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中班健康活動肚子里的家教案反思一、活動策劃背景為了讓中班幼兒了解身體的結(jié)構(gòu)與功能、了解食品與營養(yǎng)的相關(guān)知識,發(fā)展健康的飲食習慣,提高健康素養(yǎng),幼兒園推出了“肚子里的家教”主題活動。通過這次活動,希望能夠讓幼兒學會從小事做好健康意識,養(yǎng)成良好的習慣,緩解學習壓力,增強身體素質(zhì)。二、活動方案活動形式:小組合作活動時間:1周活動人員:中班幼兒、老師、家長活動流程:第一天引入活動,通過簡短的視頻了解身體結(jié)構(gòu)與功能。觀察圖示食品,并分正常飲食和不良飲食兩類。第二天挑選健康食品,裁剪制作食品餐券。制作手工飲料并品嘗。第三天學習醫(yī)用常用器具。觀察氣象圖。第四天了解身體的器官與功能??磮D識器官。第五天觀察生活污染源。身體實驗——通過觀察水的凈化過程認識身體臟器的一些功能。第六天回顧本次活動所學的知識。通過尋找各類食品標簽,讓幼兒重溫知識點。第七天簽訂健康承諾書,要求幼兒在日常生活中落實所學的知識。完成活動總結(jié),家長參與課堂。三、活動效果1.提高了幼兒的健康意識通過這次活動,幼兒們通過親身制作食品餐券和觀察醫(yī)用器械等方式,對身體的結(jié)構(gòu)和器官有了更深入的了解,知道了如何保持身體健康,養(yǎng)成健康的生活習慣。2.增強了幼兒的團隊意識在小組合作的過程中,幼兒之間相互配合完成任務(wù),學會了團隊合作,培養(yǎng)了集體意識。3.加強了家園合作活動中邀請家長參與,通過家長和老師的互動,讓家長更加深入了解幼兒在學校里學到的內(nèi)容,讓家長能夠更好地幫助孩子在家中落實所學的知識。四、活動反思與改進1.活動安排得不夠緊湊這次活動安排在一周內(nèi)完成,但每一天的活動內(nèi)容都設(shè)計得比較寬泛,時間沒有充分利用。下一次活動中,可以將活動內(nèi)容壓縮到三到四天內(nèi)完成,時間更緊湊,重點突出。2.活動內(nèi)容需要更加豐富這次活動中的活動內(nèi)容有些簡單,下一次活動中可以增加更多實踐性、體驗性的活動,讓幼兒們更加深入地體會到身體與食品與營養(yǎng)的相關(guān)知識。3.老師需要更加積極參與在這次活動中,老師的角色相對比較被動,下一次活動中,老師要積極主動地引導幼兒,提供更多支持,幫助幼兒從中獲得更多的知識和體驗。五、總結(jié)通過這次活動,幼兒增加了對健康的認識,增強了對團隊、社會等方面的理解,培養(yǎng)了良好的生活習慣,感受到了團隊合作與家園合作的重要性。同時,活動也讓我們反

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