老師寫(xiě)一封信給學(xué)生

老師寫(xiě)一封信給學(xué)生老師寫(xiě)一封信給同學(xué)1

xxx：

你好！

盡管你的成果始終在班級(jí)倒數(shù)，但這學(xué)期你的努力是老師和同學(xué)們有目共睹的。甚至有幾次數(shù)學(xué)考試時(shí)，你都及格了。這對(duì)于別人或許沒(méi)有什么或者是太差了，但是對(duì)于你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)飛躍。我知道你在記憶方面比較弱，但是你能做到不放棄，這一點(diǎn)很難能珍貴。

假如不以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量同學(xué)，你是一位名副其實(shí)的好同學(xué)。你為人寬厚、待人熱誠(chéng)。你從無(wú)怨言地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，常常累得滿(mǎn)頭大汗地為大家搬運(yùn)純水。除做題之外，其他時(shí)候你總是面帶微笑的。你從沒(méi)和任何人發(fā)生沖突，的確，你在老師的心中也是豁達(dá)大度，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。

上學(xué)期的你上課常常走神，所以你沒(méi)少挨老師的批判。這學(xué)期，你最終慢慢克服了這個(gè)毛病，上課你能仔細(xì)聽(tīng)講。我突然把你叫起來(lái)回答問(wèn)題，你也能答對(duì)了。你的數(shù)學(xué)進(jìn)步最大，基本上不再掉隊(duì)，保持在及格線(xiàn)上。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這是“一件多么不簡(jiǎn)單的事啊！”說(shuō)良心話(huà)，假如是老師處于你這個(gè)境況，可能就會(huì)自暴自棄，而你卻在一步一個(gè)腳印地追逐，老師應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)！老師感謝你對(duì)（4）班的喜愛(ài)，你不離開(kāi)暖和活潑的（4）班，那么（4）班也不會(huì)輕易放棄你，誠(chéng)心地盼望你在集體的懷抱里更上一層樓！

這學(xué)期，你的作文寫(xiě)得很有特色。上學(xué)期作文寫(xiě)得很短的你，這學(xué)期寫(xiě)得長(zhǎng)了，有文采了。你的毅力和決心讓老師鄙視，也值得同學(xué)向你學(xué)習(xí)。你發(fā)到老師博客上的文章，老師都仔細(xì)地讀了，從書(shū)寫(xiě)到內(nèi)容，老師都可以看出你是專(zhuān)心去寫(xiě)的。付出肯定有回報(bào)，你成果的提高與你的.態(tài)度的端正和辛勤的勞作是分不開(kāi)的。

從你寫(xiě)的文中可以看出你很和善。你為自己在學(xué)校里受到的不公正委屈，你感謝學(xué)校的老師，感謝學(xué)校的同學(xué)，字里行間透露真情，你讓老師感動(dòng)。

懂得感謝的孩子肯定會(huì)得到生活的饋贈(zèng)，只要你一如既往地主動(dòng)地努力下去，奇跡肯定會(huì)在你身上發(fā)生！

忘了提示你：告辭電子嬉戲，必需做到！

XXX

20xx年XX月XX日

老師寫(xiě)一封信給同學(xué)2

xxx：

你好！

其實(shí)老師對(duì)你很偏愛(ài)，盡管你的文化成果總是起起伏伏，盡管你有時(shí)始終有點(diǎn)沒(méi)有法規(guī)。但是老師知道你的心腸特好，在我看來(lái)，這比什么都重要，所以老師喜愛(ài)你。所以只要你上課一舉手，我就特殊喜愛(ài)叫你起來(lái)發(fā)言。

你很單純、天真。你對(duì)伴侶一門(mén)心思的好，不使任何心眼，所以一旦別人誤會(huì)你時(shí)，你就會(huì)感到特別地難過(guò)難受。記住老師的話(huà)：提升自己的個(gè)人修養(yǎng)，你肯定會(huì)做到的。

為了讓你們宿舍幾個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)能有良好的睡眠，老師沒(méi)花心思，沒(méi)少費(fèi)口舌。你也能聽(tīng)老師的話(huà)，只是過(guò)不久又要有點(diǎn)反復(fù)，老師盼望你能多為自己多為大家考慮，共同營(yíng)造一個(gè)良好的睡眠環(huán)境。好嗎？

你有一位很?chē)?yán)格的媽媽?zhuān)恢箛?yán)格，也對(duì)你特別關(guān)愛(ài)，無(wú)論是你的學(xué)習(xí)還是身體，她都特殊專(zhuān)心。你也很懂得珍惜這份幸福，對(duì)嗎？雖然你讓家長(zhǎng)傷過(guò)心發(fā)過(guò)愁，但是你心里是很愛(ài)他們的，對(duì)嗎？由于你自己也知道，學(xué)習(xí)成果好是必需的，你當(dāng)然不能沒(méi)有責(zé)任心。

