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工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.文化功能B.個(gè)體功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.政治功能【答案】:C2.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過(guò)程中必須遵守的體制安排和()。A.行為約束B.指導(dǎo)方法C.基本要求D.道德準(zhǔn)則【答案】:A3.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.督導(dǎo)B.師資C.師范D.師德【答案】:D4.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.實(shí)踐C.思考D.交往【答案】:B5.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.研究能力B.組織管理能力C.溝通能力D.教學(xué)能力【答案】:B6.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)C.課程培養(yǎng)目標(biāo)D.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:D7.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是()。A.直接知識(shí)B.間接知識(shí)C.生活經(jīng)驗(yàn)D.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)【答案】:B8.下列選項(xiàng)中,屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是()。A.安全感B.心態(tài)積極C.人際關(guān)系和諧D.自尊【答案】:B9.“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”,這一詩(shī)句包含的哲理是()。A.時(shí)空的無(wú)限性和有限性的統(tǒng)一B.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一C.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一D.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無(wú)限性和有限性的統(tǒng)一【答案】:C10.在禮儀的實(shí)施過(guò)程中,對(duì)待他人的諸多做法中最重要的一條是()。A.態(tài)度熱情B.尊重他人C.舉止文明D.禮儀大方【答案】:B11.下列屬于政府在社會(huì)領(lǐng)域的職能是:
①市場(chǎng)監(jiān)督管理
②國(guó)有資產(chǎn)管理
③完善社會(huì)保障制度
④環(huán)境生態(tài)管理A.①③B.③④C.①④D.②③【答案】:B12.三省六部制是中國(guó)古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制,其中()掌管全國(guó)官吏的任命、考核、升降、調(diào)動(dòng)等。A.刑部B.工部C.吏部D.戶部【答案】:C13.下列有關(guān)文學(xué)作品表述不準(zhǔn)確的是()。A.《天王送子圖》是唐代畫家吳道子所作,重視人物神韻的把握B.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)詩(shī)歌,乃至整個(gè)中國(guó)文學(xué)的一個(gè)光輝起點(diǎn)C.中國(guó)四大古典文學(xué)名著是《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》D.《人間喜劇》是法國(guó)19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作家雨果的代表作【答案】:D14.()是一部介紹西方國(guó)家的科學(xué)技術(shù)和世界地理歷史知識(shí)的綜合性圖書,其作者是魏源,書中提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的中心思想。A.《海國(guó)圖志》B.《四洲志》C.《資政新篇》D.《盛世危言》【答案】:A15.循環(huán)經(jīng)濟(jì)是以()為核心的,符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。A.集約化生產(chǎn)規(guī)模B.提高生產(chǎn)技術(shù)含量C.提高資源利用率D.減少污染排放【答案】:C16.社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是愛祖國(guó)、愛人民、()、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義。A.愛學(xué)習(xí)B.愛集體C.愛勞動(dòng)【答案】:A17.2016年11月17日,中國(guó)首次在國(guó)際高性能計(jì)算運(yùn)用領(lǐng)域獲得最高獎(jiǎng)的是()A.南丁格爾獎(jiǎng)B.戈登貝爾獎(jiǎng)C.拉夏貝爾獎(jiǎng)D.普利策獎(jiǎng)【答案】:B18.下列作品、體裁、作家和國(guó)別搭配正確的一項(xiàng)是()。A.《鋼鐵是怎樣煉成的》--小說(shuō)--奧斯特洛夫斯基--加拿大B.《童年》--散文-高爾基-蘇聯(lián)C.《威尼斯商人》--戲劇--莎士比亞--英國(guó)D.《飛鳥集》--詩(shī)歌--倉(cāng)央嘉措--中國(guó)【答案】:C19.在下列經(jīng)濟(jì)行為中,屬于貨幣執(zhí)行流通手段職能的是()。A.顧客向水果店以每斤2元的價(jià)格預(yù)定5斤蘋果B.顧客用10元錢購(gòu)買了5斤蘋果C.顧客用10元錢可購(gòu)買5斤蘋果D.顧客購(gòu)買5斤蘋果,一周后付款10元錢【答案】:B20.今年9月18日,我國(guó)各個(gè)城市內(nèi)響起了緊急警報(bào),這是因?yàn)槲覈?guó)艱苦的反法西斯抗戰(zhàn)就是開始于()。A.盧溝橋事變B.西安事變C.九一八事變D.華北事變【答案】:C21.