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文檔簡(jiǎn)介
2013年復(fù)習(xí)備考專題選修三、五、六旅游地理選修三考點(diǎn)一覽
(1)旅游資源分為自然旅游資源和人文旅游資源兩類;(2)旅游資源具有美學(xué)、科學(xué)、歷史文化和經(jīng)濟(jì)價(jià)值;發(fā)展旅游業(yè)可帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、擴(kuò)大就業(yè)、增加經(jīng)濟(jì)收入、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流;(3)旅游資源開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)包括資源價(jià)值、交通通達(dá)度、市場(chǎng)距離、地區(qū)接待能力和環(huán)境承載力。其中資源評(píng)價(jià)又包括自身價(jià)值、地域組合以及集群狀況三方面??键c(diǎn)一旅游資源類型及開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)主干知識(shí):旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容;評(píng)價(jià)旅游資源的開(kāi)發(fā)條件
1、評(píng)價(jià)原則——全面分析、綜合評(píng)價(jià)是旅游資源評(píng)價(jià)的原則。
2、評(píng)價(jià)內(nèi)容
(1)、四大價(jià)值評(píng)估:歷史文化價(jià)值、美學(xué)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值
(2)、三大效益評(píng)價(jià):經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境效益
(3)、五大條件的評(píng)價(jià)
A、游覽價(jià)值(評(píng)價(jià)旅游資源的質(zhì)量(四大價(jià)值)、旅游資源的集群狀況、景觀的地域組合狀況)B、客源市場(chǎng)——影響旅游地的開(kāi)發(fā)價(jià)值
客源地:游客的來(lái)源地,多是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)。
市場(chǎng)距離:即旅游資源分布地與旅游消費(fèi)市場(chǎng)(經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū))的距離。
經(jīng)濟(jì)距離:指游客從出發(fā)地到旅游目的地然后再返回出發(fā)地所用的時(shí)間和費(fèi)用。
客源市場(chǎng)評(píng)價(jià)的主要指標(biāo)客源地客源地與旅游地之間的距離
旅游資源的經(jīng)濟(jì)價(jià)值與游覽價(jià)值不一定呈正比。位于或者靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的旅游資源,其開(kāi)發(fā)利用價(jià)值較大。
一般來(lái)說(shuō),靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或國(guó)家(即主要客源地)的旅游資源,其開(kāi)發(fā)利用的價(jià)值要優(yōu)于遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)的資源。原因——①經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的居民,收入相對(duì)較高,有外出旅游的動(dòng)機(jī)和條件②旅游是一項(xiàng)耗資較大、費(fèi)時(shí)較多的生活消費(fèi)活動(dòng),經(jīng)濟(jì)距離越長(zhǎng),旅游者對(duì)旅游目的地的需求越低。可見(jiàn)旅游地的最優(yōu)吸引半徑是有限的。E、旅游的環(huán)境承載量——用容人量表示
旅游環(huán)境承載量——一定的時(shí)間條件下,一定的空間范圍內(nèi)的旅游活動(dòng)容納能力。
容人量——景區(qū)旅游單位面積內(nèi)所容納的游人數(shù)。
其一是滿足游人的最低游覽要求(心理感應(yīng)氣氛);
其二是達(dá)到保護(hù)風(fēng)景區(qū)的環(huán)境質(zhì)量要求。
旅游區(qū)環(huán)境承載量與客源規(guī)模的關(guān)系旅游活動(dòng)的規(guī)模應(yīng)與旅游區(qū)的環(huán)境承載量相適應(yīng)。
①如果規(guī)模超過(guò)環(huán)境承載量,就會(huì)對(duì)旅游區(qū)的資源和背景環(huán)境產(chǎn)生破壞,使旅游環(huán)境惡化。
②如果規(guī)模達(dá)不到環(huán)境承載量,則顯示出對(duì)旅游資源開(kāi)發(fā)的不足,造成對(duì)資源的浪費(fèi)。
綜合評(píng)價(jià):游覽價(jià)值高、市場(chǎng)距離短(距經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)近)、交通便利、通達(dá)性好、地區(qū)接待能力強(qiáng)、環(huán)境承載量大,則認(rèn)為該地區(qū)旅游價(jià)值開(kāi)發(fā)條件好,反之則差。
C、地理位置及交通通達(dá)性
D、地區(qū)接待能力:基礎(chǔ)設(shè)施——決定旅游地的接待能力和服務(wù)水平,包括兩方面:
①公共設(shè)施:主要包括水、電、交通、郵政、通信等
②配套服務(wù)設(shè)施:住宿、餐飲、購(gòu)物、健身、文化娛樂(lè)等。
旅游接待能力應(yīng)與旅游市場(chǎng)需求相適應(yīng)。過(guò)大,造成資金、旅游設(shè)施等的浪費(fèi),過(guò)小對(duì)景區(qū)社會(huì)秩序、生態(tài)環(huán)境、背景環(huán)境等造成嚴(yán)重的破壞,從而造成經(jīng)濟(jì)損失。
高考真題2012海南卷24.(10分)旅游地理
黃山機(jī)場(chǎng)位于黃山市屯溪區(qū)(見(jiàn)圖11),設(shè)計(jì)年吞吐量為90萬(wàn)
人次,目前實(shí)際年吞吐量在32萬(wàn)人次-50萬(wàn)人次之間。2011年,黃山
市接待的游客數(shù)量高達(dá)3000萬(wàn)人次。
根據(jù)圖文資料,分析黃山機(jī)場(chǎng)實(shí)際吞吐量與黃山市接待游客量相差較為懸殊的原因。24.(10分)參考答案:陸路交通可達(dá)性好(高速公路、鐵路通過(guò)):旅游線路組織方式的多樣化:旅游出行方式的多樣化:距主要客源地(浙江、江蘇、上海等地區(qū))較近,(答出一項(xiàng)得3分,答出三項(xiàng)即可得滿分,其它合理答案酌情評(píng)分)分析:
