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文檔簡介
PAGE4默愛如山我怕父親,他打我是真打??粗蓤A了眼,一步一步逼近,還不敢躲,繃緊了肌肉等著,于是一巴掌扇過來,于是腦袋嗡了一聲……有時卻是另一副樣子,比如去下地,他在前邊頭也不回地說:“唱一個我聽聽?!蔽以诤筮吘湍7轮鴳蚺_上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來。他說:“瞎胡唱,別唱了?!蔽艺f:“你唱一個?!彼饋恚骸拔也辉摚瓤瓤瓤?,老王爺,咳咳咳咳……”也是隨唱隨編,瞎胡唱,越唱越帶勁兒。我家有個大宜興壺,下地回來,泡上茶壺,父親高興了,還逼我們喝。說:“逼”,是因為我們喜歡喝涼水,不喜歡喝茶?!斑^來,喝!多清香,又解暑,你喝不喝?想挨揍??!”我們倆常常一起去看廟?!翱磸R”二字,說句文詞,是父親杜撰的??磸R就是去看廟里的壁畫,是讓我開闊眼界,是培養(yǎng)我畫畫的一種方式,這很有點像現(xiàn)在的參觀美術(shù)展覽館或畫廊。我父親本是老農(nóng)民,竟與文人想到了一起。吃過早飯,父親將糞筐往肩上一背,抄起糞叉說:“走,看廟去?!蹦赣H說:“今天不拉土了?”父親說:“回來再說。”我們就在這“回來再說”的空當(dāng)里看了許多廟。廟有大有小,有遠(yuǎn)有近。近則三五里,遠(yuǎn)則十幾里。一去一回就是幾十里。全堂邑縣境內(nèi)的廟我們幾乎都看遍了。父親對廟里的壁畫還加以評論。他指著《八仙過海》的海水說:“你看這水,漣漣地像是在顫動。”又用手摸著墻說:“這墻是平的,你再遠(yuǎn)看,不是坑坑洼洼地凸起來了嗎?”其實現(xiàn)在看來,稀松得很,無非是靠了反復(fù)重疊的弧形線條引起的錯覺。父親最佩服的是《八破圖》,破扇子、破信封、破書本、破眼鏡盒……他像在集市上買糧食時將糧食粒捻來捻去還嚼一嚼那樣仔細(xì),貓著腰將那畫上的破信封的一角又摸又摳,遠(yuǎn)瞧瞧,近瞅瞅,長嘆一口氣說:“像真燒焦了一樣。”他一指點,我也驚嘆起來。最后,總是照例的一句話:“使勁兒看,好好記住?!蔽?2歲那年考上初中,學(xué)校在聊城,離家15公里多。過了正月十五,要開學(xué)了。吃過早飯上路,父親背上糞筐跟我走了出來,雖沒說話,我知道他是送我。一直走出10公里開外看見聊城古樓了,他說:“快了,你走吧?!边@時曠野無人,惟有寒風(fēng)積雪,一抹虛白的陽光和遠(yuǎn)處的幾聲雞啼。望著逐漸遠(yuǎn)去的、背著糞筐的父親的身影,我只想反身向他追去。再以后,我參加了工作,按家鄉(xiāng)人的看法,凡是吃公家飯的人就是“干部”。我很少回家了,一晃就是十幾年,大約是1960年,父親到天津看我來了。我說:“今天咱們上街吃一頓狗不理包子,再領(lǐng)你去看看美術(shù)展覽。”他問什么是美術(shù)展覽,我覺得一兩句話說不清,我提起以前的事:“我小時候你不是常領(lǐng)我去看廟嗎?和看廟差不多。”剛走過勸業(yè)場,我一回頭,見他正彎腰從地上撿煙頭,我嚷了一聲:“扔了!你也不嫌臟?!彼s緊扔了煙頭,眼神帶有惶惑和懼意。這眼神使我凄然,是什么使父親對我有了怯意?我反而愿意再看到小時候父親扇我巴掌時那瞪圓了的眼。1、文中選取了感人肺腑的細(xì)節(jié)來寫“父親”在“我”成長的道路上烙下的深刻印跡,請用最簡潔的語句概括作者主要描寫了兒時哪幾個生活片斷。(3分)①________________________________②__________________________________③________________________________2、請你說說文中“我”與“父親”之間的感情有什么變化。(4分)“我”對“父親”的感情從___________,到___________,再到___________。“父親”對“我”的感情從___________,到___________,再到___________。3、“父親”是一個性格復(fù)雜的人,請從一個方面舉例說說他具有怎樣的性格特征。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、請說說文中的畫線句有什么作用?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、這篇文章語言質(zhì)樸、傳神,感情深邃、綿長。請你就感觸最深的一點談?wù)?。?0字以內(nèi))(3分)教誨
