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文檔簡(jiǎn)介

遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)南京街第一小學(xué)嚴(yán)峰遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)南京街第一小學(xué)嚴(yán)峰在經(jīng)歷中蛻變、成長(zhǎng)蛻變、成長(zhǎng)

42歲的我,22年的班主任,6次一年教學(xué)經(jīng)歷,用默默無(wú)聞、不顯山不露水形容我,最恰當(dāng)不過(guò)了。蛻變、成長(zhǎng)教師代表自信的我變了證明蛻變、成長(zhǎng)

和平區(qū)“零起點(diǎn)”教學(xué)評(píng)價(jià),這段難忘的經(jīng)歷,讓我蛻變、讓我成長(zhǎng)。蛻變、成長(zhǎng)觀念變了

“零起點(diǎn)”的教學(xué)評(píng)價(jià)研究,讓我看到了孩子們分?jǐn)?shù)以外的東西,而這些留給我的記憶是深刻的。蛻變、成長(zhǎng)觀念變了數(shù)學(xué)課上:主動(dòng)讀題磕磕巴巴我卻感動(dòng)了!勇于發(fā)言,挑戰(zhàn)自我,何嘗不值得學(xué)習(xí)!蛻變、成長(zhǎng)觀念變了語(yǔ)文課上:主動(dòng)發(fā)言,答案錯(cuò)了,我卻表?yè)P(yáng)他!

如果沒(méi)有他的發(fā)言,我怎么會(huì)知道全班同學(xué)都在認(rèn)真傾聽,怎么知道他的知識(shí)有障礙;怎么能激起課堂的爭(zhēng)論。蛻變、成長(zhǎng)觀念變了

尊重—帶來(lái)了孩子的自信,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣!——觀念變了不去在乎他說(shuō)錯(cuò)、寫錯(cuò)蛻變、成長(zhǎng)慢下來(lái)——讓學(xué)生體驗(yàn)

數(shù)學(xué)課,用各種方法數(shù)花生、找平面圖形。——觀念變了

語(yǔ)文課每一位同學(xué)都參與課本劇表演……——觀念變了蹲下去——去傾聽他們的聲音,關(guān)注他們細(xì)微的變化。原本生氣的,我現(xiàn)在帶著欣賞的角度,被感動(dòng)了;原本批評(píng)的,我現(xiàn)在帶著沒(méi)有錯(cuò)怎能知道對(duì)的可貴,表?yè)P(yáng)了。

同樣的一件事不同的理念,帶給學(xué)生的卻是溫暖、激勵(lì)、啟迪,產(chǎn)生的結(jié)果是多么的不同!蛻變、成長(zhǎng)觀念變了蛻變、成長(zhǎng)有童心了

這次接的一年級(jí)比以往任何一個(gè)一年級(jí)工作量都大。蛻變、成長(zhǎng)有童心了

有時(shí)快樂(lè)的如同回到童年,可以靜靜地去傾聽一個(gè)個(gè)小小的生命慢慢成長(zhǎng)的聲音。有童心了

畫面中的這個(gè)孩子叫金良,說(shuō)話時(shí)咬字不清。

小小孩子的自信、堅(jiān)定,深深地打動(dòng)了我有童心了——我是老師有童心了——我是一對(duì)兒雙胞胎女兒的母親

有童心了

我種的小番茄收獲三顆送給嚴(yán)老師一顆——我更是孩子們的朋友有童心了

讓自己變得柔軟,變得謙卑,懷揣一顆童心地去呵護(hù)那個(gè)在未來(lái)社會(huì)中長(zhǎng)大的每一個(gè)兒童。有童心了蛻變、成長(zhǎng)蛻變、成長(zhǎng)愛閱讀了為童年閱讀,你收獲的是未來(lái)。

蛻變、成長(zhǎng)愛閱讀了

“零起點(diǎn)”不僅讓我有更多的時(shí)間閱讀,而且堅(jiān)定了我?guī)?dòng)孩子們一起步入書的世界。蛻變、成長(zhǎng)愛閱讀了每天的早自習(xí),我和孩子們一起閱讀經(jīng)典。蛻變、成長(zhǎng)愛閱讀了

每周我會(huì)給學(xué)生們讀一本繪本圖書。蛻變、成長(zhǎng)愛閱讀了

我把女兒讀過(guò)的近百本童書,放到我班的書架里,讓孩子們帶回家漂流閱讀。蛻變、成長(zhǎng)愛閱讀了——愛閱讀了

家長(zhǎng)會(huì)上,我不再滔滔不絕總結(jié)試卷,而是讓家長(zhǎng)分享、學(xué)生匯報(bào)。辛其樂(lè)和爸爸親子閱讀;孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)誦讀經(jīng)典;牛胡楊媽媽講解怎樣建立閱讀成長(zhǎng)檔案袋;我為家長(zhǎng)讀了梅子涵先生的《我們都是點(diǎn)燈人》。

真摯地淚水與真誠(chéng)地?fù)肀?。讓我與家長(zhǎng)一起感動(dòng)、感悟、流淚。

蛻變、成長(zhǎng)

我還送給每位家長(zhǎng)一本,怎樣親子閱讀的書籍--《朗讀手冊(cè)》。

讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣,惟愿我的努力讓我的學(xué)生們優(yōu)秀、優(yōu)雅、完美。蛻變、成長(zhǎng)我的蛻變帶來(lái)了收獲:蛻變、成長(zhǎng)

中國(guó)教育電視臺(tái)中國(guó)教師報(bào)遼寧電視臺(tái)沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)沈陽(yáng)晚報(bào)和平教育蛻變、成長(zhǎng)感謝

推動(dòng)“零起點(diǎn)”關(guān)心兒童的成長(zhǎng),尊重兒童成長(zhǎng)規(guī)律的人們;感激

“零起點(diǎn)”讓我把深埋心底多年教育的香格里拉付之行動(dòng);感慨

近一年的踏實(shí)前行讓我越加平和,安靜、安心的工作帶給我更多愉悅、幸福!

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