該題為原因分析類設(shè)問(wèn),游客數(shù)目遠(yuǎn)超機(jī)場(chǎng)實(shí)際吞吐量說(shuō)明大部分游客沒(méi)有選擇航空方式,所給地圖為綜合交通圖,題設(shè)和圖示信息均指向其他交通運(yùn)輸方式,說(shuō)明其他方式被廣泛應(yīng)用,或是距離較近沒(méi)必要選擇航空。
(1)旅游規(guī)劃主要是突出當(dāng)?shù)鼐坝^和文化特色,兼顧自然美和人文美的統(tǒng)一,維護(hù)生態(tài)平衡,獲取最佳的綜合效益;(2)旅游環(huán)境保護(hù)主要依據(jù)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境特征以及環(huán)境承載力兩方面;具體旅游資源的保護(hù)要根據(jù)該種資源的特征來(lái)進(jìn)行??键c(diǎn)二旅游規(guī)劃和旅游環(huán)境保護(hù)(2012,課標(biāo)卷)42.(10分)旅游地理閱讀圖文資料,完成下列要求。圖11所示區(qū)域中的世界文化遺產(chǎn),始建于公元366年,以其現(xiàn)存規(guī)模大,保存完好的壁畫(huà)和塑像聞名于世。近年來(lái),游客數(shù)量不斷增加,對(duì)該文化遺產(chǎn)構(gòu)成較大威脅。
(1)簡(jiǎn)述圖示區(qū)域文化遺產(chǎn)保存較完好的自然原因。(4分)(2)說(shuō)明為保護(hù)該文化遺產(chǎn)應(yīng)采取的措施。(6分)解題過(guò)程
(2)從材料中可得出,對(duì)該文化遺產(chǎn)構(gòu)成較大威脅的主要是人為原因,游客數(shù)量不斷增加,因此措施主要在于控制游客數(shù)量。導(dǎo)出答案合理控制游客數(shù)量;實(shí)施淡旺季票價(jià)制度;加強(qiáng)對(duì)文物的監(jiān)測(cè)和管理;采用新的文物展示方式(數(shù)字化及多媒體展示)等。
(1)壁畫(huà)和塑像遭到破壞主要由于自然原因中的風(fēng)化和侵蝕,這些主要受氣候條件的影響,通過(guò)區(qū)域判定,該地區(qū)位于我國(guó)西北地區(qū),導(dǎo)出答案深居內(nèi)陸,氣候干旱,降水少,空氣干燥,利于文物保存(壁畫(huà)和塑像色彩豐富,易霉變)。分析:
該題有兩個(gè)設(shè)問(wèn)。第1問(wèn)為原因分析類設(shè)問(wèn),在分析該類題時(shí),要注意把握兩點(diǎn),一要弄清楚重要地理要素的組成因子,并理解彼此之間的因果關(guān)系。文物破壞主要是外力作用,應(yīng)該是風(fēng)化或侵蝕兩種作用;二要明確要分析的原因內(nèi)容是自然原因還是人為原因,還是兩者兼有,本題題設(shè)明確指向自然原因。第2問(wèn)是對(duì)策措施類設(shè)問(wèn),在解決該類題目的時(shí)候也要把握兩點(diǎn),一即使題目沒(méi)有對(duì)原因的考察,在解答時(shí)也應(yīng)該先找出造成該問(wèn)題的自然和人為原因,材料中明確指出“近年來(lái),游客數(shù)量不斷增加,對(duì)該文化遺產(chǎn)構(gòu)成較大威脅?!倍槍?duì)原因或不足,提出合理的治理措施----本題在于限制人數(shù)。2012江蘇卷30.C.【旅游地理】2011年6月杭州西湖文化景觀正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。圖20是杭州西湖主要景點(diǎn)分布示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。(10分)
(1)如果游覽杭州西湖,出游前可以
通過(guò)新聞媒介、▲、▲等途徑
收集相關(guān)旅游信息,初步了解其景觀內(nèi)涵
。(2分)
(2)西湖發(fā)展旅游的資源優(yōu)勢(shì)有
▲、▲、▲。(3分)
(3)觀賞三潭印月、雷峰夕照、蘇堤春
曉景點(diǎn)的最佳做法是▲。(2分)
a.置身其中,近而觀之
b.適當(dāng)距離仰視
c.在較高位置俯視
d.把握觀賞時(shí)機(jī)
(4)杭州西湖為免費(fèi)開(kāi)放的世界文化遺產(chǎn)。談?wù)?/p>
免費(fèi)開(kāi)放舉措帶來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益?!?3分)
分析:
第一問(wèn)為對(duì)策措施類,通過(guò)新聞媒介和現(xiàn)實(shí)生活遷移,可得出互聯(lián)網(wǎng),書(shū)籍雜志等答案;第二問(wèn)為分析描述類,通過(guò)主干知識(shí)可知,旅游資源的優(yōu)勢(shì)包括自身價(jià)值,集群狀況和地域組合等。即數(shù)量、種類、質(zhì)量;第三問(wèn)為分析判斷類,旅游資源欣賞,可先觀察圖片,然后將各選項(xiàng)代入,同時(shí)把握三景都帶有時(shí)間的共同點(diǎn);第四問(wèn)為作用意義類設(shè)問(wèn),主要利用主干知識(shí),帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,擴(kuò)大就業(yè),增加收入是必答點(diǎn)。參考答案
⑴網(wǎng)絡(luò)、旅行社(或?qū)в问謨?cè)、親朋好友等)⑵數(shù)量多;種類多;品質(zhì)高(或價(jià)值高、知名度高等);組合好⑶d⑷ 吸引更多的游客;帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;延長(zhǎng)游客在杭州的停留時(shí)間,增加旅游收入;改善民生,還湖于民2012上海卷(二十)閱讀江西省三清山旅游景區(qū)圖文資料,回答問(wèn)題。(10分)
位于我國(guó)江西省東北部上饒市境內(nèi)的三清山,屬典型的花崗巖地貌景觀,該地?cái)嗔?、裂隙發(fā)育,上億年的風(fēng)雨侵蝕,造就了奇峰怪石的景觀,被列為世界自然
遺產(chǎn)、國(guó)家地質(zhì)公園,也是江西省
重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的旅游景區(qū)。
50.圖中所列的景點(diǎn)名稱反映該景區(qū)
既有自然旅游資源,也有人文旅游
資源,各舉兩例。(2分)
51.簡(jiǎn)述三清山旅游景區(qū)奇峰
怪石景觀形成的主要原因。(4分)
52.分析三清山旅游景區(qū)
開(kāi)發(fā)的有利條件。(4分)疊翠亭摩崖石刻杜鵑林琵琶亭步云橋三疊泉石林東部云海索道索道景點(diǎn)景區(qū)道路公路停車場(chǎng)賓館參考答案:
50.自然旅游資源:三疊泉、杜鵑林、東部云海、石林(任答其中兩點(diǎn)即可)
人文旅游資源:摩崖石刻、琵琶亭、步云橋、疊翠庭(任答其中兩點(diǎn)即可)
51.該地巖石斷塊和斷裂裂隙發(fā)育,構(gòu)成了三清山自然景觀的基本面貌;景區(qū)處于亞熱帶季風(fēng)濕潤(rùn)區(qū),高溫多雨,風(fēng)化作用強(qiáng)烈;花崗石易被風(fēng)化侵蝕。這些因素的共同作用造就了景區(qū)奇峰怪石的景觀。(任答兩點(diǎn)即可)
