2022年木蘭縣中等職業(yè)技術(shù)教育中心工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師關(guān)注的焦點是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注提升階段【答案】：B2.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.微觀研究B.宏觀研究C.分析研究D.開發(fā)研究【答案】：A3.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動機的（）。A.多樣性B.迫切性C.差異性D.單純性【答案】：B4.馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)認為，物質(zhì)資料生產(chǎn)是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，物質(zhì)資料生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié)表現(xiàn)是（）。A.生產(chǎn)B.生產(chǎn)C.消費D.生產(chǎn)【答案】：D5.下列有關(guān)剩余價值的幾個說法中，不正確的一項是（）。A.相對剩余價值生產(chǎn)是在工作日不變的條件下，由于必要勞動時間縮短所產(chǎn)生的剩余價值B.超額剩余價值是由于商品的個別價值高于社會價值而產(chǎn)生的那部分剩余價值C.剩余價值不是從流通過程中產(chǎn)生的，而是在勞動力的消費過程即資本主義生產(chǎn)過程中形成的D.絕對剩余價值生產(chǎn)是在必要勞動時間不變的條件下，由于延長工作日的絕對量所產(chǎn)生的剩余價值【答案】：B6.下列作品中，以詞代信的是：（）A.《點絳唇》（燕雁無心）B.《如夢令》（萬帳穹廬人醉）C.《金縷曲》（季子平安否）D.《金縷曲》（此恨何時已）【答案】：C7.家庭美德建設(shè)是社會主義公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容，是每個公民在家庭生活應(yīng)該遵循的行為準則，涵蓋了（）。A.夫妻，兄弟姐妹，長幼之間的關(guān)系B.夫妻，長幼，鄰里之間的關(guān)系C.家庭成員之間的關(guān)系D.家庭成員之間以及家庭成員與客人之間的關(guān)系【答案】：B8.我國的第一部詩歌總集是（）。A.《楚辭》B.《詩經(jīng)》C.《古詩十九首》D.《尚書》【答案】：B9.食用芹菜可以緩解便秘癥狀，主要是因為芹菜中含有豐富的（）。A.纖維B.維生素CC.植物蛋白D.維生素B【答案】：A10.實踐是檢驗真理的唯一標準，但用以檢驗真理的實踐總是在具體社會歷史條件下的實踐，要受很多條件的制約，甚至有時用以檢驗真理的實踐本身還可能是錯誤的實踐，所以我們實踐對真理的檢驗不能一次完成，而是一個不斷運動發(fā)展的過程。這段話要表達的重點是（）。A.實踐是檢驗真理的唯一標準B.實踐決定認識的產(chǎn)生與發(fā)展C.實踐作為檢驗認識真理性的標準具有不準確性D.實踐作為檢驗認識真理性的標準具有確定性【答案】：C11.人類的染色體是由DNA構(gòu)成的，每個人體細胞的染色體有（）。A.23對B.48對C.48條D.23條【答案】：A12.公文印制完畢后，應(yīng)當對公文的文字、格式和印刷質(zhì)量進行檢查后分發(fā)，這一程序應(yīng)為（）。A.審核B.復(fù)核C.核發(fā)D.核查【答案】：C13.基因工程在醫(yī)學(xué)方面的應(yīng)用是制造“超級藥物”以消除遺傳疾病及癌癥、艾滋病一類絕癥，其主要方向不包括(）。A.培養(yǎng)防治艾滋病、肝病、小兒麻痹等病癥的疫苗B.在水果或食用植物中植入藥物基因，從而改變生物物種C.采用基因重組技術(shù)，使人體恢復(fù)胰島素生產(chǎn)功能，根除糖尿病D.制造抗癌藥物，使癌細胞轉(zhuǎn)化為正常細胞或消滅癌細胞，以根治癌癥【答案】：B14.人類歷史的發(fā)展可謂源遠流長，在中國的社會發(fā)展過程中，出現(xiàn)了一些在特定階段較長時間內(nèi)能夠保持繁榮昌盛的時期，被稱為盛世。下列盛世名稱以及皇帝對應(yīng)不正確的是（）。A.永樂盛世--明太祖B.文景之治--漢文帝、漢景帝C.開皇盛世--隋文帝D.開元盛世--唐玄宗【答案】：A15.關(guān)于中國國土資源的敘述，正確的是（）。A.地區(qū)分布與人口分布基本一致B.國土資源的利用率較高C.國土資源的地區(qū)分配不平衡D.國土資源的開發(fā)程度高【答案】：C16.下列關(guān)于世界七大洲、四大洋的說法正確的是（）。A.北冰洋通過莫桑比克海峽與太平洋相通B.南北美洲以巴拿馬運河為分界線C.大西洋是島嶼最多的大洋D.南極洲是世界上面積最小的洲【答案】：B17.我國小島多，大島少。下列島嶼中，面積超過1000平方千米的是（）。A.