古人用“父母教﹐須敬聽父母責(zé)﹐須順承”來(lái)勸諭人們要敬重父母,這句話出自:()A.《千字文》B.《三字經(jīng)》C.喝雄黃酒D.《弟子規(guī)》【答案】:D22.張某下班途中被一歹徒尾隨,歹徒將其皮包搶去后,持刀逼住張某的喉部要其交出銀行卡密碼,張某不從,歹徒持刀便刺,張某情急中奪過(guò)匕首,將歹徒刺傷。張某()。A.屬于正當(dāng)防衛(wèi)B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任C.屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D.構(gòu)成傷害罪【答案】:A23.下列說(shuō)法中不正確的是:A.一般性的問(wèn)題、事項(xiàng)與活動(dòng)不宜采用“決定”B.“紀(jì)要”屬于會(huì)議文件C.向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)可用“公報(bào)”D.表彰先進(jìn)集體或個(gè)人時(shí)可用“通報(bào)”【答案】:C24.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題?()A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金【答案】:A25.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是()A.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼B.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅C.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)D.小額擔(dān)保貸款和貼息支持【答案】:B26.所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺(jué)按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng),即()。A.教育法規(guī)的適用B.教育法規(guī)的制定C.教育法規(guī)的遵守D.教育法規(guī)的實(shí)施【答案】:C27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.留校察看B.退學(xué)C.開除D.記過(guò)【答案】:B28.主張學(xué)習(xí)是動(dòng)物和人在活動(dòng)中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是()A.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】:D29.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí),另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響()。A.傳統(tǒng)思想和師生個(gè)性的特點(diǎn)B.師生交往的時(shí)空、性別等因素C.師生之間相互的認(rèn)知度D.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度【答案】:C30.心理學(xué)家認(rèn)為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.追蹤研究B.家庭比較研究C.代際研究D.雙生子研究【答案】:D31.記憶過(guò)程包括()A.再認(rèn)、重現(xiàn)和回憶B.識(shí)記、再認(rèn)和遺忘C.識(shí)記、保持和遺忘D.識(shí)記、保持、回憶或再認(rèn)【答案】:D32.高校組織的結(jié)構(gòu)特征是()A.二元性B.復(fù)雜性C.學(xué)術(shù)性D.分散性【答案】:D33.在早期的遷移理論中,提倡兩種情境中有相同要素時(shí)才能產(chǎn)生遷移的共同要素說(shuō)的是()。A.賈德B.桑代克C.安德森D.奧蘇伯爾【答案】:B34.教師的職業(yè)道德意識(shí)的表現(xiàn)形式是教師()。A.道德品質(zhì)B.道德人格C.道德義務(wù)D.道德良心【答案】:C35.學(xué)習(xí)的“倒攝抑制”是指()。A.后來(lái)的知識(shí)是使先學(xué)的知識(shí)更加鞏固B.原來(lái)的觀念太根深蒂固,影響了新知識(shí)的接收C.先學(xué)的東西由于受到后學(xué)習(xí)東西的干擾被遺忘了D.學(xué)習(xí)某件事有助于以后學(xué)習(xí)類似的東西【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在()。A.科學(xué)研究是高等學(xué)校直接服務(wù)于社會(huì)的主要渠道B.高等學(xué)校通過(guò)科學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力C.學(xué)生直接參加科研活動(dòng),可以基本掌握研究的程序D.學(xué)生參加科學(xué)研究可以擴(kuò)大知識(shí)面,提高人文素養(yǎng)【答案】:BCD37.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說(shuō)可分為哪些方面?()A.因材施教B.循序漸C.以身作則D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】:ABD38.根據(jù)遷移的先后順序,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.順向遷移B.橫向遷移C.縱向遷移D.逆向遷移【答案】:AD39.去個(gè)性化是指在群體作用下,個(gè)人的自我約束減輕,責(zé)任感意識(shí)下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個(gè)性化的原因有()。A.自我意識(shí)B.責(zé)任分散C.社會(huì)懈怠D.匿名性【答案】:ABD40.高校教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.科研服務(wù)B.社會(huì)調(diào)查C.課程設(shè)計(jì)D.實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)【答案】:ABCD41.