52.三清山位于江西省東北部,臨近長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲等經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū),客源廣、游客多,消費(fèi)能力強(qiáng);景區(qū)外圍賓館、停車場(chǎng)等服務(wù)設(shè)施齊全;環(huán)山公路、索道直通旅游景區(qū);有省政府的重視和政策保證。(任答兩點(diǎn)即可)50題考察旅游資源分類,難度較低;51題為原因分析設(shè)問(wèn),材料中已經(jīng)明確是風(fēng)雨侵蝕,只需將花崗巖特性、氣候類型和特征分析清楚即可;52題為辯證評(píng)價(jià)類,根據(jù)主干知識(shí)較易導(dǎo)出答案。參考答案分析:第(1)問(wèn)為分析評(píng)價(jià)類,旅游資源優(yōu)勢(shì)為主干知識(shí),包括自身價(jià)值,地域組合和集群狀況三部分;第(2)問(wèn)為對(duì)策措施類,先找到原因,該區(qū)域生態(tài)脆弱主要由于氣候干旱,植被稀少,旅游環(huán)境容量低。2012山東卷32.(10分)【地理—旅游地理】
圖8為我國(guó)某5A級(jí)沙漠生態(tài)旅游景觀分布示意圖。讀圖回答問(wèn)題。
(1)指出該旅游區(qū)旅游資源的優(yōu)勢(shì)。(6分)
(2)針對(duì)該旅游區(qū)生態(tài)環(huán)境的脆弱性,提出保護(hù)旅游資源的措施。(4分)答案:(1)旅游資源價(jià)值獨(dú)特,價(jià)值高;旅游資源類型齊全;集群狀況和地域組合好。⑵植樹(shù)種草,保護(hù)植被;根據(jù)旅游環(huán)境容量控制游客人數(shù);節(jié)約用水保護(hù)水環(huán)境(答對(duì)兩點(diǎn)即可)(2011年高考新課標(biāo)卷第42題)42.(10分)旅游地理
讀圖10,分析圖示地區(qū)發(fā)展自駕車旅游的優(yōu)勢(shì)條件。
【解析】發(fā)展自駕車旅游,是指通過(guò)公路駕車出行,屬于需考慮圖中公路的分布,而不需考慮鐵路分布,除了考慮交通條件,還需從客源地居民收入、私家車擁有量多、出游率高、旅游資源類型多樣等方面來(lái)考慮。
【答案】距主要客源地(杭州、寧波、溫州等城市)路程適中,有高速公路連接;客源地居民收入高,私家車擁有量多、出游率高;旅游資源類型多樣,地域組合好,分布集中。41.(10年新課標(biāo)卷文綜第41題)(10分)
分析圖7所示島嶼成為世界著名旅游目的地的優(yōu)勢(shì)條件。
答案:旅游資源豐富(組合好):地處地中海的島嶼,氣候溫暖,陽(yáng)光充足;有海濱浴場(chǎng)、海域、山地等自然旅游資源;以及世界遺產(chǎn)、名勝古跡等人文旅游資源。交通設(shè)施完善(有機(jī)場(chǎng)、港口、高速公路等),通達(dá)性好。
1.原因分析類設(shè)問(wèn),大部分涉及該種旅游資源形成及保存較好的原因,也有一部分題目涉及客源及客源地;在分析該類題時(shí),要注意把握兩點(diǎn),一要弄清楚重要地理要素的組成因子,并理解彼此之間的因果關(guān)系;二明確要分析的原因內(nèi)容是自然原因還是人為原因,還是兩者兼有。
題型總結(jié)
2.對(duì)策措施類設(shè)問(wèn),旅游開(kāi)發(fā)過(guò)程中的環(huán)境保護(hù)措施:(1)提高旅游區(qū)規(guī)劃、建設(shè)的環(huán)境意識(shí),加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè),加大旅游區(qū)的環(huán)境保護(hù)力度;(2)運(yùn)用法律法規(guī),健全旅游環(huán)境管理體制。在解決該類題目的時(shí)候也要把握兩點(diǎn),一即使題目沒(méi)有對(duì)原因的考察,在解答時(shí)也應(yīng)該先找出造成該問(wèn)題的自然和人為原因,然后針對(duì)原因或不足,提出合理的治理措施。
3.分析評(píng)價(jià)類設(shè)問(wèn)
重點(diǎn)在于旅游資源的評(píng)價(jià)所需考慮的因素
(1)旅游資源本身的評(píng)價(jià):①旅游資源特色——吸引旅游者的關(guān)鍵性因素;②旅游資源的價(jià)值;③旅游資源的組合和規(guī)模
(2)旅游資源周邊環(huán)境的評(píng)價(jià):①環(huán)境容量;②環(huán)境質(zhì)量;③社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境(政府政策)
(3)旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià):①交通條件;②市場(chǎng)條件;③其他開(kāi)發(fā)條件(投資、施工、服務(wù)設(shè)施等)
4.意義作用類設(shè)問(wèn)
積極作用
①有助于文化的交流,促進(jìn)社會(huì)文明程度的提高
②有利于旅游資源的利用和保護(hù),促進(jìn)城市衛(wèi)生的改善和基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)
③帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加經(jīng)濟(jì)收入,擴(kuò)大就業(yè)
消極影響
①給旅游區(qū)的社會(huì)治安帶來(lái)隱患
②給旅游區(qū)的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)壓力
③對(duì)旅游區(qū)居民健康的不良影響
減少旅游業(yè)負(fù)面影響的措施:
①使旅游業(yè)發(fā)展規(guī)模、增長(zhǎng)速度與旅游區(qū)的物質(zhì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)。
②加強(qiáng)管理,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境效益的統(tǒng)一。
③保護(hù)生態(tài)環(huán)境
教學(xué)建議一、準(zhǔn)確把握核心考點(diǎn),高效備考。重點(diǎn)講解和幫助學(xué)生掌握
(1)旅游資源的類型與分布;(2)旅游資源的綜合評(píng)價(jià);(3)旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)的設(shè)計(jì);(4)旅游與區(qū)域發(fā)展。
二、選取典型高考題,強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。主干知識(shí)講解,高考題精析,專題強(qiáng)化訓(xùn)練各占課時(shí)三分之一的時(shí)間。自然災(zāi)害與防治選修五
1.自然災(zāi)害分為氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、海洋災(zāi)害和生物災(zāi)害四類;氣象災(zāi)害包括熱帶氣旋(臺(tái)風(fēng)或颶風(fēng))、洪澇、干旱、寒潮、沙塵暴等;地質(zhì)災(zāi)害包括火山、地震、崩塌、滑坡和泥石流;海洋災(zāi)害包括海嘯和風(fēng)暴潮;生物災(zāi)害包括蟲(chóng)災(zāi)、鼠災(zāi)、森林和草原火災(zāi)、赤潮和外來(lái)物種入侵。
