滬教版英語四年級上冊《Unit9Athome》教案_第1頁
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文檔簡介

滬教版英語四年級上冊《Unit9AtHome》教案教學目標學生能夠正確地聽、說、讀、寫本課的重點單詞和句型；學生能夠熟練地運用本單元所學的語言表達意愿；學生能夠在教師指導下完成單項選擇、填空、連線等不同形式的練習。學情分析本單元是四年級上冊的第九個單元。在上八個單元的學習基礎(chǔ)上，學生已經(jīng)具備了一定的英語語言基礎(chǔ)；本單元圍繞“家庭”這一主題展開，與學生的日常生活相聯(lián)系，易于接受和理解；學生習慣于以漢語表達自己的意愿，在英語口語運用上相對較弱，需要在語言實踐中逐步提升。教學重點和難點重點：重點訓練學生在日常生活中常用的英語句型和表達方式；難點：難點在于幫助學生熟悉并掌握常用的英語句型和表達方式，并運用這些語句和表達方式進行簡單的交流。教學過程1.Warmingup（熱身）小組練習，讓學生自己想出關(guān)于家庭的英文句子，然后與同伴進行交流。2.Newwords（學習新單詞）家里的物品：clock,book,sofa,table,chr,bed動詞：read,sleep,sit,stand,write,talk,watch先放音頻，讓學生聽音并嘗試模仿。之后，教師可以進行圖片輔助講解，讓學生理解單詞的含義，并進行專項練習。3.Sentencepatterns（學習句型）Whatdoyouwanttodo?（你想做什么？）Iwanttoreadabook.（我想看書。）Doyouwanttosit?（你想坐嗎？）Yes,Ido./No,Idon’t.（是的，我想坐。/不，我不想。）與新單詞一樣，可以先進行口語訓練，然后配合圖片講解，使學生更容易理解句型。之后進行練習，如讓學生完成對話，自己編造對話等。4.Listeningandspeaking（聽說練習）放音頻，讓學生跟讀句子，訓練語音、語調(diào)；模仿教師的問答，訓練語言應(yīng)用。5.Readingandwriting（讀寫練習）學生跟讀文章，練習語音、語調(diào)；學生按照要求寫出字母/單詞/句子等；學生進行簡單的閱讀理解練習，如選擇正確的答案或填空。6.Extension（拓展練習）可進行口語對話、唱歌、游戲等形式，鞏固學生學到的語言知識。教學反思本節(jié)課主要圍繞“家庭”這一主題進行教學，既緊密聯(lián)系學生的生活實踐，也易于吸引學生的注意力。在教學過程中，采用多種形式進行綜合練習，尤其是口語表達的訓練，可以有效提升學生的英語表達能力。通過對本節(jié)課的反思，

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