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第2課卡通故事在童年的成長(zhǎng)歲月里,卡通故事陪我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年??ㄍù箦\集.mp4思考.練習(xí)回憶成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深的卡通作品,說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)的卡通形象,講出它最突出的造型特征或者最好玩的情節(jié)。什么是卡通?卡通一詞是英語(yǔ)“cartoon”一詞的音譯。通常指具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默感的插圖、繪畫(huà),現(xiàn)在也指畫(huà)風(fēng)抽象、情節(jié)較喜劇化、通常以?xún)和癁閷?duì)象的動(dòng)畫(huà)片。

好的卡通片往往有鮮明的卡通形象、幽默的情節(jié)、動(dòng)人的故事。

欣賞卡通片段,體會(huì)好的卡通片有什么特點(diǎn)?《熊出沒(méi)·變形記》預(yù)告片[高清版].mp4

《熊出沒(méi)變形記》成中國(guó)電影史上第二部票房超6億的動(dòng)畫(huà)片

同學(xué)們想一想,《熊出沒(méi)》為什么這么受孩子們喜歡呢?幽默的情節(jié)、動(dòng)人的故事。鮮明的卡通形象、鮮明的卡通形象——聰明的熊大

憨厚的熊二鮮明的卡通形象——光頭強(qiáng)

聰明反被聰明誤如何創(chuàng)作鮮明的卡通形象我們一起學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)卡通形象。將來(lái)你也可以成為卡通大師??ㄍㄐ蜗蟮脑煨吞攸c(diǎn):

在生活原型的基礎(chǔ)上通過(guò)簡(jiǎn)化再運(yùn)用夸張、擬人等表現(xiàn)手法,塑造其特有的性格內(nèi)涵與外在特征。一、簡(jiǎn)化簡(jiǎn)化阿凡提的形象簡(jiǎn)化簡(jiǎn)化把復(fù)雜的實(shí)物簡(jiǎn)單化描繪。同一原型,通過(guò)造型,可以呈現(xiàn)不同的卡通形象

簡(jiǎn)化二、擬人植物擬人器物擬人動(dòng)物擬人海綿、海星卡通形象物品擬人擬人思考練習(xí):說(shuō)一說(shuō)它們是如何實(shí)現(xiàn)擬人化表現(xiàn)的?將動(dòng)物、植物、器物等進(jìn)行擬人化表現(xiàn)是卡通形象塑造的重要手法。+=

三、夸張塌鼻子扁嘴巴瘦弱的身體極其夸張的手臂看大力水手哪些地方進(jìn)行了夸張?通??梢詮谋砬椤?dòng)作或者形體方面進(jìn)行夸張,以達(dá)到突出形象個(gè)性和性格特征等效果。。愛(ài)因斯坦特征:大鼻子、蓬頭發(fā)、大眼袋、有胡子

用了什么造型手法?

夸張更大的鼻子、更蓬的頭發(fā)更大的眼袋、更多的胡子大頭兒子小頭爸爸采用什么樣的造型特點(diǎn)?夸張當(dāng)個(gè)小演員:

請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演生活中的一些表情,分別表演喜、怒、哀、懼。(注意觀察眉毛、眼睛、嘴角的變化)表情夸張如何體現(xiàn)個(gè)性喜的時(shí)候表情特點(diǎn)?眉眼彎彎像月牙,嘴角上揚(yáng)。怒的時(shí)候表情特點(diǎn)?眉毛上揚(yáng),眼睛瞪大,兩眼放光,嘴唇緊閉。哀的時(shí)候表情特點(diǎn)?俱的時(shí)候表情特點(diǎn)?眼睛瞪大,嘴巴張大表情夸張,更能突出個(gè)性和性格特征等效果。夸張

對(duì)五官作類(lèi)型化的描繪,是對(duì)面部表情的簡(jiǎn)化,加上通過(guò)夸大某些五官特點(diǎn)來(lái)暗示個(gè)性或者人格特征,卡通造型往往可以顯示形象的內(nèi)在特征。不同畫(huà)法的五官相互組合還可以表現(xiàn)豐富的表情。設(shè)計(jì)卡通人體動(dòng)態(tài)繪制步驟對(duì)人體做各種動(dòng)態(tài)繪制時(shí),特別要注意身體中軸線—脊柱動(dòng)態(tài)的變化??偨Y(jié):如何創(chuàng)作卡通形象?1,采用簡(jiǎn)化方法創(chuàng)作形象2,采用夸張、擬人手法塑造五官表情頭部3,采用夸張手法創(chuàng)造動(dòng)態(tài)形體。4,調(diào)整,增加服飾充實(shí)形象,顯示個(gè)性。學(xué)習(xí)活動(dòng):運(yùn)用“簡(jiǎn)化、擬人、夸張”的造型手法,創(chuàng)作一個(gè)有趣的、個(gè)性化的卡通形象。

簡(jiǎn)化擬人夸張卡通人體動(dòng)態(tài)繪

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