考點(diǎn)一覽考點(diǎn)一
世界主要自然災(zāi)害的類型、成因和分布2.主要自然災(zāi)害的成因A、洪澇災(zāi)害(1)自然原因:降水持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),降水集中(如長(zhǎng)江流域梅雨天氣);夏季風(fēng)強(qiáng)弱變化(副高強(qiáng),南旱北澇;副高弱、南澇北旱);臺(tái)風(fēng)的影響;缺少天然入海河道(淮河);地勢(shì)低洼(海河、珠江);水系支流多(扇形或樹(shù)枝狀水系);河道彎曲(荊江段);厄爾尼諾現(xiàn)象等。(2)人為原因:濫砍亂伐,造成水土流失加劇、河床抬升;圍湖造田;使湖泊調(diào)蓄能力減弱;不合理水利工程建設(shè)。B、干旱高溫(1)自然原因:降水少,氣溫高,蒸發(fā)旺盛。(2)人為原因:工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)、用水過(guò)多、水污染嚴(yán)重,造成水資源缺少。C、臺(tái)風(fēng)熱帶或副熱帶海面溫度在攝氏26度以上,保證有充足的水汽與熱量,并且受一定的地轉(zhuǎn)偏向力的作用;D、沙塵暴(1)自然原因:快行冷鋒天氣影響;氣候干旱,降水少;春季大風(fēng)日多;地表植被稀廣。(2)人為原因:過(guò)度放牧,過(guò)度樵采;過(guò)度開(kāi)墾。E、寒潮強(qiáng)冷空氣入侵造成F、地震位于板塊交界處,地殼活動(dòng)劇烈。
地震造成重大人員和財(cái)產(chǎn)損失原因有:
(1)震級(jí):震級(jí)越大,烈度也越大。
(2)震中距:其他條件相同時(shí),震中距越小,烈度越大,震中烈度最大。
(3)震源深淺:震源越淺,烈度越大。
(4)地質(zhì)構(gòu)造:地面有斷層處,烈度比震中距相同的其他地區(qū)烈度大。
(5)地面建筑、危房或質(zhì)量差、抗震性差的建筑物處烈度大。
(6)人口密度:人口、建筑物密集區(qū)比人口稀少、建筑物少的地區(qū)烈度大。
G、滑坡、泥石流(1)自然原因:地貌:山區(qū);地質(zhì):地殼運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈,巖石破碎,山體中斷層發(fā)育;水源:暴雨集中。
(2)人為原因:破壞植被,工程活動(dòng)不當(dāng)。
H、赤潮(1)自然原因:氣溫高、靜水、靜風(fēng)或海域相對(duì)封閉。
(2)人為原因:沿岸地區(qū)人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、排入海洋中工業(yè)和生活污水多;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中大量使用化肥農(nóng)藥;由于海洋開(kāi)發(fā)程度高和養(yǎng)殖規(guī)模的擴(kuò)大,污染了養(yǎng)殖水域。
I、咸潮受天文、水文和氣象等因素的共同影響,沿海地區(qū)海水通過(guò)河流或其他渠道倒流入侵內(nèi)陸區(qū)域,造成水中的鹽分達(dá)到或超過(guò)250毫克/升的自然災(zāi)害。3.自然災(zāi)害的分布(以我國(guó)為例)把握每種自然災(zāi)害的分布和特點(diǎn),建立空間思維。歸納:九種自然災(zāi)害分布典型區(qū)域及主要特點(diǎn)A、洪澇災(zāi)害——東北、黃河流域、長(zhǎng)江、淮河、珠江流域等。B、干旱高溫——較廣,如華北地區(qū)春旱;長(zhǎng)江中下游地區(qū)伏旱;華南地區(qū)干旱;西北、西南內(nèi)陸地區(qū)干旱。C、臺(tái)風(fēng)——臺(tái)、閩、粵、瓊東南沿海地區(qū)D、沙塵暴——西北、華北E、寒潮——影響范圍大,我國(guó)除青藏、滇南外,各地都受影響(包括海南、臺(tái)灣等地)。F、地震——東部沿海;西南、西北、華北地區(qū)。G、滑坡、泥石流——西南山區(qū)H、赤潮——珠江口、杭州灣、渤海灣等I、咸潮——東南沿海,如珠江三角洲
1.氣象災(zāi)害主要是突出旱澇災(zāi)害、臺(tái)風(fēng)、寒潮、沙塵暴;2.地質(zhì)災(zāi)害主要突出地震、滑坡、泥石流和崩塌??键c(diǎn)二我國(guó)主要的自然災(zāi)害1.非工程性防御:途徑包括完善政策法規(guī)體系、完善防減災(zāi)預(yù)案、防減災(zāi)物資儲(chǔ)備、救援設(shè)備完善、救援人員培訓(xùn)、防減災(zāi)教育、提高公眾的防減災(zāi)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)、加強(qiáng)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)。2.工程性措施(包括生物工程措施)。根據(jù)災(zāi)害的內(nèi)在發(fā)生機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,采取恰當(dāng)?shù)拇胧?。考點(diǎn)三防災(zāi)和減災(zāi)高考真題(2012年高考新課標(biāo)卷)43.(10分)自然災(zāi)害與防治
讀圖12,完成下列要求
圖12示意美國(guó)本土颶風(fēng)、地震災(zāi)害的空間分布。
(1)判斷甲、乙自然災(zāi)害的種類并說(shuō)明判斷的依據(jù)。(6分)
(2)說(shuō)明為防范上述災(zāi)害應(yīng)采取的措施。(4分)【解析】該題有兩個(gè)設(shè)問(wèn)。
⑴第1問(wèn)為分析判斷類設(shè)問(wèn)(考點(diǎn)一),判斷的關(guān)鍵在于判斷的依據(jù),美國(guó)本土常見(jiàn)的自然災(zāi)害有地震、海嘯、颶風(fēng)、陸龍卷、暴雪、高溫?zé)崂说?,這些災(zāi)害分布都有自身的規(guī)律。據(jù)圖例可知,甲自然災(zāi)害主要分布太平洋沿岸地區(qū),位于環(huán)太平洋地震帶上,為地震,乙自然災(zāi)害主要分布大西洋和墨西哥沿岸地區(qū),則為颶風(fēng)。
⑵第2問(wèn)是對(duì)策措施類設(shè)問(wèn)(考點(diǎn)三),先找出造成該問(wèn)題的自然和人為原因,然后針對(duì)原因或不足,提出合理的治理措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí),自然災(zāi)害的防范措施主要從監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)、應(yīng)急預(yù)案、防御設(shè)施、教育和培訓(xùn)等方面來(lái)回答。答案:
(1)甲為地震。(西鄰太平洋)地處環(huán)太平洋地震帶;乙為颶風(fēng)。東部處在北大西洋颶風(fēng)侵襲路徑上;南部接近颶風(fēng)風(fēng)源地。(2)加強(qiáng)災(zāi)害監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào);制定防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案;修建避難場(chǎng)所等工程性防御性設(shè)施;加強(qiáng)防災(zāi)教育和培訓(xùn)。分析:
