2022年語文四年級下冊學(xué)以致用試卷1

2021—2022四年級下·學(xué)以致用（1）姓名：分?jǐn)?shù)：_________題序得分第一部分第二部分第三部分合計評定等級一、語言積累與運用（共9道大題，共40分）分）1kūnzōngjìzhēngsīfùzá2分）螢（瑩（脾（牌（））））維（））)唯（臀(臂（）3.下列詞語中，讀音完全正確的一項是（）（2分）A.晌午（shǎng）B.滲透（shèn）C.細(xì)菌（jūn）D.琥珀（）繁衍（）頭顱（）新（zhǎn）火辣（là）4.下面詞語書寫完全正確的一組是（分）風(fēng)平浪靜A.欄桿B.屹立C.梢微D.劈開觀潮沸騰溺水厲史選擇隱蔽洞穴遼闊痕跡灰復(fù)混沌猛獸若影若現(xiàn)隨遇而安精疲力竭分）5.下列句子，加點詞語的意思相同的一項是（A.她在火車的窗口揮動著手絹道別。/王府井是北京商業(yè)的窗口。．．．．B.西沙群島有很多潛水的領(lǐng)域。/她在群里總是潛水，不發(fā)表意見。．．．．C.她的桌面總是清理得很干凈，一塵不染。/桌面上擺滿了我喜歡的飯菜。．．．．D.老師拿著一個藍(lán)色的文件夾走來了。/我電腦桌面上的文件夾實在太多了。．．．.下列句子，加點字的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ.這兩個歹徒看上去很兇惡，其實都是紙老虎。．．．6分）．．．．．．C.王強同志是人民的老黃牛，做事勤勤懇懇，任勞任怨。．．．D.與其去求那些一毛不拔的鐵公雞，還不如自己動手，豐衣足食。．．．7分）（，。（（（改為轉(zhuǎn)述句）8.下面句子沒有語病的一句是（）（2分）A.蘇州、北京、無錫都是我國南方旅游城市。B.春天，所有的花草競相開放。C.《只揀兒童多處行》的作者是冰心寫的。D.山林深處傳來了清脆的鳥鳴聲。9.下面句子排序正確的是（）（2分）①②③④小溪的一邊是果園，漫步園中，碩果累累。果園的盡頭是一望無際的田野，風(fēng)一吹，猶如海上的波濤。溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。秋天的早晨，我和媽媽來到村東頭的小溪邊。A.④①③②B.④③①②C.④②①③D.④③②①10.下列加點字詞解釋有誤的一項是（分）A.翻騰怒吼B(yǎng).形態(tài)各異怒：氣勢盛。異：別的，另外的。茹：吃。．C.茹毛飲血D.五彩斑斕斑斕：燦爛多彩。．．11.下面名言警句中，和人的品質(zhì)、勤學(xué)沒有關(guān)系的是（分）A.天行健，君子以自強不息。B.生于憂患，死于安樂。C.詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人以朝向理想的勇氣。D.一日讀書一日功，一日不讀十日空。1分）（，。，。（2）為了表達(dá)自己品格高潔、不忘初心，人們常引用王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的詩句：，。（，小兒，給我們勾勒了一幅生動的農(nóng)家生活畫面。二、閱讀理解（共2道大題，共30分）（3道小題，共12分）飛行之王——蜻蜓①②蜻蜓被譽為昆蟲里的“飛行之王”。它好似一架飛機，而飛行技巧卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飛機。它能忽上忽下、忽快忽慢地飛數(shù)以飛翔著稱的鳥類也蜓飛上玉搔頭”，生動地描寫了這種“特技”表演。③蜻蜓飛得那么自由自在，是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度，微妙地人們從仿生學(xué)的角度不斷研究昆蟲的飛行與構(gòu)造機能的特點，將其“移植”到飛機設(shè)計上加以應(yīng)用。例如在空氣動力學(xué)中有一種“顫振”現(xiàn)象，如飛機機翼不能消除“顫振”，快速飛行時就會使機翼折斷，導(dǎo)致機毀人亡。蜻蜓則是消除顫振的“先驅(qū)者”，它的翅端前緣有一塊色深加厚的部分，叫翅痣。這是保護薄而韌的蜻蜓翅不致折損的關(guān)鍵。人們仿照翅痣，在飛機機翼上設(shè)計了加厚部分，于是戰(zhàn)勝了顫振，保證了快速飛行的飛機的安全。1在第②自然段中橫線上填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ.望洋興嘆B.望塵莫及C.無可比擬D.難分勝負(fù)（6分））（3分）2“特技”表演：根本原因：3.人們從蜻蜓的身上得到了什么啟示呢？（）（3分）A.人們將飛機的兩翼增長，避免飛機兩翼的顫動。B.人們想方設(shè)法地減少飛機在飛行中的阻力。C.人們在飛機機翼上設(shè)計了加厚部分，消除了顫振，保證了快速飛行的飛機的安全。（4道小題，共18分）聽魚說話【美國】?！じ窭镔M什著瓊（）兒的外公是個非常有趣的人，他愛釣魚。瓊兒看外公把蚯蚓掛上釣鉤，就說：“蚯蚓不疼嗎？”“我來問問它?！蓖夤羊球灸玫矫媲?，對它說：“你掛在鉤上，受得了嗎？”它說它最喜歡釣魚了?！闭f：“蚯蚓什么也沒有說呀。”“它跟你還不熟呢。蚯蚓的心思我知道，它是急著要下水去釣魚了。”外公說著就把釣鉤往前一拋，蚯蚓立刻沉到水里去了。不一會兒外公釣上來一條魚。接著，外公把釣竿遞給外孫女，讓她也碰碰（運氣生氣）。瓊兒學(xué)著外公的樣子，把釣鉤拋進(jìn)了水里。沒多久，她也釣到了一條魚，忍受）了?！啊靶◆~好像在說什么。”瓊兒說。魚說，‘拿我做湯，一樣很鮮的?！薄啊啊拔乙约簛砺?。”瓊兒說。你能聽懂魚話嗎？”外公問。試試看吧。”瓊兒說著，把魚擱到耳邊聽了一下，說，“小魚說，‘我還小呢，放我回水里去吧！’”外公又驚又喜，說：“你說的是真話嗎？”““一點兒不假。”瓊兒說。那好，你就把它放回去吧?！蓖夤f。瓊兒把小魚輕輕放回了水里，看著它尾巴一搖一擺地游遠(yuǎn)了。學(xué)聽魚話竟有像你這樣學(xué)得這么快的。一學(xué)就會了?！薄跋乱换兀乙獙W(xué)聽蚯蚓說話，準(zhǔn)也能一聽就會?！杯們赫f。12分）分）熟：①植物的果實等完全生長成了。②③④食物加熱到可以食用了。因常見面或常使用而知道得很清楚。程度很深。（（（1）它跟你還不熟呢！“熟”的意思是（2