山西省運城市西張中學(xué)高一生物模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省運城市西張中學(xué)高一生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.一個親本與aabb(兩對基因獨立遺傳)測交,子代為Aabb:aabb=1:1,則該親本為(

)A.AaBb B.Aabb C.AABb D.aabb參考答案:B【分析】親本與aabb測交,子代基因型為Aabb:aabb=1:1,可單獨分析一對基因的雜交情況,據(jù)此分析?!驹斀狻恐豢碅和a這對等位基因,后代的基因型是Aa和aa,說明親本的基因型為Aa×aa;只看B和b這對等位基因,后代都是bb,說明親本的基因型為bb×bb,由于該親本與aabb進(jìn)行測交,所以這個親本基因型為Aabb,B正確。2.在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實臉是

①孟德爾的豌豆雜交實驗

②摩爾根的果蠅雜交實臉

③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗

④T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗⑤DNA的X光衍射實臉A.①②

B.②③

C.③④

D.④⑤參考答案:C3.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程會發(fā)生在人體內(nèi)的是A.H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中 B.CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中C.O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O和CO2中 D.C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中參考答案:C水中的O轉(zhuǎn)移到氧氣中是光合作用過程光反應(yīng)階段,不可能發(fā)生在人體內(nèi),A錯誤;二氧化碳中的O轉(zhuǎn)移到水中,是光合作用的暗反應(yīng)階段,不可能發(fā)生在人體內(nèi),B錯誤;有氧呼吸第三階段,O2與還原氫結(jié)合生成水,O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O中,有氧呼吸的第二階段,水與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,水中的O轉(zhuǎn)移到二氧化碳中,C正確;人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,人體內(nèi)葡萄糖中的O不可能轉(zhuǎn)移到酒精中,D錯誤。故選C?!緜渥ⅰ勘绢}表面考查元素轉(zhuǎn)移,實際考查同學(xué)們對光合作用與呼吸作用的記憶與理解。4.雌蛙的卵巢中有初級卵母細(xì)胞6000個,若全都能經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞,從理論上計算所生成的卵細(xì)胞和極體數(shù)分別是()A.6000和6000 B.6000和18000C.6000和2400 D.6000和12000參考答案:B試題分析:一個初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成1個卵細(xì)胞和3個極體.若雌蛙的卵巢中有初級卵母細(xì)胞6000個,則經(jīng)減數(shù)分裂可形成6000個卵細(xì)胞和18000個極體.5.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個體層次的是(

A.水螅

B.神經(jīng)細(xì)胞

C.草履蟲

D.卵細(xì)胞參考答案:C6.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),它的邊界是(

)A.細(xì)胞壁

B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜

D.細(xì)胞核參考答案:C【分析】細(xì)胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性,功能特性是選擇透過性.細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)與外界分隔開,起保護(hù)作用,保證細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用.明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷?!驹斀狻考?xì)胞壁由纖維素和果膠組成,對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用,但其沒有生命活性,是全透性結(jié)構(gòu),不能作為細(xì)胞的邊界,A錯誤;細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)與外界分隔開,起保護(hù)作用,保證細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,是細(xì)胞的邊界,C正確;細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所,不能作為細(xì)胞的邊界,C錯誤;細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,不是細(xì)胞的邊界,D錯誤。【點睛】易錯點:容易將細(xì)胞壁誤認(rèn)為是細(xì)胞的邊界,事實上,細(xì)胞壁是全透性的結(jié)構(gòu),不能履行細(xì)胞膜作為邊界的功能。7.孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中,具有1∶1∶1∶1比例的是()①F1產(chǎn)生配子類型的比例②F2表現(xiàn)型的比例