該題為原因分析類設(shè)問(wèn),關(guān)鍵在于理解題設(shè)要素彼此之間的因果關(guān)系。圖示中珊瑚礁碎屑分布于花崗巖基巖之上,海面之下珊瑚礁平臺(tái)頂部缺失,應(yīng)為某種外力作用攜帶而來(lái),珊瑚礁碎屑同時(shí)也位于平均高潮位之上,應(yīng)該不會(huì)是普通的潮汐運(yùn)動(dòng)帶來(lái),主要考慮更為劇烈的外力方式。題目材料中也提到“海岸線附近村莊因遭受嚴(yán)重的自然災(zāi)害而損毀。”海洋災(zāi)害中主要是海嘯和風(fēng)暴潮,故可導(dǎo)出答案。其他省實(shí)例43.(10分)自然災(zāi)害與防治
讀圖12,完成下列要求
圖12示意美國(guó)本土颶風(fēng)、地震災(zāi)害的空間分布。
(1)判斷甲、乙自然災(zāi)害的種類并說(shuō)明判斷的依據(jù)。(6分)
(2)說(shuō)明為防范上述災(zāi)害應(yīng)采取的措施。(4分)
答案1:
海嘯災(zāi)害。(3分)理由:位于環(huán)太平洋地震帶上,易發(fā)生地震,引起海嘯。(3分)海嘯沖毀海岸設(shè)施和房屋,將海底珊瑚礁碎屑(海底沉積物)搬運(yùn)到海岸(地勢(shì)高處)沉積下來(lái)。(4分)
答案2:
風(fēng)暴潮(臺(tái)風(fēng))災(zāi)害。(3分)理由:位于西太平洋熱帶氣旋(臺(tái)風(fēng))活動(dòng)區(qū),容易引起風(fēng)暴潮。(3分)風(fēng)暴潮沖毀海岸設(shè)施和房屋,將海底珊瑚礁碎屑(海底沉積物)搬運(yùn)到海岸(地勢(shì)高處)沉積下來(lái)。(4分)(以上兩種答案,任答一種即可得分。其中指出災(zāi)害種類得3分,理由合理其充分得7分)
分析:
該題第(1)問(wèn)前半部分為分析判斷類設(shè)問(wèn),由外力引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害沒(méi)有火山和地震,那么剩下的就只有滑坡、泥石流和崩塌了;后半部分為原因分析類設(shè)問(wèn),關(guān)鍵在于理解題設(shè)要素彼此之間的因果關(guān)系,包括內(nèi)因和外因兩部分。該題第(2)問(wèn)為意義作用類(負(fù)面)設(shè)問(wèn),實(shí)際上是地理事物的相互關(guān)系,自然災(zāi)害的危害主要是能造成人類社會(huì)的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。(2012年高考福建卷)【自然災(zāi)害與防治】紅層地貌是地質(zhì)歷史時(shí)期紅色砂礫巖等巖層上發(fā)育的侵蝕地貌,多陡崖,巖性具有軟硬互層特點(diǎn)。下圖示意中國(guó)某區(qū)域紅層地貌的分布。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)指出圖示紅層地貌區(qū)由外力作用引起的主要地質(zhì)災(zāi)害類型,并說(shuō)明該類災(zāi)害形成的自然原因。(9分)
(2)簡(jiǎn)述紅層地貌區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的主要危害。(6分)答案:(1)崩塌、滑坡、泥石流。斷裂發(fā)育,巖石破碎;多河谷,地形坡度大;氣候濕熱,風(fēng)化強(qiáng),多暴雨。(2)加速地表侵蝕,造成水土流失(生態(tài)破壞);破壞農(nóng)田、城鎮(zhèn)與村莊、工礦企業(yè)、道路等;造成人畜傷亡。(2012年高考山東卷)(10分)【自然災(zāi)害與防治】
下圖為我國(guó)某區(qū)域圖。讀圖回答問(wèn)題。
(1)指出A地洪水災(zāi)害多發(fā)的月份,并分析其氣候原因。(4分)
(2)指出A、B兩地預(yù)防洪澇災(zāi)害應(yīng)采取的不同措施。(6分)
分析:
該題第(1)問(wèn)前半部分為分析判斷類設(shè)問(wèn),先做區(qū)域判定,東經(jīng)110度,北緯30度為巫山,故為長(zhǎng)江中下游平原該湖泊從形態(tài)上判定應(yīng)為洞庭湖;后半部分為原因分析類設(shè)問(wèn),關(guān)鍵在于理解題設(shè)要素彼此之間的因果關(guān)系,該地區(qū)洪澇主要是鋒面雨帶六月份造成的梅雨天氣系統(tǒng)引發(fā)的。該題第(2)問(wèn)為對(duì)策措施類設(shè)問(wèn),先找出造成該問(wèn)題的自然和人為原因,然后針對(duì)原因或不足,提出合理的治理措施。A地位于河流上游山區(qū),主要進(jìn)行生態(tài)保護(hù),植樹(shù)造林,修建水庫(kù);B地位于河流中下游平原地區(qū),退耕還湖,疏浚湖泊;修建排水、分洪、堤防等水利工程。
答案:(1)6月份,受季風(fēng)影響,進(jìn)入梅雨季節(jié),降水量大,多暴雨。(2)A地:植樹(shù)造林;修建水庫(kù);B地:退耕還湖,疏浚湖泊;修建排水、分洪、堤防等水利工程。
(2012年高考上海卷)閱讀下列圖表資料,回答問(wèn)題。(11分)
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,其中水、旱災(zāi)害尤其突出,對(duì)我國(guó)人民的生產(chǎn)和生活造成極大危害。
1949年到1998年我國(guó)部分地區(qū)水、旱災(zāi)害頻次⑴概括我國(guó)水、旱災(zāi)害的分布及發(fā)生頻次的特點(diǎn)。(4分)
⑵長(zhǎng)江中下游平原和江南丘陵是水災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)。從氣候、地形的角度分析其原因。(3分)
⑶長(zhǎng)江中下游平原和江南丘陵地區(qū)為減少水災(zāi)的影響,分別應(yīng)該采取哪些措施?(4分)分析:
該題第(1)問(wèn)為特征描述類設(shè)問(wèn),正確把握描述的方向和角度,是合理解答的前提。我國(guó)地理事物的分布空間描述要注意三大自然區(qū)和南北方地區(qū),再把所觀察到的內(nèi)容填進(jìn)去即可。
該題第(2)問(wèn)為原因分析類設(shè)問(wèn),關(guān)鍵在于理解題設(shè)要素彼此之間的因果關(guān)系,地形對(duì)洪水影響有:地形平坦,排水不暢;坡度陡,洪水匯集速度快。氣候?qū)樗绊懹校航邓畷r(shí)間長(zhǎng),強(qiáng)度大。
該題第(3)問(wèn)為對(duì)策措施類設(shè)問(wèn),先找出造成該問(wèn)題的自然和人為原因,然后針對(duì)原因或不足,提出合理的治理措施。江南丘陵地區(qū)位于河流上游山區(qū),主要進(jìn)行生態(tài)保護(hù),植樹(shù)造林,修建水庫(kù);長(zhǎng)江中下游平原位于河流中下游平原地區(qū),退耕還湖,疏浚湖泊、河道;修建排水、分洪、堤防等水利工程(2012年高考浙江自選模塊卷)【自然災(zāi)害與防治】(10分)
