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大同一中2022-2023學(xué)年第二學(xué)期階段性綜合素養(yǎng)評價(jià)(二)七年級數(shù)學(xué)考試注意事項(xiàng):1、考生須誠信考試,遵守考場規(guī)則和考試紀(jì)律,并自覺服從監(jiān)考教師和其他考試工作人員
管理;
2、監(jiān)考教師發(fā)卷后,在試卷指定的地方填寫本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名等信息;考試中途考生不準(zhǔn)以任何理由離開考場;
3、考生答卷用筆必須使用同一規(guī)格同一顏色的筆作答(作圖可使用鉛筆),不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆答卷,不準(zhǔn)在答卷上作任何標(biāo)記??忌鷷鴮懺诖痤}卡規(guī)定區(qū)域外的答案無效。4、考試開始信號(hào)發(fā)出后,考生方可開始作答。第Ⅰ卷選擇題(共30分)一.選擇題(每題3分共30分。在每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意,請將正確的答案選項(xiàng)填入答題卡相應(yīng)的位置。)1.2022北京冬殘奧會(huì)的會(huì)徽是以漢字“飛”為靈感來設(shè)計(jì)的,展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員不斷飛躍,超越自我,奮力拼搏,激勵(lì)世界的冬殘奧精神。下列的四個(gè)圖中,能由如圖所示的會(huì)徽經(jīng)過平移得到的是()A. B. C. D.2.如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對邊上.如果,那么的度數(shù)是()A.30° B.25° C.20° D.15°3.把方程改寫成用含的式子表示的形式,正確的是()A. B. C. D.4.若,則下列不等式不一定成立的是()A. B.C. D.5.笛卡爾是法國著名數(shù)學(xué)家,他于1637年發(fā)明了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)工具——平面直角坐標(biāo)系.平面直角坐標(biāo)系的引入,使得我們可以用幾何方法研究代數(shù)問題,又可以用代數(shù)方法研究幾何問題,主要體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是()(笛卡爾:1596-1650)A.公理化思想 B.方程思想 C.數(shù)形結(jié)合思想 D.分類思想6.甲、乙兩地相距360千米,一輪船往返于甲、乙兩地之間,順?biāo)写?8小時(shí),逆水行船用24小時(shí),若設(shè)船在靜水中的速度為千米/時(shí),水流速度為千米/時(shí),則下列方程組中正確的是()A. B. C. D.7.在,,,,2022這五個(gè)數(shù)中無理數(shù)的個(gè)數(shù)為()A.2 B.3 C.4 D.58.方程組的解為,則被遮蓋的前后兩個(gè)數(shù)分別為()A.1、2 B.1、5 C.2、4 D.5、19.如圖,把一張長方形紙片沿折疊后,點(diǎn),分別落在點(diǎn),的位置,交于點(diǎn),若,則的度數(shù)為()A.72° B.108° C.144° D.126°10.將8個(gè)一樣大小的長方形,恰好可以拼成一個(gè)大的長方形如圖1,將這8個(gè)一樣大小的長方形拼成了如圖2那樣的正方形,中間還留了一個(gè)洞,恰好是邊長為3m的小正方形,則一個(gè)小長方形的面積為()A. B. C. D.第Ⅱ卷非選擇題(共90分)二.填空題(本大題共5小題,每題3分共15分)11.用不等式表示“的一半減去3所得的差不大于1”______.12.如果,那么的算術(shù)平方根為______.13.如圖是一片楓葉標(biāo)本,其形狀呈“掌狀五裂型”,裂片具有少數(shù)突出的齒,將其放在平面直角坐標(biāo)系中,表示葉片“頂部”,兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,則葉桿“底部”點(diǎn)的坐標(biāo)為______.14.“方程”二字最早見于我國《九章算術(shù)》這部經(jīng)典著作中,該書的第八章名為“方程”如:從左到右列出的算籌數(shù)分別表示方程中未知數(shù)x,y的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項(xiàng),即可表示方程,則表示的方程是______.15.