人美版美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)17.誰(shuí)畫的魚最大教學(xué)設(shè)計(jì)

人美版美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)《誰(shuí)畫的魚最大》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步感受自然界中的形象與藝術(shù)作品中的形象兩者之間的關(guān)系，知道大小是在對(duì)比中產(chǎn)生的。2、在觀察體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，能大膽的作畫，突出主題，畫一條大魚。3、培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的習(xí)慣，樹立關(guān)愛大自然的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)1、通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解魚的形狀和特征，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用多種形狀、變化的花紋和漂亮的色彩完成作品。2、如何自由大膽的表現(xiàn)，突出特征把主體畫大。教學(xué)方法引導(dǎo)法、講授法、演示法、實(shí)踐體驗(yàn)法等。教學(xué)工具砂紙，油畫棒。教學(xué)過程一、

【創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課】

小朋友們，你們知道嗎？在深藍(lán)色的大海里呀，有一個(gè)非常美麗的世界，這個(gè)世界呀，充滿了創(chuàng)意與想象，請(qǐng)看大屏幕《我是一條快樂的魚》，在大海里，有很大的魚，也有很小的魚。有的魚一身雪白，有的魚一身漆黑，有的魚天生浪漫，還有的魚天生蠻橫……孩子們，這些魚和你們一樣可愛，可愛的孩子們猜一猜，我們今天小主人是誰(shuí)？魚，太棒啦!這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)第17課《誰(shuí)畫的魚最大》板書課題?！驹O(shè)計(jì)意圖：用繪本故事導(dǎo)入主題，和學(xué)生進(jìn)行情感交流，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！慷?、自主探究，點(diǎn)撥升華在美麗的海底世界里，魚的種類共約2萬(wàn)余種，其中最大的是鯨鯊，是世界上最大的魚類，長(zhǎng)達(dá)20米，最小的魚是斯托特微型魚，也叫“胖嬰魚”，長(zhǎng)度不到1厘米，無(wú)論是大還是小，它們的組成部分是一樣的。1.創(chuàng)設(shè)問題情境，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的興趣。師：魚的外輪廓由哪幾部分組成？（先讓學(xué)生回答，接著教師引導(dǎo)學(xué)生觀察，最終得出正確答案）頭部、身體、尾部（魚鰭主要分布在身體和尾部）2.師：說(shuō)一說(shuō)，你最喜歡哪條魚，它的外形、花紋、色彩是怎樣的？（學(xué)生用自己知道的簡(jiǎn)單圖形來(lái)歸納形狀各樣的魚，比如：橢圓形、三角形、圓形、梯形、菱形、半圓形等）【設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)有意培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的良好習(xí)慣，同時(shí)通過真魚的展示讓學(xué)生更直觀了解魚的外形結(jié)構(gòu)?！?、欣賞藝術(shù)作品中的魚。（課件播放作品）師：請(qǐng)同學(xué)們打開課本41頁(yè)欣賞作品《戲魚》，說(shuō)一說(shuō)你們?cè)谧匀唤缰锌吹降聂~與藝術(shù)作品中的魚有什么不同？引導(dǎo)學(xué)生觀察作品，找出畫家是如何把魚表現(xiàn)大的。師：通過對(duì)比方法表現(xiàn)魚的大小。教師：同學(xué)們，想不想和鄭老師一起來(lái)學(xué)習(xí)如何畫一條大魚？【設(shè)計(jì)意圖：通過欣賞優(yōu)秀作品來(lái)拓展學(xué)生視野，為后面創(chuàng)作打好基礎(chǔ)。】三、教師示范，邊示范邊講解教師作示范，在投影下示范如何表現(xiàn)一幅有趣的大魚。要求：1、坐姿端正，雙腳要在地面踏實(shí)。下筆要肯定，起筆先從畫面最重的顏色開始，由重色到淺色。3、大膽自信的作畫，作品充滿畫面，盡可能的把主體畫大?！驹O(shè)計(jì)意圖：學(xué)生觀看教師作示范，從中了解繪畫的表現(xiàn)方法及注意事項(xiàng)，從而突破繪畫難點(diǎn)。】四、學(xué)生實(shí)踐課件播放配樂，啟發(fā)創(chuàng)作，隨著音樂的旋律，創(chuàng)作一幅作品要求：充分發(fā)揮自己的想象力，運(yùn)用豐富的色彩和花紋，畫一條美麗的魚，比一比誰(shuí)畫的魚最大。學(xué)生作畫，教師巡視指導(dǎo)。

【設(shè)計(jì)意圖：通過嘗試表現(xiàn)，使學(xué)生進(jìn)一步感受如何把畫畫大，啟發(fā)學(xué)生打開思維空間，激發(fā)創(chuàng)作表現(xiàn)欲望?！课澹髌氛乖u(píng)，交流感受1、

展示學(xué)生作品，學(xué)生介紹作畫步驟。采用自評(píng)互評(píng)的方式，提改進(jìn)意見。【設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生自己介紹作畫步驟，能讓全班同學(xué)對(duì)知識(shí)加以鞏固，同時(shí)有助于孩子自信心的培養(yǎng)。】

2、師生評(píng)價(jià)：誰(shuí)畫的魚最大最漂亮，畫面最完整。六、課堂小結(jié)：以提問的方式，同學(xué)們本