③F1測交后代類型的比例④F1表現(xiàn)型的比例

⑤F2遺傳因子組合的比例A.②④

B.①③

C.④⑤

D.②⑤參考答案:B孟德爾兩對相對性狀的遺傳實驗中,F(xiàn)1遺傳因子組合為YyRr,表現(xiàn)型只有一種,F(xiàn)1的配子為YR、Yr、yR、yr,比例為1∶1∶1∶1;F1測交后代的遺傳因子組合為YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr四種,表現(xiàn)型也是四種,比例都是1∶1∶1∶1。F2表現(xiàn)型有四種,比例為9∶3∶3∶1;F2遺傳因子組合有9種,比例為4∶2∶2∶2∶2∶1∶1∶1∶1。8.有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的描述,錯誤的是A.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸B.兩個氨基酸脫水縮合形成二肽C.核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子堿基構(gòu)成D.DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中參考答案:D9.在制作真核細(xì)胞模型時,需要選擇合適的材料來模擬細(xì)胞的各結(jié)構(gòu),用線段將材料與最可能模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)連接起來,不恰當(dāng)?shù)氖茿.裝有水的保鮮袋——液泡

B.表面鉆有小孔的水蜜桃核——細(xì)胞核C.大米或綠豆——核糖體

D.多層折疊的保鮮膜——溶酶體參考答案:D試題分析:溶酶體是單層膜,膜不折疊,選D考點:本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu),意在考查考生對知識的理解能力。10.某種毒素因妨礙細(xì)胞對O2的利用而影響有機體的生命活動,這種毒素可能作用于細(xì)胞內(nèi)的(

)A.線粒體 B.細(xì)胞核 C.核糖體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:A【分析】線粒體是有氧呼吸的主要場所,有氧呼吸的第二、第三階段是在線粒體中進(jìn)行的,而第三階段是氧氣和還原氫反應(yīng)生成水?!驹斀狻咳梭w細(xì)胞可利用氧氣進(jìn)行有氧呼吸,有氧呼吸的主要場所是線粒體,某種毒素因妨礙細(xì)胞對氧氣的利用而影響有機體的生命活動,可能作用于線粒體,A正確;細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,不消耗氧氣,B錯誤;核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,不消耗氧氣,C錯誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對蛋白質(zhì)的合成和加工、脂質(zhì)的合成有重要作用,不消耗氧氣,D錯誤。

故選A。11.下圖表示某有機物加入消化酶后,置于0~80°C環(huán)境中,有機物的分解總量與溫度的關(guān)系圖。根據(jù)該圖判斷,如果把這些物質(zhì)置于80~0°C的環(huán)境中處理,其關(guān)系圖應(yīng)為()參考答案:B12.下列人體性狀,不屬于相對性狀的是(

A.高鼻梁和塌鼻梁

B.卷發(fā)和直發(fā)

C.五指和多指

D.眼大和眼角上翹參考答案:D13.下列各圖,能正確表示顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是(

)參考答案:D14.蔬菜和水果長時間儲藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為()A.低溫、干燥、低氧 B.低溫、濕度適中、低氧C.高溫、干燥、高氧 D.高溫、濕度適中、高氧參考答案:B【考點】3S:細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用.【分析】儲藏糧食、水果和蔬菜時,要降低細(xì)胞呼吸速率,減少有機物的消耗.影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度(影響酶的活性)、氧氣濃度、水分等.【解答】解:糧食儲藏需要低溫、干燥、低氧的環(huán)境,而水果、蔬菜儲藏需要(零上)低溫、低氧、濕度適中,這樣可以降低細(xì)胞呼吸速率,減少有機物的消耗,達(dá)到長時間儲藏、保鮮的效果.故選:B.【點評】本題考查細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,要求考生理解和掌握影響細(xì)胞呼吸的因素,并能理論聯(lián)系實際,解釋日常生活中的生物學(xué)問題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.15.下列人的每個細(xì)胞中,含性染色體數(shù)目最多的是()A.次級精母細(xì)胞分裂中期

B.白細(xì)胞

C.紅細(xì)胞

D.卵細(xì)胞參考答案:B略16.艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的著名實驗設(shè)計中,最關(guān)鍵的思路是A.用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)