老師還發(fā)覺(jué)你身上有一種與生俱來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，那就是悄悄奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，遇事能考慮到大局，以集體為重。事實(shí)證明老師沒(méi)有錯(cuò)看你，在籃球賽上，我看到你沖鋒陷陣，竭盡全力，為我班立下了汗馬功勞。

老師知道你的成果起伏不定，這是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好造成的。你上課聽(tīng)講不夠仔細(xì)，簡(jiǎn)單走神，有懶散思想，做作業(yè)喜愛(ài)和人溝通，有時(shí)動(dòng)作慢，拖拉。其實(shí)你的理解力量很強(qiáng)，記憶特殊好。假如能克服缺點(diǎn)，你的成果肯定會(huì)變得頂呱呱的。

這學(xué)期你進(jìn)步較大，尤其是語(yǔ)文。數(shù)學(xué)也能保持優(yōu)勢(shì)。你的英語(yǔ)有點(diǎn)退步，我想這是你的懶散造成的，不愿背，不愿讀，自然就會(huì)退步了。給自己定個(gè)目標(biāo)，初二時(shí)成果要成為前10名，怎么樣？我想只要你努力，是不成問(wèn)題的！

我想關(guān)照你一句話(huà)：熟識(shí)你的老師知道你的習(xí)慣，你比較好動(dòng)，上課好講話(huà)，好溝通，但是你在學(xué)習(xí)上是不放松的，是要強(qiáng)的。但是不熟識(shí)你的老師很簡(jiǎn)單對(duì)你有誤會(huì)，覺(jué)得你不守法規(guī)，廢話(huà)許多，不仔細(xì)聽(tīng)講。這樣你就簡(jiǎn)單被老師批判，弄得大家心情都不開(kāi)心。對(duì)嗎？所以你在這方面要留意一些，好嗎？

加油??！

XXX

20xx年XX月XX日

老師寫(xiě)一封信給同學(xué)3

xxx：

你好！

你在老師的印象里是懂事的，乖巧的，在品德上從不讓老師操勞的?；仡櫼荒陙?lái)，老師發(fā)覺(jué)與你的交往是很少。記憶里你幾乎沒(méi)有從沒(méi)有向老師反映過(guò)什么事情，除了英語(yǔ)，老師似乎也沒(méi)有找你談過(guò)什么事情。這一點(diǎn)，老師覺(jué)得對(duì)不起你。師愛(ài)原來(lái)也是有限的，總是被那些頑皮、惹事或者開(kāi)朗活潑的孩子共享了，對(duì)你這樣乖巧、聽(tīng)話(huà)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是否是有點(diǎn)不公正呢！

在腦海里捕獲你留在我印象里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最早的是你考出來(lái)的英語(yǔ)成果讓我比較訝異。始終到現(xiàn)在，我心里始終有一個(gè)定勢(shì)：你的數(shù)學(xué)強(qiáng)，你的文科軟。原來(lái)在你報(bào)到時(shí)曹老師就向我介紹過(guò)你，說(shuō)你的文科不如數(shù)學(xué)優(yōu)秀。不過(guò)老師始終堅(jiān)信：如此靈秀的zjh，只要努力，文科肯定不會(huì)差的！

果真，你后半學(xué)期的語(yǔ)文進(jìn)步了，幾次大量詞語(yǔ)的默寫(xiě)你都特殊好，真是讓人欣喜。很惋惜的是你的英語(yǔ)還是不如人意，讓曹老師苦惱不已。

最難忘的就是上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。你在100米和200米項(xiàng)目中的精彩表現(xiàn)始終銘刻在老師和同學(xué)們的腦海里，于是你給老師和同學(xué)們留下了堅(jiān)韌、堅(jiān)韌的拼搏形象。我想，要是你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上也這樣該有多好啊。

這學(xué)期以來(lái)，你的表現(xiàn)不太突出，有一段時(shí)間，你的數(shù)學(xué)甚至也消失了滑坡。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是精神狀態(tài)，為此，你媽媽也找老師談過(guò)。但由于你總是不聲不響，也不愿與父母老師談心，所以我們的很多疑團(tuán)也始終沒(méi)有解開(kāi)，只能旁敲側(cè)擊地對(duì)你提出一些忠告。

聰慧的你果真不一般。經(jīng)過(guò)幾次點(diǎn)撥，你的狀態(tài)開(kāi)頭好轉(zhuǎn)，成果也有所回升。但是，老師仍舊盼望你能夠常常與他人溝通，尤其是父母和老師。他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)解決你思想上或其他方面的問(wèn)題，有利于你的全面進(jìn)展，也使你少走彎路。

其實(shí)你的觀(guān)看力量很強(qiáng)，你的文字表達(dá)力量也不賴(lài)。老師讀了你的文章之后，仿佛看到一個(gè)細(xì)心敏銳的你就站在老師的面前。

你有時(shí)也會(huì)表現(xiàn)出你懶散的一面，我總