靈山島B.朱家尖島C.下川島D.崇明島【答案】：D18.關(guān)于農(nóng)業(yè)常識，下列說法錯誤的是（）。A.肥料的三要素是指氮、磷、鉀三種要素B.覆蓋地膜可提高土壤溫度，保蓄水分C.在我國，使用農(nóng)藥的首要原則是“安全”D.植物繁殖均為有性繁殖，不存在無性繁殖【答案】：D19.公共行政的根本和唯一的目標在于追求（）。A.公共利益B.民族利益C.個人利益D.國家利益【答案】：A20.古代科學(xué)的典范是在（）產(chǎn)生的。A.中國B.古埃及C.古巴比倫D.古希臘【答案】：D21.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的（）A.權(quán)力B.權(quán)利C.義務(wù)D.責任【答案】：C22.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應(yīng)當負刑事責任。A.詐騙罪B.故意傷害致人重傷或者死亡罪C.故意毀壞財物罪D.盜竊罪【答案】：B23.關(guān)于短時記憶的容量，最準確的描述是（）。A.5-9個數(shù)字B.5-9個單詞C.5-9個組塊D.5-9個字母【答案】：C24.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.坦誠相見，贊美欣賞B.巧用語言，珍惜情誼C.容忍異己，理解寬容D.少爭多讓，善于傾聽【答案】：C25.習得性無力感理論是由（）提出來的。A.麥克萊蘭B.塞利格曼C.皮亞杰D.阿特金森【答案】：B26.學(xué)校應(yīng)當建立與家長之間的學(xué)生安全信息通報制度，特別需要通報的內(nèi)容有（）①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④【答案】：D27.將信息輸入與積極情緒體驗相結(jié)合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.衍生性B.心理化C.透明度D.開放性【答案】：B28.20世紀90年代開始，我國學(xué)位制度改革的一項重要內(nèi)容是（），它改變了我國學(xué)位類型、規(guī)格單一的狀況，豐富和發(fā)展了我國的學(xué)位制度。A.副博士的設(shè)置B.準學(xué)位的設(shè)置C.專業(yè)學(xué)位的設(shè)置D.國家博士的設(shè)置【答案】：C29.按照遷移的效果，學(xué)習遷移可分為（）。A.橫向遷移與縱向遷移B.正遷移與負遷移C.特殊遷移與普通遷移D.順向遷移與逆向遷移【答案】：B30.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是（）。A.主動交往B.學(xué)會批評C.建設(shè)性地處理分歧D.避免爭論【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）31.大學(xué)生的愛情特點包括以下（）。A.性觀念變化的顯性化B.戀愛的自我中心化C.戀愛態(tài)度的輕率化D.擇偶標準的理性化【答案】：ABCD32.符合團結(jié)互助精神的表述是（）。A.“三個和尚沒水喝”B.“三人同心，其利斷金”C.“團結(jié)就是力量”D.“孟母三遷”【答案】：BC33.符合永恒主義課程理論的有（）。A.提出了“閱讀百部名著”的計劃B.是對學(xué)校課程功利主義的批判C.課程的核心在于改造社會D.注重培養(yǎng)人的理性E.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”【答案】：ABDE34.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.樹立服務(wù)群眾的觀念B.勇挑服務(wù)群眾的重擔C.真心對待群眾D.心懷群眾，尊重群眾【答案】：ABCD35.教學(xué)過程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.師生之間的矛盾B.師師之間的矛盾C.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾D.教師個人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實際需要引起的矛盾【答案】：ACD36.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.公正、愛生B.熱愛科學(xué)、追求真理等等C.以身作則D.獻身教育事業(yè)【答案】：ABCD37.專業(yè)屬性或標準可概括為（）。A.服務(wù)性與倫理性B.合法性與自主性C.教育性與組織性D.他律性與發(fā)展性E.專門性與高深性【答案】：ABCE38.[]廉潔從教的內(nèi)容包括（）A.發(fā)揮奉獻精神B.堅持高尚情操C.不利用職權(quán)之便謀取私利D.自覺抵制社會不良風氣【答案】：BCD39.