蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《、練習(xí)四》教案

蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《練習(xí)四》教案【課程目標(biāo)】通過對(duì)練習(xí)四內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解“兩數(shù)有關(guān)系”這一概念，以及應(yīng)用基本的加減法運(yùn)算。練習(xí)四的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為計(jì)算實(shí)物數(shù)目，讓學(xué)生在生活中的實(shí)際操作中逐漸掌握簡單的加減運(yùn)算方法。讓學(xué)生在練習(xí)中培養(yǎng)良好的耐性及自信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握物品計(jì)算方法。理解計(jì)算的過程，通過簡單加減法的計(jì)算，尋找物品之間的關(guān)系?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】能夠運(yùn)用基本加減法計(jì)算。理解所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，并靈活組合運(yùn)用?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備黑板、粉筆、教案等教學(xué)工具。班主任或輔導(dǎo)員協(xié)助教師布置相關(guān)作業(yè)。學(xué)生準(zhǔn)備好書本、筆、橡皮等必要文具?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入（10分鐘）老師用圖例向?qū)W生展示一個(gè)盒子里有幾個(gè)卡片，并對(duì)學(xué)生提出“你們覺得這個(gè)盒子里有幾個(gè)卡片？”的問題，讓學(xué)生踴躍回答。導(dǎo)入結(jié)束后，老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課主題：實(shí)物計(jì)算。二、新知講解（20分鐘）讓學(xué)生跟著老師的指引，對(duì)不同數(shù)目的物品進(jìn)行分類，并理解數(shù)數(shù)的目的和方法。在此基礎(chǔ)上，老師會(huì)根據(jù)教材內(nèi)容分別講解“加法”和“減法”兩個(gè)概念和運(yùn)算方法。三、示范演練（25分鐘）老師會(huì)通過多種示范方式，幫助學(xué)生掌握計(jì)算方法，并展示各種鮮活的實(shí)物案例和計(jì)算模型，以提高學(xué)生的興趣和參與度。在演示過程中，老師會(huì)注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表意見和提問，以促進(jìn)學(xué)生參與到教學(xué)過程中來。四、鞏固練習(xí)（25分鐘）讓學(xué)生拿起課本，邊觀察邊回答書本中的練習(xí)題。隨后，老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起完成草稿，檢查答案并糾正錯(cuò)誤，以便使學(xué)生能夠更好地理解計(jì)算準(zhǔn)則及運(yùn)算過程。五、作業(yè)布置（5分鐘）老師會(huì)要求學(xué)生按照自己理解和思考，回答課本中特別標(biāo)出的試題。同時(shí)，老師會(huì)在下節(jié)課講解之前留出適當(dāng)時(shí)間，對(duì)作業(yè)和習(xí)題進(jìn)行檢查和講解?！菊n后反思】18名學(xué)生在本次授課中表現(xiàn)亮點(diǎn)頗多，對(duì)于課程中涉及到的各種肢體語言和口號(hào)詞語等均能夠積極響應(yīng)和表現(xiàn)，自信、冷靜和耐性都有提升。但是在一些具體的數(shù)學(xué)運(yùn)算邏輯和過程中，學(xué)生仍存在一些困難。針對(duì)這一點(diǎn)，教師決定在下一節(jié)課中重點(diǎn)講解數(shù)學(xué)計(jì)算的基本方法，同時(shí)準(zhǔn)備更多實(shí)例讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和鞏固。總之，本節(jié)課中，老師