讀美國(guó)本土主要自然災(zāi)害示意圖。圖中陰影部分①—④代表不同的災(zāi)害類型。完成下列問(wèn)題。
(1)圖中災(zāi)害類型與序號(hào)對(duì)應(yīng)正確的是(單選,3分)
A.①龍卷風(fēng)②海嘯③颶風(fēng)④暴風(fēng)雪
B.①海嘯②暴風(fēng)雪③龍卷風(fēng)④颶風(fēng)
C.①海嘯②颶風(fēng)③龍卷風(fēng)④暴風(fēng)雪
D.①颶風(fēng)②龍卷風(fēng)③暴風(fēng)雪④海嘯
(2)下列關(guān)于美國(guó)本土自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)間的敘述,正確的是(單選,3分)
A颶風(fēng)一般發(fā)生在春季B暴風(fēng)雪主要發(fā)生在冬季
C海嘯一般發(fā)生在白天D龍卷風(fēng)主要發(fā)生在夜晚
(3)龍卷風(fēng)能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中,往往造成嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。試從地形與氣候角度分析美國(guó)本土龍卷風(fēng)多發(fā)的原因。(4分)分析:
該題第(1)(2)問(wèn)選擇題均為分析判斷類,判斷的關(guān)鍵在于判斷的依據(jù),美國(guó)本土常見(jiàn)的自然災(zāi)害有地震、海嘯、颶風(fēng)、陸龍卷、暴雪、高溫?zé)崂说?,這些災(zāi)害分布都有自身的時(shí)空規(guī)律。
該題第(3)問(wèn)為原因分析類設(shè)問(wèn),關(guān)鍵在于理解題設(shè)要素彼此之間的因果關(guān)系,陸龍卷實(shí)質(zhì)上是一種強(qiáng)對(duì)流天氣,地形對(duì)對(duì)流運(yùn)動(dòng)的影響有:地形平坦,增溫迅速,引發(fā)劇烈的上升運(yùn)動(dòng),同時(shí)也有利于冷暖空氣的交匯。氣候?qū)?duì)流運(yùn)動(dòng)的影響有:春夏季節(jié)氣溫上升快,冷暖空氣活動(dòng)頻繁。(1)C(2)B(3)地形:平原地形有利于冷暖空氣長(zhǎng)驅(qū)直入。氣候:春夏季;向大陸輸送的暖濕空氣與來(lái)自西部的干燥冷空氣相遇,積聚到一定強(qiáng)度后產(chǎn)生龍卷風(fēng)。答案(2012年高考北京卷)下圖是某地區(qū)大地震后救災(zāi)工作程序示意圖。讀圖,回答8~9題。1.圖中所示救災(zāi)工作程序還可能適用于A.鼠害B.洪澇C.旱災(zāi)D.寒潮答案:B【考點(diǎn)透析】本題主要考查自然災(zāi)害的危害?!舅悸伏c(diǎn)撥】應(yīng)用遷移法。由圖示信息知,地震對(duì)建筑物等基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)生毀滅性的破壞,四個(gè)選項(xiàng)中只有B符合條件。2.為降低大城市震后救災(zāi)活動(dòng)強(qiáng)度,應(yīng)采取的主要防災(zāi)減災(zāi)措施包括①完善城市功能區(qū)劃 ②調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)③人口外遷④房屋加固 ⑤組建志愿者隊(duì)伍 ⑥避災(zāi)自救技能培訓(xùn)A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥
答案:D【考點(diǎn)透析】本題主要考查災(zāi)后救災(zāi)措施?!舅悸伏c(diǎn)撥】應(yīng)用排除法。調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人口外遷不會(huì)降低大城市震后救災(zāi)活動(dòng)強(qiáng)度,不屬于地震災(zāi)后的主要防災(zāi)減災(zāi)措施。(2012年高考廣東卷)下圖所示為我國(guó)東南部某地出現(xiàn)的災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng),其災(zāi)害類型是
A.泥石流B.地面沉降
C.隕石墜落D.滑坡
答案:D分析:該題設(shè)問(wèn)為分析判斷類,判斷的關(guān)鍵在于判斷的依據(jù),圖片上清晰的表現(xiàn)出山體遭受明顯的破壞(包括防護(hù)工程體),而非地面,且?guī)r土體并不含水,故選D。2010年全國(guó)新課標(biāo)42.(10分)自然災(zāi)害與防治
某段高速公路(G)經(jīng)過(guò)單面山(順向山)地區(qū),地質(zhì)剖面如圖8所示。為防止?jié)L石、滑坡等災(zāi)害,對(duì)施工立面H進(jìn)行了加固,還在L坡面上打入“巖錨”。以固定表層巖層。2010年春,該單面山的上部山體大規(guī)模滑落,導(dǎo)致約200米長(zhǎng)的公路被毀。分析這次地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的原因。
答案:
順向巖層因公路施工失去穩(wěn)定
性?!皫r錨”加固使得單面山上部巖
層形成整體。(降水、地震等因素
導(dǎo)致)深處地層松軟(層面松動(dòng))
使得該單面山上部山體滑落,對(duì)
公路產(chǎn)生巨大推力,導(dǎo)致該公路
被毀。(2011年全國(guó)卷課標(biāo)版,43)自然災(zāi)害與防治(10分)
長(zhǎng)江下游某城市邊緣分布著丘陵,丘陵的基巖上有黃土覆蓋(如圖11所示)。近年來(lái),由于城區(qū)擴(kuò)展,大量開(kāi)挖山坡,該地在夏季暴雨后曾發(fā)生多起黃土崩塌、滑坡災(zāi)害。閱讀圖文資料,簡(jiǎn)要分析該地黃土崩塌、滑坡多發(fā)的原因。
【答案】黃土垂直節(jié)理發(fā)育,孔隙度大,人工開(kāi)挖邊坡,破壞了坡面地形的穩(wěn)定性。暴雨容易誘發(fā)坡地黃土崩塌;雨水下滲,在基巖和黃土之間容易形成滑動(dòng)面,造成黃土滑坡?!窘馕觥孔⒁忸}干的提示信息“丘陵的基巖上有黃土覆蓋”容易被侵蝕,“近年來(lái),由于城區(qū)擴(kuò)展,大量開(kāi)挖山坡”破壞了坡面地形的穩(wěn)定性,夏季暴雨后容易誘發(fā)坡地黃土崩塌,雨水下滲,在基巖和黃土之間容易形成滑動(dòng)面,造成黃土滑坡.題型總結(jié)
1.原因分析類設(shè)問(wèn),主要涉及該種自然災(zāi)害形成的原因,要注意把握兩點(diǎn),一要弄清楚重要地理要素的組成因子,并理解彼此之間的因果關(guān)系,包括內(nèi)因和外因;二明確要分析的原因內(nèi)容是自然原因還是人為原因,還是兩者兼有。
2.對(duì)策措施類設(shè)問(wèn),防災(zāi)和減災(zāi)措施:先找出造成該問(wèn)題的自然和人為原因,然后提出合理的治理性或防御性措施。包括工程性措施和非工程性措施。
3.特征描述類設(shè)問(wèn),正確把握描述的方向和角度,是合理解答的前提。我國(guó)地理事物的分布空間描述要注意三大自然區(qū)和南北方地區(qū),世界某區(qū)域或國(guó)家要注意方位和海陸位置。