已知是方程的解,則代數(shù)式的值為______.三、解答題16.計(jì)算(共2個(gè)小題,每小題6分,共12分)(1)(2)17.(7分)解不等式,并在數(shù)軸上表示解集.18.(8分)〖我閱讀〗“推理”是數(shù)學(xué)的一種基本思想,包括歸納推理和演繹推理.演繹推理是一種從一般到特殊的推理,它借助于一些公認(rèn)的基本事實(shí)及由此推導(dǎo)得到的結(jié)論,通過推斷,說明最后結(jié)論的正確.〖我會(huì)做〗補(bǔ)全證明過程及推理依據(jù).已知:,,.與平行嗎?為什么?解:.理由如下:∵()∵_(dá)_____°.()即______°又∵且∴______=______()∴()19.(7分)當(dāng)取何值時(shí),若代數(shù)式的值不大于代數(shù)式的值?20.(8分)閱讀材料:我們把關(guān)于、的兩個(gè)二元一次方程,像與這樣的方程叫做互為共軛二元一次方程;像二元一次方程組就叫做共軛二元一次方程組.(1)若關(guān)于、的方程組為共軛方程組,則______,______.(2)解共軛二元一次方程組:①+②得,③①-③得,②-③得,∴是方程組的解共軛二元一次方程組可以像這樣先把兩個(gè)方程相加得到的第三個(gè)方程,然后用原來的兩個(gè)方程分別加或減第三個(gè)方程去解方程組。仿上面方程組的解法解此方程組(3)發(fā)現(xiàn):共軛方程組的解是,則、之間的數(shù)量關(guān)系是______21.某制衣廠現(xiàn)有22名制作服裝的工人,每天都制作某種品牌的襯衫和褲子,每人每天可制作這種襯衫3件或褲子5條.(1)若該廠要求每天制作的襯衫和褲子配套,一件襯衫配兩條褲子,則應(yīng)各安排多少人分別制作襯衫和褲子?(此問題用列方程組方法求解).(2)已知制作一件襯衫可獲得利潤35元,制作一條褲子可獲得利潤15元,在(1)的條件下,求該廠每天制作襯衫和褲子所獲得的利潤共是多少元?22.為大力弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展,我校今年把3月份定為“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。校團(tuán)委特組織了第六屆“集結(jié)愛心傳遞真情”為主題的愛心義賣活動(dòng),在本次愛心義賣活動(dòng)中,初一(1)班小王同學(xué)出售甲乙兩種不同型號(hào)的筆記本,已知1本甲種筆記本和1本乙種筆記本共需要8元,2本甲種筆記本和3本乙種筆記本共需要21元.(1)求甲乙筆記本的單價(jià)分別為多少元?(2)小王同學(xué)在本次愛心義賣活動(dòng)中,出售甲,乙筆記本總收入49元,若假設(shè)甲筆記本數(shù)量為本,乙筆記本數(shù)量為本,求,的值.23.(13分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,過作軸于.(1)求的面積.(2)若過作交軸于,且,分別平分,,如圖,求的度數(shù).(3)在軸上存在點(diǎn)使得的面積等于面積的,請直接寫出點(diǎn)。初一數(shù)學(xué)答案1.D2.B3.C4.B5.C6.A7.A8.D9.B10.D11.12.13.14.15.816.(1)原式;(2)解:得,解得,把代入①得:,解得,∴方程組的解為;17.解:解:去分母,得,去括號(hào),得,移項(xiàng),合并同類項(xiàng)得,系數(shù)化為1,得,在數(shù)軸上表示解集如圖:18.解:.理由如下:∵(已知)∵.(垂直的定義)即,又∵,且,∴(等角的余角相等)∴(同位角相等,兩直線平行).19.由題意得,,,,.故當(dāng)時(shí),若代數(shù)式的值不大于代數(shù)式的值20.(1)解:由定義可得:,,∴,,故答案為:,1;(2)①+②得,③①+③得,,②+③得,,∴是方程組的解(3)21.解:(1)設(shè)應(yīng)安排人制作襯衫,安排人制作褲子,依題意,得:,解得:.答:應(yīng)安排10人制作襯衫,安排12人制作褲子.(2)35×3×10+15×5×12-1950(元).答:在(1)的條件下,該廠每天制作襯衫和褲子所獲得的利潤共是1950元.22.(1)解:設(shè)甲種筆記本的單價(jià)為元/本,乙種筆記本的單價(jià)為元/本,依題意,可得,解得,答:甲種筆記
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