B.熱殺死S型肺炎雙球菌菌C.體外培養(yǎng)肺炎雙球菌

D.分離S菌的DNA和蛋白質(zhì)參考答案:D17.下列細(xì)胞可能發(fā)生癌變的是()A.易于轉(zhuǎn)移,形態(tài)結(jié)構(gòu)改變 B.核增大,染色深C.膜通透性改變,運輸功能降低 D.酶活性降低參考答案:A【分析】癌細(xì)胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移。衰老細(xì)胞的主要特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!驹斀狻恳子谵D(zhuǎn)移,形態(tài)結(jié)構(gòu)改變屬于癌細(xì)胞的特征,A正確;細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深屬于衰老細(xì)胞的特征,B錯誤;膜通透性改變,運輸功能降低,屬于衰老細(xì)胞的特征,C錯誤;癌細(xì)胞代謝旺盛,能無限增殖,其酶活性沒有降低,而酶活性降低是細(xì)胞衰老的特征表現(xiàn),D錯誤?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記衰老細(xì)胞的主要特征和癌細(xì)胞的主要特征,能夠正確區(qū)分癌細(xì)胞與衰老細(xì)胞的特征,進(jìn)而根據(jù)選項分析答題。18.下圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的無氧呼吸所制作的一個實驗裝置。開始時錐形瓶中裝有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液,并在其中加入適量的酵母菌。實驗過程中,刻度玻璃管中的有色液滴會向右移動。表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實驗時所記錄的液滴右移的距離(單位:cm)。請判斷下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.實驗開始前應(yīng)對葡萄糖溶液作煮沸處理,以除去氧氣和滅菌B.表中數(shù)據(jù)可以表示酵母菌無氧呼吸所產(chǎn)生的CO2的量C.在一定范圍內(nèi),隨著溫度升高,酵母菌的無氧呼吸強度越來越大D.35℃最有利于酵母菌的無氧呼吸,隨著實驗的進(jìn)行,液滴右移的速率越來越大參考答案:D19.關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法,不正確的是(

)A.①③上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量B.胰島素的合成和分泌中涉及到的細(xì)胞器有①②③等細(xì)胞器C.①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性D.觀察活細(xì)胞中的②和④時,均要用染液對細(xì)胞進(jìn)行染色參考答案:D20.ATP中A、T、P依次代表()A.胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基團(tuán)B.腺苷、三個、磷酸基團(tuán)C.胸腺嘧啶、三個、磷酸基團(tuán)D.腺苷、三個、腺嘌呤參考答案:BATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán),故選B。21.植物細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是

)A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

B.纖維素和果膠C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類

D.纖維素、果膠和蛋白質(zhì)參考答案:B22.對維持生物的前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定起重要作用的是

A.遺傳和變異

B.減數(shù)分裂和受精作用

C.有絲分裂和受精作用

D.有絲分裂和減數(shù)分裂參考答案:B23.下列元素中,構(gòu)成有機物基本骨架的是A.碳

B.氫

C.氧

D.氮參考答案:A24.在“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”中,如果對35S標(biāo)記的噬菌體甲組不進(jìn)行攪拌、32P標(biāo)記的噬菌體乙組保溫時間過長,其結(jié)果是A.上清液中,甲組出現(xiàn)較強放射性,乙組也會出現(xiàn)較強放射性B.沉淀物中,甲組出現(xiàn)較強放射性,乙組也會出現(xiàn)較強放射性C.甲組沉淀物中出現(xiàn)較強放射性,乙組上清液中也會出現(xiàn)較強放射性D.甲組上清液中出現(xiàn)較強放射性,乙組沉淀物中也會出現(xiàn)較強放射性參考答案:C25.豌豆葉肉細(xì)胞中組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸的種類依次是()A.5、2、8 B.4、2、2 C.5、2、2 D.4、4、8參考答案:A【考點】核酸的基本組成單位.【分析】核酸的基本組成單位是核苷酸,1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮堿基組成,核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA與RNA在組成成分上的差異是:①五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,DNA中的堿基是A、T、G、C,RNA中的堿基是A、U、G、C;【解答】解:葉肉含有DNA和RNA兩種核酸,因此含核糖和脫氧核糖2種五碳糖;含有A、T、U、G、C五種堿基;含有4種核糖核苷酸和4種脫氧核苷酸共8種核苷酸.故選:A.【點評】本題的知識點是核酸的分類、分布,基本組成單位、DNA與RNA在組成上的區(qū)別與聯(lián)系,對于基礎(chǔ)知識的掌握是解題的關(guān)鍵.