巨象集團(tuán)總部位于紐約曼哈頓,一天下午,大廈樓下的花園里,一位頭發(fā)花白的老人正在聚精會神地修剪低矮的灌木。
突然,一團(tuán)衛(wèi)生紙拋落在剛剪過的灌木上。白花花的衛(wèi)生紙在青翠的灌木上顯得特別刺眼。老人抬眼望去,是坐在花園邊一張長椅上的一位中年婦女扔過來的。中年女人一邊嘴里對身邊的孩子說著什么,一邊滿不在乎地看著老人。老人什么也沒說,撿起那團(tuán)紙丟進(jìn)了旁邊的垃圾筒。
這時,又一團(tuán)紙飛了過來?!皨寢?,你要干什么?”兒子奇怪地問。中年女人只朝老人擺了擺手,示意他不要吱聲。這次,老人仍然沒說什么,走過去將那團(tuán)紙放進(jìn)了垃圾筒??墒?,老人剛拿起剪刀,第三團(tuán)紙又落在了他眼前的灌木上。如此這般,老人一連撿起了中年女人扔的六團(tuán)紙,但他始終沒有流露出不滿和厭煩的神色。
“我希望你明白,如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來只能跟這老園工一樣沒有出息,只能干低賤、卑微的工作!”中年女人指著老人在教育兒子。
這時,老人才明白,中年女人生氣是因為孩子的學(xué)習(xí)成績不好,她要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,而自己則成了她“現(xiàn)身說法”的“活教材”。
老人聽到中年女人的話,放下剪刀走過去說:“夫人,這是巨象集團(tuán)的私家花園,按規(guī)定,只有巨象集團(tuán)員工才能進(jìn)來?!苯陶d閱讀答案
中年女人掏出一張證件朝老人晃了晃,趾高氣揚地說:“我是巨象集團(tuán)的部門經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”
“我能借你的手機用一下嗎?”老人沉思了一會兒說。
中年女人極不情愿地把手機遞給老人。老人拔了一個號碼,簡單地說了幾句話。中年女人又乘機教育兒子:“你看這些窮人,這么大年紀(jì)了,連只手機也買不起。你今后千萬要努力啊!”
這時,中年女人突然看到巨象集團(tuán)人力資源部的負(fù)貴人急匆匆地走過來,滿臉堆笑地迎向老人,畢恭畢敬地站好。老人指著中年女人對來人說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士在巨象集團(tuán)的職務(wù)!”“是!總裁先生,我立刻按您的指示去辦!”人力資源部負(fù)責(zé)人應(yīng)聲答道。
老人走到男孩面前,撫摸著他的頭,意味深長地說:“孩子,我希望你明白,雖然你要學(xué)習(xí)的東西很多,但你首先要學(xué)會尊重每一個人?!?/p>
(摘自2008年第9期《科學(xué)大眾》,有刪改)
黙愛如山參考答案:11、(3分)①要我唱歌(或唱戲曲);②要我喝茶;③帶我看廟畫(意思對即可)12、(分)害怕、理解、憐惜嚴(yán)厲、期盼、敬畏(意思對即可,每小題2分,答錯一處扣0.5分)13、(3分)答題要點:嚴(yán)厲,慈愛,望子成龍心切,對文化很神往(所舉的例子能說明父親的性格即可;語句不通順扣1分)14、(2分)用寒冷、寂靜的晨境,渲染一種父子離別時凄清的情景,表達(dá)了“我”對“父親,的依戀之情。(意思對即可)15、(3分)本題為開放性試題??蓮膬?nèi)容或語言評析,言之有理即可。(內(nèi)容2分,語言通順1分)教誨答案:
1.B
2.要點:(1)把孩子的學(xué)習(xí)成績看得過于重要;(2)教育孩子的方式方法不正確;(3)
輕視體力勞動,輕視普通勞動者;(4)
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