我的好朋友貓的作文6篇_第1頁
我的好朋友貓的作文6篇_第2頁
我的好朋友貓的作文6篇_第3頁
我的好朋友貓的作文6篇_第4頁
我的好朋友貓的作文6篇_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁我的好朋友貓的作文6篇我的好朋友貓的作文篇1

余奕辰是我的一個好朋友,我們是這個學(xué)期才熟悉的,很巧的是她上學(xué)期跟我一個培訓(xùn)班,寒假也是一個班,這學(xué)期還跟我一個班,所以我們就慢慢熟悉了。我親切地叫她“小余”。

她的臉蛋肉嘟嘟的,一雙晶亮的眸子上戴著一副紫色的眼鏡,明凈清澈,燦若繁星。她喜歡穿藍(lán)色的衣服,這可能和她喜歡的偶像有關(guān)。我還看過她小時候的照片,簡直太可愛了,當(dāng)然現(xiàn)在也很可愛。

有時不知她想到了什么,對著自己興奮地一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣;有時又不知被什么逗樂了,哈哈大笑;尤其是幾個女生一起講著笑話,她那魔性的笑聲仿佛能淹沒整個教室,也感染了她周圍的同學(xué)。

小余很聰明。在培訓(xùn)班時,她上課總能積極地回答問題,因為她的聲音很好聽,所以聽她回答問題簡直是一種享受。并且她一般都能答的很準(zhǔn)確,所以老師經(jīng)常表揚(yáng)她。

小余非常樂于助人。有時上課我沒帶熒光彩筆、修正帶什么的,她都二話不說直接借給了我,要知道是那時候我們還不是很熟悉。只要我有什么上課不明白的地方,課間她總會給我一一講解,也會在課間陪我聊天,和我一起玩,一直很照顧我。

小余平時也會撒嬌。比如喊別人“姐姐”,但我不覺得很作,反而還覺得有點可愛。雖然我在網(wǎng)上或者節(jié)目中,喜歡拽姐(很酷、很拽的女生),而在現(xiàn)實生活中我還是偏愛小余這樣的甜妹(很甜、很可愛的女生),因為她的性格的確很好。

這就是我的好朋友——“小余”,余奕辰。

我的好朋友貓的作文篇2

我的好朋友是林雨梅,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),頭上總是扎著粉色的發(fā)飾,一雙撲閃撲閃的眼睛好像會說話,因為她太可愛了,我們都叫她“小萌”。

“小萌”很愛擺弄小飾品、小娃娃,她的屋子簡直是一個粉色的童話王國,粉色的床、布滿花瓣的地毯、淡粉色的窗簾,給人感覺非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子,打開箱子你會發(fā)現(xiàn)里面滿滿的都是飾品和娃娃。有一次,我送她一套粉色hellokytty發(fā)卡,她高興得又蹦又跳,像寶貝一樣捧在手心。

可愛的小萌平時最喜歡看書,而且她喜歡在安靜的花園看書,因為那里很清靜,有樹陰、有花香。她看的書大多也是植物類的,后來小萌還按照書上的教程幫我種了許多美麗的花。

愛看書的小萌也很幽默,經(jīng)常講笑話給我們聽,把大家逗得哈哈大笑,她說我的笑可以分為十級,一級是寶寶的笑,二級是天使的笑……,十級是惡魔的笑,如果遇到十級就要做好防御準(zhǔn)備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。

這就是小萌,愛粉色、愛讀書,還很幽默。有這樣一個朋友,我的生活變得更加多姿多彩,我會好好珍惜這份友情。

我的好朋友貓的作文篇3

姜海晴是我的鄰居,也算是我的鐵姐們兒,我們雖然不同校,但也無話不談。

她長得十分可愛,胖嘟嘟的小臉讓誰看了都想上前摸一摸,眨巴著兩只大眼睛,要是從這里掉下幾顆珍珠來,那可誰都受不了。嗅覺靈敏的鼻子下面長著一張總也閑不住的嘴。

海晴也有一個極大的“優(yōu)點”―嗜睡。如果你想找她啊,那請11點以后吧,11點以前她絕不接客,因為那時,她正跟周公約會呢!更可氣的是,他居然在房間門上貼了一張紙,上面寫道:本小姐11點之前謝絕接待一切客人(除周公外),有事11點之后找我,謝謝合作。

看她一天總在被窩里泡著,那房間的干凈程度就可想而知了吧。她的房間可是亂得一塌糊涂,如果每人催她就原封不動,不過,就算收拾了,不到半天,又完壁歸趙。我每次到她的房間時總會被一些不名物體絆倒,有一次,我一進(jìn)屋,也不知道踩到了什么東西,隨之就像滑旱冰似的“蹭”地想前滑了過去,然后就趴在了地上,腦門上立刻起了一個大包??伤齾s幸災(zāi)樂禍地說:“呦,小的不知周小姐大駕光臨,有失遠(yuǎn)迎,還請恕罪。呀,周小姐何必行此大禮,小的可承擔(dān)不起??!”她這一番話氣得我牙根直癢癢??赡銈冎牢也鹊氖鞘裁磫??保你們想破了腦袋也想不出,我踩的居然是肥皂。不過還在那時在寒假的時候,非則我就沒臉見人了。

