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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫詞語。
jīngqiǎo
pèihé
shēnduàn
gūdú
yōurán
fēnfù
àimù
guìhuā
二、選擇題
2、1下面讀音完全正確的一項是(
)A.吐痰(tán)鞭子(biàn)B.揪?。╭iū)顴骨(quán)C.嘎子(gǎ)
鑄就(zhù)D.捏著(liē)
屏障(zhàng)
3、1下面沒有錯別字的是哪一組?(
)A.交付
示意
輕易
決口不提B.典禮
大臣
俯下
負(fù)荊請罪C.聯(lián)結(jié)
浩瀚
賓客
理直氣狀D.赤道
俯沖
乘機
難以至信
4、下面句子中加點詞語的使用有誤的一項是()A.我決定拿起一本《三國演義》,自己一知半解地讀了起來。B.王浩勤學(xué)好問,遇到難題總要不求甚解,非搞清楚不可。C.這幅畫上的鳥兒栩栩如生,似乎要展翅飛翔。D.牛郎織女的悲歡離合令我印象深刻。
5、對下列詩句中帶點的詞理解錯誤的是(
)A.“短笛無腔信口吹”(隨口)B.“卻看妻子愁何在”(妻子和孩子)C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”(春天)D.“也傍桑陰學(xué)種瓜”(傍晚)
三、非選擇題
6、按要求完成句子。
(1)照樣子,寫一寫“甜”的情景。
例:這碗面簡直太辣了。辣得他面紅耳赤,辣得他流出了眼淚,辣得他吐著舌頭“呼呼”喘氣。
________________
(2)照樣子,借助人物細節(jié)描寫,把“意外的驚喜”這一情景寫具體。
例:黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點,他轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個任務(wù)交給我吧!”
________________
(3)把句子補充完整,表現(xiàn)出時間過得快。
這節(jié)課老師帶領(lǐng)我們走進精彩生動的童話世界,四十分鐘的時間__________。
(4)運用比喻的修辭手法,把句子補充完整:游子回到家,就像_________________。
7、1修改病句
圓明園的毀滅是世界文化史上和中國文化史上不可估量的損失。
______________________
8、在句中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
①(
)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,(
)覺得大了一些。
②(
)海力布焦急地催促大家,(
)誰也不相信他。
③(
)有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們(
)從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下。
④小時候,我(
)對什么花,(
)不懂得欣賞。
⑤我(
)靦腆(
)得意揚揚。
四、日積月累
9、課文《落花生》綜合回顧。
課文按________的順序,圍繞花生寫了種花生、________、________、________的過程,并以花生來贊美像花生一樣________的人,這種寫法叫________。
五、閱讀與理解
10、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。①那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。②在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。③晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?④黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。⑤或許有人會感到美中不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?1.請簡要概括選文第①段的主要內(nèi)容。
____________________
2.寫出下列詞語的近義詞。
孤獨——(
)
安穩(wěn)——(
)
悠然——(
)
嗜好——(
)
3.白鷺的“嗜好”是_________。
4.“但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?”這句話是一個____句,有力地表達了作者對白鷺的_________之情。
5.有的同學(xué)把選文第③段的內(nèi)容概括為“白鷺望哨圖”,但有的同學(xué)不同意,認(rèn)為這樣概括不對。請根據(jù)選文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
________________
11、課外閱讀。父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿。他的墻上掛著布菜克的一幅素描和歌德一首詩的手跡,他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂譜。這些東西如果留到現(xiàn)在,幾乎是價值連城。我是在一本雜志上讀到這則逸事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了,我說。然后突然又想起什么似的回過頭去,問已退了休坐在沙發(fā)上看報紙的父親,這么多年,您收藏了什么?父親一愣。過了片刻,父親顯得有些不好意思,沒有沒有,父親說,我沒收藏什么。我聽后,頓時狐疑起來,我知道父親有一只木箱子,平時總是鎖著的,里面到底裝著什么?這么一想,我忍不住一陣竊喜,莫非父親真的收藏著什么值錢的好東西?“您別逗了,”我笑了起來,“您那木箱子里是不是有幾件明清時代的官瓷?”父親沒有說話,只是搖頭?!耙?,就是徐悲鴻的《奔馬圖》、鄭板橋的《難得糊涂》?”父親仍然搖頭。我急了,“再不濟,也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧?父親依然不慌不忙地看他的報紙,臉上露出溫和的笑。過了一會兒,父親放下手頭的報紙,問,“你真要看么?”我一個勁兒地點頭。父親走到自己的臥室,搬出了那只箱子,把它打開,然后開始一件件地拿出來。父親的藏品大致如下:三個兒女從小學(xué)時代開始的成績報告書,三好學(xué)生獎狀,參加各種競賽的獲獎證書;一本破舊的《新華字典》,扉頁上有某某學(xué)校三等獎字樣,由于年代久遠了,字跡己模糊得看不清楚;好幾份我和小弟的檢查書;一大扎一大扎我們姐弟三個寫給父母的信件;然后就是幾本剪貼簿,翻開來一看,是姐姐和我發(fā)在報刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰,一邊收拾著,一邊說,“你看么,沒有什么值錢的呀?!蔽覜]有回答父親的話,有那么一會兒,我愣在那里。的確,和茨威格的藏品比較起來,父親的收藏沒有一件是珍品,但我知道,在父親眼里,它們卻是無價之寶。就在那一刻,突然的,我忍不住想流淚,人們常說父愛如山,今天我才真正感覺到它的分量。1.父親的藏品是_________________。
2.當(dāng)“我”追問父親時,“父親一愣”是因為____________________;當(dāng)“我”看到父親的“藏品”后,“我愣在那里”又是因為_________________
3.文中對父親的哪些方面進行了描寫?舉例說說你從中看出父親是一個什么樣的人。
__________________________________
4.仔細讀畫“
”的句子,想想“我”為什么這樣說。
__________________________________
六、語言綜合運用
12、口語交際。
有一種伙伴,叫發(fā)??;有一種游戲,叫老鷹捉小雞;有一種歌曲,叫兒歌;有一種淘氣,叫偷人家樹上的果子吃;有一種調(diào)皮,叫尾隨在哥哥姐姐身后像跟屁蟲;有一種瘋玩,叫下河捉魚捕蝦抓蛤蟆……懷念童年那無憂無慮的時光。
以上是狀狀的叔叔發(fā)的一條朋友圈,狀狀看到后,對叔叔的童年歲月感到很好奇。于是,他給叔叔發(fā)了條微信,請把下面的聊天記錄補充完整。
狀狀:叔叔,我看了您的朋友圈,您的童年生活真有趣,能給我講講嗎?
叔叔:是啊,童年很美好,令我十分懷念。你想知道哪個方面的事情呢?
狀狀:__________________________________
叔叔:___________________________________
13、習(xí)作
大自然迷人的美景、故鄉(xiāng)明月的情懷、成長歷程的體驗、精彩故
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