26.在生物組織的可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對材料選擇錯誤的是(

)A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根含較多蔗糖且近于白色,可用于鑒定還原性糖B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.大豆種子蛋白質(zhì)含量多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料參考答案:A27.某植物細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞呼吸的過程中,如果釋放的CO2量大于吸入的O2量,則此細(xì)胞進(jìn)行的是A.無氧呼吸

B.有氧呼吸C.酒精發(fā)酵

D.有氧呼吸和無氧呼吸參考答案:D28.下列最能體現(xiàn)生命特征的細(xì)胞是(

A.變形蟲

B.神經(jīng)細(xì)胞

C.口腔上皮細(xì)胞

D.葉肉細(xì)胞參考答案:A29.下列敘述錯誤的是()A.H1N1病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)B.大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核C.植物細(xì)胞存在核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)D.藍(lán)藻體內(nèi)沒有葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素參考答案:B【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】??嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.常考的原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、衣原體、放線菌.

另外,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核也不是原核生物.原核生物與真核生物的主要區(qū)別是:有無核膜包被的細(xì)胞核.【解答】解:A、H1N1病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)和RNA組成,其中RNA為遺傳物質(zhì),A正確;B、大腸桿菌是原核生物,沒有核膜包圍的細(xì)胞核,B錯誤;C、植物細(xì)胞是真核細(xì)胞,存在核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁等物質(zhì)或結(jié)構(gòu),C正確;D、藍(lán)藻是原核生物,沒有葉綠體,但是細(xì)胞內(nèi)有藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用,D正確.故選:B.【點評】本題考查細(xì)胞種類及結(jié)構(gòu),對于此類試題,考查需要掌握一些??嫉纳锼鶎俚念悇e,特別是原核生物,包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對于細(xì)菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌,再有明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),原核生物與真核生物的主要區(qū)別是:有無核膜包被的細(xì)胞核.30.免疫球蛋白是由兩條重鏈(H鏈)和兩條輕鏈(L鏈)通過鏈間二硫鍵連接而成的四肽鏈結(jié)構(gòu),如圖所示.下列有關(guān)敘述中不正確的是()A.免疫球蛋白中至少含有4個﹣NH2和4個﹣COOHB.若免疫球蛋白由m個氨基酸形成,則含有m﹣4個肽鍵C.免疫球蛋白能特異性識別抗原D.不同免疫球蛋白結(jié)構(gòu)不同的主要原因在于肽鏈的折疊、盤曲方式不同參考答案:D免疫球蛋白有4條肽鏈構(gòu)成,所以免疫球蛋白中至少含有4個-NH2和4個-COOH,A正確;從二硫鍵情況可以分析出免疫球蛋白lgG共有4條多肽鏈,又知該免疫球蛋白由m個氨基酸構(gòu)成,所以含有的肽鍵數(shù)為(m-4)個,B正確;免疫球蛋白屬于抗體,抗體能特異性識別抗原,C正確;由圖可知,免疫球蛋白空間結(jié)構(gòu)基本相似,不同的原因在氨基酸的種類、數(shù)目及排列順序不同,D錯誤。31.現(xiàn)有氨基酸800個,其中氨基總數(shù)為810個,羧基總數(shù)為808個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為

A.798、2和2

B.798、12和10

C.799、1和1

D.799、11和9參考答案:B32.細(xì)胞的全能性是指A.細(xì)胞具有全面的生理功能B.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化D.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能參考答案:D33.下列對無機鹽的作用敘述不正確的是

A.能構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物

B.能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能C.能維持生物體的生命活動

D.能催化細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)參考答案:D34.下圖是同種生物的4個個體的細(xì)胞示意圖,其中哪兩個圖代表的個體雜交可得到2種表現(xiàn)型、6種基因型的子代