海晴的“光榮”事跡還不少呢,你聽我給你娓娓道來。

海晴雖然喜歡音樂,而且家也有電子琴,可卻從來沒見

她彈過。有一次我去她家,剛要敲門,一陣陰森森的聲音卻“撲耳而來”?!澳悒D想―干―什―么?”我轉(zhuǎn)過頭來,看到里一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪槼冶七M(jìn),嚇了我一大跳:“笨蛋,你會嚇?biāo)廊说?。”她卻一副事不關(guān)己的模樣,說:“我,要開門了?!蔽业姆味家粴庹?,待她開門后,我立刻把她拽到電子琴前,兇神惡煞地說:“快給我彈一曲來彌補(bǔ)我剛才驚嚇過度的損失,否則,哼哼。”她極不情愿地打開開關(guān),剛要彈,突然抬頭茫然地望著我:“哆是哪個鍵???”我當(dāng)場暈倒,說:“你太強(qiáng)了,虧你還喜歡音樂呢,天??!”她卻傻傻地笑了笑。

這就是我的好朋友,又可氣又可愛的姜海晴。

我的好朋友貓的作文篇4

“品學(xué)兼優(yōu)彭紅鈺,再接再厲輝煌遇?!痹谖覀儼嗬镂矣幸粋€好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來夸獎他的。

她是一個女孩子,圓圓的臉大大的眼睛,和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長,但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習(xí)她是班上之最,運(yùn)動比不上我。

一次老師有事,叫她管一管班上的同學(xué),老師這一走啊,班里可就沸騰了,同學(xué)們七嘴八舌地說了起來,你一句我一句好不熱鬧,跟路邊攤的茶館一樣,我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時候,突然一聲“巨響”,就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水,霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來,原來班長彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍,以示安靜。恰恰就是她這一拍,同學(xué)們不僅在感受著彭班長的威信,也從中知道自己的行為是不正確的,我環(huán)視了一周,同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來,此時此刻,我內(nèi)心跌宕起伏,我由衷地覺得作為一名學(xué)生,就應(yīng)該遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),以自己的實際行動維護(hù)班級利益,不要因為解自己的一時“話隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。

老師不在,一件看似平常的事,卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài),我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學(xué),嚴(yán)于律己,恪盡職守,以身作則。我要向她好好學(xué)習(xí),以她為榜樣,不斷進(jìn)取!

我的好朋友貓的作文篇5

在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。

周芝琳是個11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,顯得很淑女??墒悄憧戳讼旅鎺准?,看法也許就會改變。

我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認(rèn)識她那會兒,我怎么也記不住她的名字。她便對我說:“你可以這樣記住我的名字,叫周氏芝麻林?!庇辛诉@個訣竅,我再也不會忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個美稱:周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說:“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會開個芝麻廠,是全球最大的。到時候,我都成百萬富翁了,你們羨慕還來不及呢!”小伙伴們聽了,樂得哈哈大笑。

暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時,她碰見了我,她難過地說:“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽了,迷惑極了,問她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個在“霉”山,一個在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說苦不苦呀!”她邊說,邊做著要哭的樣子。不過,無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》:“再見了,再見了,我親愛的好朋友,再見了,再見了,你一定要等我回來……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺得傷感,好像我們要離別好久似的。

幾天后,她回來了?;貋淼牡诙煜挛?,她便跑來親熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒有想我?每天喊我?guī)状??對了,我回來了,你高不高興?想不想慶祝我回來?你如果想,一定要請我到五星級大酒店,別的.小地方我才不去呢!”聽了她的話,我不禁樂了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰?是明星?歌星還是影星?到五星級酒店吃飯,你付錢?要想我付錢,等太陽從西邊出來吧!”她聽了,一副傷心萬分狀:“??!你傷了我稚嫩的心靈!”話音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來。

“周氏芝麻林”就是這么一個活潑幽默的開心果,你能不喜歡她嗎?

我的好朋友貓的作文篇6

我的好朋友叫李小明,也是我最敬佩的朋友。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮,頭很大,像一個大西瓜,圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛戴著一副近視眼鏡。耳朵又薄又大,大得像豬八戒的耳朵,我跟小明一般高。

那是一個炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時,我和小明排隊出了校門,剛要過馬路的時候,小明想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室里到處是垃圾,小明想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評比一定不及格,明天老師一定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。小明心里一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,小明又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。于是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論