?!八褪且粋€(gè)榜樣,班上要是誰(shuí)開(kāi)

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