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.言語(yǔ)暗示B.替代經(jīng)驗(yàn)C.自身成敗經(jīng)驗(yàn)D.情緒喚醒【答案】:ABCD42.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類型()A.概念學(xué)習(xí)B.配對(duì)材料學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】:ACD43.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有()。A.有助于提高教學(xué)質(zhì)量B.有助于提高學(xué)校管理效能C.有助于維護(hù)師生心理健康D.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個(gè)性【答案】:ABCD44.大學(xué)生在接受高等教育過(guò)程中具有極強(qiáng)的主體意識(shí),具體表現(xiàn)在()。A.學(xué)習(xí)目的的多樣性B.教師影響的決定性C.對(duì)教育影響的選擇性D.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性【答案】:ACD45.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.教師自身要有良好的心理素質(zhì)B.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能D.心理疾病的治療【答案】:ABC46.《中國(guó)制造2025》提出建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的指導(dǎo)思想有()。A.以加快新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合為主線B.以推進(jìn)智能制造為主攻方向C.以促進(jìn)制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展為中心D.以提質(zhì)增效為主題【答案】:AB47.下列生活中常見的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.骨頭湯不能補(bǔ)鈣B.飯菜應(yīng)該放涼后放進(jìn)冰箱C.早上起床后喝淡鹽水可以排毒D.“千滾水”不會(huì)致癌【答案】:BC48.關(guān)于行文規(guī)則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。A.公文不得多頭主送B.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間可以聯(lián)合行文C.多部門向下級(jí)行文,要協(xié)商一致D.越級(jí)行文方式只可以在兩種特殊情況下采用:一是經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問(wèn)題長(zhǎng)期未予解決;二是需要檢舉、控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)【答案】:ABD49.下列關(guān)于歐洲河流的特點(diǎn)與形成原因的分析正確的是()。A.航運(yùn)便利,是因?yàn)槠皆娣e廣,河流之間多運(yùn)河B.水量充沛,是因?yàn)榻邓枯^多C.河網(wǎng)較密,是因?yàn)殛懙孛娣e小D.無(wú)長(zhǎng)河,是因?yàn)榇箨戄喞?,又受山嶺的限制【答案】:ABD50.關(guān)于古代文化,下列說(shuō)法正確的有:A.“春秋三傳”指《公羊傳》,《谷梁傳》,《左傳》B.“歲寒三友”指梅,松,菊C.儒家“三達(dá)德”是指“仁,智,勇”D.《三字經(jīng)》屬于古代兒童啟蒙讀物【答案】:ACD51.蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的重要作用主要有()。A.可提供遺傳變異B.可調(diào)節(jié)重要生理機(jī)制C.是提供生物結(jié)構(gòu)的骨架D.是一切生化過(guò)程的催化劑【答案】:BC52.公共危機(jī)是指一系列中止和平進(jìn)程或瓦解社會(huì)正常關(guān)系、秩序的事件,表現(xiàn)為某種不可預(yù)知事件的發(fā)生。其特點(diǎn)有()。A.負(fù)面影響性B.突發(fā)性和緊急性C.公共性D.高度不確定性【答案】:ABCD53.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的作用主要是()。A.激勵(lì)作用B.調(diào)節(jié)作用C.導(dǎo)向作用D.裁判作用【答案】:ABCD54.。根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定,民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循什么原則()。A.敬業(yè)B.自愿C.守法D.誠(chéng)信【答案】:BCD55.現(xiàn)有下列變化現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是()。A.紫色石蕊試液通入二氧化碳后變紅色B.海水經(jīng)過(guò)日曬之后會(huì)析釋出晶體C.樹葉飄落在地上慢慢變黃D.白磷自燃【答案】:ACD56.下列說(shuō)法正確地概括了主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性關(guān)系的是:A.巧婦難為無(wú)米之炊B.有條件要上,沒(méi)有條件也要上C.只有在認(rèn)識(shí)必然的基礎(chǔ)上,人們才有自由的活動(dòng)D.情況明,決心大,方法對(duì)【答案】:ACD57.在漢字書法幾千年的歷史中,產(chǎn)生了許多著名的書法家。下列名家,生活在宋代時(shí)期的是()。A.米芾B.歐陽(yáng)詢C.黃庭堅(jiān)D.王羲之【答案】:AC58.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的基本內(nèi)容包括()。A.能力素質(zhì)B.知識(shí)素質(zhì)C.政治素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】:ABC
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