中華書局版七年級歷史下冊教案

中華書局版七年級歷史下冊教案1.知識點(diǎn)梳理本章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容是“明清時期的經(jīng)濟(jì)文化變革”以及“晚清的政治改革”兩個方面。1.1明清時期的經(jīng)濟(jì)文化變革在明清時期，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場化程度的加深，商業(yè)經(jīng)濟(jì)和手工業(yè)經(jīng)濟(jì)逐漸興起，社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生一系列變化。同時，中國文化也發(fā)生了重要的變革。在這個時期內(nèi)，經(jīng)濟(jì)文化變革相互作用、相互影響，推動了社會變革的發(fā)展。商業(yè)發(fā)展。明代時期，木版印刷術(shù)的發(fā)明和鼓勵商人創(chuàng)業(yè)的政策，促進(jìn)了商業(yè)的發(fā)展。清代，興起了四大牌樓，并出現(xiàn)了商人行會。手工業(yè)的繁榮。明清時期的手工業(yè)生產(chǎn)相對發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了錦緞、瓷器、染料等眾多名優(yōu)特產(chǎn)。文化變革。明代是鴉片傳入中國的時期，起到了不可替代的貨幣滲透、新產(chǎn)品推銷、商業(yè)資本調(diào)劑等作用。清代，康熙皇帝下令編撰《康熙字典》，大大推動了文化發(fā)展。1.2晚清的政治改革晚清的政治改革分為時期兩個階段：戊戌變法和新政。戊戌變法是以康有為、梁啟超等人主張推翻滿清統(tǒng)治為核心，新政則是以光緒皇帝和康有為等人主張變法為核心。戊戌變法。在戊戌變法時期，梁啟超、康有為等推行新學(xué)說，闡明了“人道主義”的思想，包括“民主”、“科學(xué)”、“憲政”等，是中國的思想啟蒙運(yùn)動。然而，因?yàn)榉磳ε申幹\的暴力鎮(zhèn)壓和保守力量壓制，戊戌變法遭到了失敗。新政。新政時期，光緒皇帝以康有為等人的建議，開始推行變法，嘗試采取一系列政治、經(jīng)濟(jì)和文化方面的改革措施。這引來洋務(wù)派、護(hù)國軍、天津公園教案等一系列問題，最終被推翻。2.學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠：理解明清時期的經(jīng)濟(jì)文化變革的歷史背景和影響。了解戊戌變法和新政的政治改革，并知道其主要內(nèi)容和盛衰原因。懂得歷史造就未來的重要性，學(xué)會探究歷史，思考和反思現(xiàn)實(shí)。3.學(xué)習(xí)活動安排為了實(shí)現(xiàn)上述的學(xué)習(xí)目標(biāo)，教學(xué)過程將采取如下的活動安排：3.1活動一：講授課程教師將以PPT為輔助講授，主要介紹明清時期的經(jīng)濟(jì)文化變革以及戊戌變法和新政的相關(guān)知識點(diǎn)。3.2活動二：文化變革的討論學(xué)生分小組，每組選取一種文化“商品”，展示其歷史淵源、物質(zhì)基礎(chǔ)、生產(chǎn)工藝、藝術(shù)特點(diǎn)、市場推廣等五個方面，呈現(xiàn)每種文化“商品”的特色。學(xué)生互相交流，評選出最具有代表性的文化“商品”。3.3活動三：政治改革的角色卡片游戲?qū)W生分組，每組選取五個代表人物。每個人物分別有一張卡片，上面寫有其姓名、職務(wù)、所代表的政治立場、最重要的行動、對于改革的態(tài)度。學(xué)生互相角色扮演，模擬討論戊戌變法和新政方案。3.4活動四：主題班會學(xué)生將就本課主題進(jìn)行班會，并形成一份由學(xué)生自編寫的學(xué)習(xí)報告，歸納總結(jié)本課內(nèi)容，并思考如何將所學(xué)知識、思想應(yīng)用到實(shí)際的生活中。4.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)和活動，旨在讓學(xué)生全面了解明清時期的經(jīng)濟(jì)文化變革和晚清時期的政治