4.分析判斷類設(shè)問(wèn),判斷的關(guān)鍵在于判斷的依據(jù),主要立足于主要自然災(zāi)害的類型、成因和分布。一、把握每種自然災(zāi)害的分布和特點(diǎn),建立空間思維。二、了解自然災(zāi)害的形成原因,加以對(duì)比記憶,提高解題技巧。三、對(duì)自然災(zāi)害的治理和防御
自然災(zāi)害中,有些災(zāi)害,如臺(tái)風(fēng)、寒潮、地震災(zāi)害,主要影響因素是自然因素;而其他災(zāi)害是由人為和自然因素共同作用的結(jié)果,且隨著人類改造自然能力的提高,人為因素導(dǎo)致自然災(zāi)害的破壞程度更加嚴(yán)重。我們研究自然災(zāi)害,為的是了解它,將其破壞影響降低到最低。所以,治理和防御災(zāi)害顯得很重要。教學(xué)建議四、對(duì)所有自然災(zāi)害,采取的對(duì)策共同之處:
1.加強(qiáng)災(zāi)害的科學(xué)研究,建立災(zāi)情預(yù)警系統(tǒng)。2.實(shí)施一些預(yù)防措施,充分利用現(xiàn)代化技術(shù)手段。如:RS、GIS等。3.建立健全各種減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。4.加強(qiáng)防災(zāi)、減災(zāi)宣傳,提高人們的環(huán)保意識(shí)以及減災(zāi)意識(shí)。但也應(yīng)注意,對(duì)于人為造成的自然災(zāi)害,應(yīng)針對(duì)人類不合理活動(dòng)加以治理。如:洪澇災(zāi)害——恢復(fù)植被;沙塵暴——恢復(fù)植被,(控制載畜量,退耕還林,還牧);赤潮——控制污染等。五、建立和諧的人地關(guān)系理念,是學(xué)習(xí)地理學(xué)科過(guò)程中應(yīng)始終把握的主線。六、建議使用兩周左右時(shí)間,不超過(guò)11課時(shí),重點(diǎn)放在成因與分布、危害與對(duì)策方面。選修六環(huán)境保護(hù)
全球性環(huán)境問(wèn)題主要包括全球變暖、臭氧層破壞、酸雨。
城市化產(chǎn)生的問(wèn)題主要有城市內(nèi)澇、地面沉降、交通擁堵、灰霾及PM問(wèn)題等。
考點(diǎn)一覽考點(diǎn)一當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題
(1)主要的主要問(wèn)題及其產(chǎn)生原因,包括資源的枯竭,以及解決的對(duì)策。
(2)礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題及合理開(kāi)發(fā)與利用的措施。
(3)主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因、危害及防治。
考點(diǎn)二資源生態(tài)問(wèn)題及其保護(hù)
包括水污染、大氣污染、固體廢棄物污染、重金屬污染、土壤污染、放射性污染等。主要要弄清污染源,了解該種污染的主要危害,還要掌握減輕污染可采取的防治措施??键c(diǎn)三環(huán)境污染及其防治(2012年高考新課標(biāo)卷)44.(10分)【環(huán)境保護(hù)】
閱讀圖文材料,完成下列要求。
近百年來(lái),上海市飲用水主要水源地發(fā)生了很大變化:1910年為蘇州河,1928年改至黃浦江中、下游,1978年改至黃浦江中、上游,2010年改至長(zhǎng)江青草沙。
(1)分析上海市飲用水主要水源地變化的原因。(4分)
(2)提出保護(hù)城市水源地應(yīng)采取的措施。(6分)高考真題【解析】該題有兩個(gè)設(shè)問(wèn)。
⑴第1問(wèn)為原因分析類設(shè)問(wèn),要弄清楚重要地理要素的組成因子,并理解彼此之間的因果關(guān)系。水源的問(wèn)題主要是水質(zhì)的問(wèn)題。根據(jù)材料可知,上海市飲用水主要水源地逐步遠(yuǎn)離城區(qū),說(shuō)明原來(lái)的水源地污染越來(lái)越嚴(yán)重,由蘇州河、黃浦江到長(zhǎng)江,水源地的河流流量不斷變大,說(shuō)明上海市需求量大。
⑵第2問(wèn)是對(duì)策措施類設(shè)問(wèn),先找出造成該問(wèn)題的自然和人為原因,然后針對(duì)原因或不足,提出合理的治理措施。水源地的問(wèn)題主要是污染問(wèn)題,因此要加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和污染防控。保護(hù)城市水源地應(yīng)采取的措施主要從控制污染源、防止水污染、建立應(yīng)急處理方案、加強(qiáng)環(huán)境教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),強(qiáng)化管理等方面來(lái)考慮。答案:(10分)(1)水環(huán)境污染嚴(yán)重;城市需水量增加。(2)控制污染源,加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)和日常管理,防止水污染;制定污染事件的應(yīng)急處理方案;加強(qiáng)城市水環(huán)境教育,增強(qiáng)公眾水環(huán)境保護(hù)意識(shí);強(qiáng)化水資源管理等。其他省實(shí)例
(2012年高考海南卷)(10分)【環(huán)境保護(hù)】
城市澇災(zāi)(內(nèi)澇)和城市水資源短缺并存,已成為我國(guó)部分城市的新環(huán)境問(wèn)題。收集攔蓄雨水為城市所用被稱為城市雨水資源化。城市雨水資源化可同時(shí)緩解城市澇災(zāi)和水資源短缺的問(wèn)題。根據(jù)資料,提出實(shí)現(xiàn)城市雨水資源化應(yīng)采取的措施。
分析:
本題為對(duì)策措施類設(shè)問(wèn),先找出造成該問(wèn)題的自然和人為原因,然后針對(duì)原因或不足,提出合理的治理措施。城市內(nèi)澇問(wèn)題是由于城市地表被大面積固化,導(dǎo)致雨水無(wú)法下滲,迅速形成坡面徑流,同時(shí)也造成水資源的浪費(fèi)和短缺,因此要增加下滲和雨水收集。答案:(10分)建設(shè)雨水收集、儲(chǔ)存設(shè)施,收集儲(chǔ)存雨水;建設(shè)蓄洪系統(tǒng),攔截雨水;將收集和攔蓄的雨水回灌補(bǔ)給地下水或灌溉綠地、噴灑路面等;增加城市地表透水面積,提高雨水入滲量;制定雨水資源化的法律法規(guī)。(答出一項(xiàng)三分得3分,答出三項(xiàng)即可得滿分。其他合理答案酌情給分)(2012年高考上海卷)閱讀關(guān)于PM2.5的資料,回答問(wèn)題。(18分)
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,顆粒直徑只有一根頭發(fā)絲的1/20,又稱“可入肺顆粒”。人吸入過(guò)多的PM2.5可引起多種疾病。世界衛(wèi)生組織推薦的環(huán)境空氣質(zhì)量指導(dǎo)值中,PM2.5為每立方米10微克。
⑴與世界衛(wèi)生組織推薦值相比,所列采樣點(diǎn)的PM2.5濃度均已超標(biāo)。歸納監(jiān)測(cè)點(diǎn)PM2.5污染物可能的主要來(lái)源。(4分)
⑵一般而言,大氣中的PM2.5濃度除與污染源有關(guān)外,還會(huì)受哪些氣象因素影響?如何影響?(6分〉