去個性化是指在群體作用下，個人的自我約束減輕，責任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有（）。A.責任分散B.自我意識C.匿名性D.社會懈怠【答案】：ABC40.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)C.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)D.對學(xué)校給予的處分不服【答案】：ABCD41.市民李某希望了解本市垃圾焚燒廠的煙氣排放情況，向市環(huán)保局提出申請公開相關(guān)數(shù)據(jù)，但環(huán)保局未予作答。李某較起真來，按法定程序向法院提起行政訴訟，要求環(huán)保局履行職責。法院判處李某勝訴。這反映了（）。A.公民享有監(jiān)督權(quán)B.國家保護公民的知情權(quán)C.公民享有質(zhì)詢權(quán)D.國家支持公民依法維權(quán)【答案】：ABD42.事業(yè)單位工作人員參加的培訓(xùn)類型包括（）。A.專項培訓(xùn)B.崗前培訓(xùn)C.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)D.在崗培訓(xùn)【答案】：ABCD43.市場利率是市場資金借貸成本的真實反映，而能夠及時反映短期市場利率的指標有（）。A.儲蓄存款利率B.外匯市場走向C.國債回購利率D.銀行間同業(yè)拆借利率【答案】：CD44.地方政府的類型分為哪幾種？（）。A.直轄市地方政府B.—般地方政府C.特別行政區(qū)的地方政府D.民族自治地方的地方政府【答案】：BCD45.下列關(guān)于發(fā)明說法正確的有：（）。A.電話的發(fā)明者是貝爾B.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林C.電視機的發(fā)明者是愛迪生D.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾【答案】：ABD46.下列有關(guān)“請示”的主送機關(guān)的說法，正確的有（）。A.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機關(guān)在報送時應(yīng)將這些領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)都作為主送單位B.請示應(yīng)按機關(guān)的隸屬關(guān)系逐級報送，一般不能越級報送C.請示根據(jù)內(nèi)容需要，有時也抄送下級機關(guān)D.請示一般不要報送到領(lǐng)導(dǎo)者個人【答案】：BD47.公文就其使用范圍而言，又可分為專用公文和通用公文兩大類，下列屬于專用公文的有（）。A.起訴書B.通報C.會議報告D.國書【答案】：AD48.下列關(guān)于法理學(xué)的表述，能夠成立的有（）A.法理學(xué)為部門法學(xué)的研究提供了立場、觀點和方法B.法理學(xué)與部門法學(xué)的關(guān)系是一般與特殊的關(guān)系C.法理學(xué)屬于應(yīng)用法學(xué)和國內(nèi)法學(xué)D.法理學(xué)只研究現(xiàn)行有效的法律規(guī)范【答案】：AB49.人們常說的“五湖四海”中的“五湖”不包括（）。A.青海湖B.鄱陽湖C.洪湖D.洪澤湖【答案】：AC50.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，鼓勵勤勞守法致富，就要（）。A.擴大中等收入群體B.增加低收入者收入C.取締非法收入D.調(diào)節(jié)過高收入【答案】：ABCD51.下列詩句中所包含的地名，與古代陸上絲綢之路有關(guān)系的包括（）A.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人B.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山C.我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西D.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還【答案】：ABD52.在國際關(guān)系中，各國的公共外交定義大同小異，但具體做法大相徑庭。有些國家是把自己的價值觀強加給他國，甚至于干涉其他國家內(nèi)政。而中國是向世界展示自己的文化傳統(tǒng)、社會發(fā)展、內(nèi)外政策，回答他們對中國提出的問題。這表明：A.相同的價值觀是國際交往的基礎(chǔ)B.立場影響人們的價值判斷和價值選擇C.主觀能動性的發(fā)揮受客觀規(guī)律制約D.認識的多樣性根源于事物的復(fù)雜性【答案】：BD53.社會生產(chǎn)的總過程包括的環(huán)