A.圖①、圖④

B.圖③、圖④

C.圖②、圖③

D.圖①、圖②參考答案:D35.某種群中,AA的個體占25%。Aa的個體占50%,aa的個體占25%。若種群中的雌雄個體自由交配,且aa的個體無繁殖能力,則子代中AA:Aa:aa的比值是A.3:2:3 B.4:4:1 C.1:1:0 D.1:2:0參考答案:B試題分析:A的基因頻率為=AA基因型頻率+Aa基因型頻率÷2==,則a的基因頻率為=1﹣.若種群中的雌雄個體自由交配,則子一代中AA個體占=、Aa的個體占2×、aa的個體占,所以AA:Aa:aa=4:4:1.故選:B.考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.36.有關(guān)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實驗,敘述錯誤的是A.本實驗所用的部分試劑需現(xiàn)用現(xiàn)配B.配置染色劑時需要調(diào)節(jié)PHC.應(yīng)該選擇染色均勻、染色較深的區(qū)域在高倍鏡下觀察D.本實驗需要用到8%的鹽酸參考答案:C【分析】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗原理:(1)真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中;(2)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠對DNA親和力強,使DNA顯現(xiàn)出綠色,而吡羅紅對RNA的親和力強,使RNA呈現(xiàn)出紅色。鹽酸的作用:①鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);②鹽酸使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,便于DNA與染色劑的結(jié)合?!驹斀狻緼、本實驗所用的部分試劑需現(xiàn)用現(xiàn)配,A正確;B、配置染色劑時需要調(diào)節(jié)pH,B正確;C、應(yīng)該選擇染色均勻、染色較淺的區(qū)域在高倍鏡下觀察,C錯誤;D、本實驗需要用到8%的鹽酸,D正確。故選C。【點睛】注意事項:1.材料的選擇:①選用的實驗材料既要容易獲得,又要便于觀察;②常用的觀察材料由人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞(為避免原有顏色的干擾,不可使用紫色表皮細(xì)胞)。2.取材要點:①取口腔上皮細(xì)胞之前,應(yīng)先漱口,以避免裝片中出現(xiàn)太多的雜質(zhì);②取洋蔥表皮細(xì)胞時,盡量避免材料上帶有葉肉組織細(xì)胞。3.沖洗載玻片時水的流速要盡量慢,切忌直接用水龍頭沖洗。37.在一個密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1h后測得該容器中氧氣減少了1mol,二氧化碳增加了2mol,則在1h內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的A.三分之一

B.二分之一

C.二倍

D.三倍參考答案:A38.一匹馬突然得病,并全身抽搐,獸醫(yī)除對癥下藥外還要注射A.食鹽水

B.葡萄糖酸鈣溶液

C.葡萄糖溶液

D.青霉素參考答案:B39.下列屬于相對性狀的是(

)A.玉米的黃粒和圓粒 B.綿羊的長毛和狗的短毛C.綿羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色參考答案:C【分析】本題考查相對性狀,要求考生識記相對性狀的概念,屬于考綱識記和理解層次的考查?!驹斀狻坑衩椎狞S粒和圓粒不是“同一性狀”,不屬于相對性狀,A錯誤;綿羊和狗不屬于“同種生物”,B錯誤;綿羊的白毛和黑毛屬于一對相對性狀,C正確;豌豆的高莖和豆莢的綠色不符合“同種生物”、“同一性狀”,不屬于相對性狀,D錯誤?!军c睛】相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型;判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。40.科學(xué)家們在研究分泌蛋白的合成和分泌時,曾經(jīng)做過這樣一個實驗:他們在豚鼠的胰臟腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,3min后,標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,17min后,出現(xiàn)在高爾基體中,117min后,出現(xiàn)在靠近細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的小泡中,以及釋放到細(xì)胞外的分泌物中。對此實驗的有關(guān)說法,錯誤的是

)A.分泌蛋白依次經(jīng)過的生物膜系統(tǒng)為:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→小泡→細(xì)胞膜B.說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性C.說明生物膜在功能上既有明確分工,又緊密聯(lián)系D.說明生物膜系統(tǒng)將細(xì)胞區(qū)分為許多小區(qū)室,使各種化學(xué)反應(yīng)能夠高效有序地進(jìn)行參考答案:A解析:核糖體沒有細(xì)胞膜,不屬于生物膜系統(tǒng)。二

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