⑶大氣中的PM2.5除影響人體健康外,還會(huì)對(duì)大氣環(huán)境產(chǎn)生哪些影響?(4分)
⑷為降低大氣PM2.5含量可以采取哪些積極的舉措?(4分)我國(guó)華北某城市冬季
監(jiān)測(cè)采樣點(diǎn)環(huán)境狀況和PM2.5監(jiān)測(cè)濃度
答案⑴機(jī)動(dòng)車尾氣排放;企業(yè)和居民燃煤。⑵大氣中PM2.5濃度還與風(fēng)速、氣溫、降水等因素有關(guān)。(任答兩個(gè)因素即可)風(fēng)速:風(fēng)速較大時(shí),可以降低PM2.5濃度;反之,PM2.5容易積聚。氣溫:近地面氣溫較高時(shí),大氣對(duì)流作用加劇,可以降低PM2.5濃度;反之,大氣出現(xiàn)逆溫層時(shí),PM2.5不易擴(kuò)散。降水:降水有利于降低PM2.5濃度。(任答兩個(gè)因素即可)⑶利于水汽凝結(jié),形成云霧和降水;削弱部分太陽(yáng)輻射和阻擋地面輻射,影響氣溫;污染大氣,降低能見(jiàn)度。(任答兩點(diǎn)即可)⑷借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家大氣環(huán)境污染治理的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù);嚴(yán)格立法與執(zhí)法,提高大氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn);積極發(fā)展煤炭的氣化、液化技術(shù);推廣利用新能源,優(yōu)化能源結(jié)構(gòu);提高植被覆蓋率。(任答四點(diǎn)即可)分析:
第一問(wèn)為分析判斷類,先找出判斷的依據(jù)----表格中的信息,再歸納出信息交集,公路、車流、煤,可得出汽車尾氣、居民和火電燃煤等答案;第二問(wèn)為原因分析類,氣象條件對(duì)污染的影響有對(duì)流(或逆溫)、風(fēng)向和風(fēng)速、降水等;第三問(wèn)為作用意義類設(shè)問(wèn)(中性),固體雜質(zhì)可充當(dāng)凝結(jié)核、產(chǎn)生陽(yáng)傘效應(yīng)、造成大氣污染、形成灰霾天氣等;第四問(wèn)為對(duì)策措施類設(shè)問(wèn),先找到問(wèn)題產(chǎn)生的原因,即第一問(wèn)的答案,再?gòu)目刂迫济汉推囄矚獾任廴疚锱欧?、加?qiáng)大氣環(huán)境檢測(cè)、擴(kuò)大綠地面積比例以及改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)(使用清潔能源)等角度做答。
(2012年高考山東卷)(10分)【環(huán)境保護(hù)】下表為我國(guó)西北某區(qū)域三個(gè)年份各類鹽漬化土壤面積(km2)統(tǒng)計(jì)表。讀表回答問(wèn)題。
(1)分析該區(qū)域1990~2010年土壤鹽漬化變化的特點(diǎn)。(6分)
(2)指出該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治土壤鹽漬化應(yīng)采取的措施。(4分)分析:
第(1)問(wèn)為特征描述類設(shè)問(wèn),先對(duì)表格中所有欄目的信息進(jìn)行分析,描述出具體的信息變化,最后再總結(jié)出結(jié)論即可;第(2)問(wèn)為對(duì)策措施類設(shè)問(wèn),先找到問(wèn)題產(chǎn)生的原因,即鹽漬化產(chǎn)生的原因,包括蒸發(fā)旺盛、不合理灌溉等。再根據(jù)原因?qū)ふ液侠淼膶?duì)策——合理灌溉、提高植被覆蓋率減少耕地(退耕還草)。答案:【環(huán)境保護(hù)】(1)中度、重度鹽漬土面積增大,輕度鹽漬土面積減??;鹽漬土總面積增大;土壤鹽漬化越來(lái)越嚴(yán)重。(2)合理灌溉;修建排水工程;禁止盲目墾荒,退耕還草。(答對(duì)兩點(diǎn)即可)(2012年高考江蘇卷)【環(huán)境保護(hù)】下圖是我國(guó)水土流失重點(diǎn)區(qū)和生態(tài)安全戰(zhàn)略工程分布示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。(10分)
(1)我國(guó)水土流失重點(diǎn)區(qū)水土流失嚴(yán)重的共同原因是
、
。(2分)
a.位于地勢(shì)二、三級(jí)階梯的交界處b.氣溫年較差大
c.降水集中
d.植被破壞嚴(yán)重
(2)以流水作用為主的侵蝕區(qū)界線以西的主要外力作用是
。(1分)
(3)對(duì)減輕長(zhǎng)江、黃河中下游地區(qū)旱澇災(zāi)害都有重要意義的生態(tài)安全戰(zhàn)略工程是
、
(填圖中代號(hào))。①工程所在區(qū)域的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是
。(3分)
(4)分別從地形和氣候兩方面比較分析①、④建設(shè)防護(hù)林的條件。
(4分)分析:
第一問(wèn)為原因分析類,要弄清楚重要地理要素的組成因子,并理解彼此之間的因果關(guān)系。水土流失的主要外力是水蝕作用,自然原因是降水多、強(qiáng)度大,人為原因是植被破壞;第二問(wèn)為分析判斷類,先找到判斷的依據(jù):濕潤(rùn)地區(qū)以流水作用為主;干旱地區(qū)以風(fēng)力作用為主;濱海地區(qū)有海浪作用;高緯度和高海拔地區(qū)有冰川作用。
第三問(wèn)仍為分析判斷類,先找到判斷的依據(jù),前半部分要找到位于黃河、長(zhǎng)江流域的工程,后半部分的①工程所在區(qū)域?yàn)槲鞅备珊蛋敫珊档貐^(qū),那里的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是荒漠化;第四問(wèn)為比較分析類設(shè)問(wèn),先找到比較的內(nèi)容,影響防護(hù)林建設(shè)的客觀因素主要是地形和氣候。答案:(1)cd(2)風(fēng)力作用(3)③⑤土地荒漠化(4)①地形起伏小,氣候干旱;④地形地形起伏較大,氣候濕熱。(2012年高考福建卷)【環(huán)境保護(hù)】下圖為2000年中國(guó)南北方城市生活垃圾的成分構(gòu)成。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)指出中國(guó)城市生活垃圾中不可回收物成分構(gòu)成的地區(qū)差異,并從氣候角度說(shuō)明其原因。(9分)
(2)簡(jiǎn)述城市生活垃圾產(chǎn)生的主要危害。(6分)【解析】該題有兩個(gè)設(shè)問(wèn)。
⑴第1問(wèn)為原因分析類設(shè)問(wèn),要弄清楚重要地理要素的組成因子,并理解彼此之間的因果關(guān)系。前半部分根據(jù)餅狀圖很容易發(fā)現(xiàn)差異,北方以不可回收無(wú)機(jī)物(煤灰等)居多,而南方以不可回收有機(jī)物(菜葉等)為主。后半部分分析原因,南北方的差異從根本上講是由于緯度不同導(dǎo)致的氣候差異。另外
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