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文檔簡介
中班數(shù)學(xué)活動——春游教案?春游教案
中班數(shù)學(xué)活動春游教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,學(xué)習(xí)8的形成,知道7添上1是8,理解7和8之間多1少1的關(guān)系,理解8的實際意義,適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課,下面是春游教案。
活動目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)8的形成,知道7添上1是8。
2.理解7和8之間多1少1的關(guān)系,理解8的實際意義。
3.在操作、嬉戲中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣提高幼兒的思索力和推理力量。
4.培育幼兒的觀看力、推斷力及動手操作力量。
5.培育幼兒比較和推斷的力量。
活動預(yù)備
1.PPT?大骰子?大灰狼頭飾?
2.每位幼兒一份花片操作材料、數(shù)字卡片;可以貼在身上的數(shù)字、點卡、實物卡片。
活動過程
一、導(dǎo)入出示PPT(1)
以嬉戲口吻春天來了,羊羊們要去春游啦引起幼兒愛好,通過觀看羊羊的形狀、裝飾、背包等的不同復(fù)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)。
二、綻開
1.出示PPT(2、3)老師操作蝴蝶與花圖片,學(xué)習(xí)8的形成。
師羊羊們動身啦,他們來到了望春園,那里的花兒開的可好了。
(1)出示7朵花排成一排,請幼兒跟隨老師正確點數(shù)說出總數(shù)。
(2)出示7只蜜蜂,與花一一對應(yīng),請個別幼兒點數(shù)練習(xí)。
提問蝴蝶和花誰多誰少,還是一樣多?
(3)出示1朵花,添在花一排的最終,請幼兒點數(shù)驗證說出總數(shù)。
(4)出示數(shù)字7和1,7只花用數(shù)字7來表示,添上的1只花用數(shù)字1來表示,分別放在相應(yīng)位置上,7添1是幾?(幼兒反復(fù)復(fù)述7添1是8)引導(dǎo)幼兒操作探究,復(fù)習(xí)7的形成,初步感知發(fā)覺8的形成。
2.幼兒操作你怎樣把7朵藍花變成了8朵?(我又添上了1朵)請幼兒將添上的1朵拿走放回,反復(fù)感知添1的環(huán)節(jié)。
3.嬉戲丟骰子
師羊羊們走累了,就在草地上玩起了嬉戲。
老師操作骰子,幼兒依據(jù)骰子六面上顯示的圖案、點、數(shù)字進行相應(yīng)的身體動作練習(xí)(如拍屁股等)
4.出示PPT(4、5)
師羊羊們來到了小樹林,有很多小樹來與羊羊們嬉戲。
(引導(dǎo)幼兒點數(shù)、說出總數(shù),并通過拍手次數(shù)來歡迎8、歡送7反復(fù)感知添1的環(huán)節(jié))
5.嬉戲鞏固狼來了
玩法保育老師扮演大灰狼,說出今日要抓數(shù)量是幾(幼兒的春游門票上的數(shù)字、點數(shù)、或?qū)嵨飯D片)的羊羊,這些羊羊就趕快要和媽媽一起躲起來。
其他羊羊在位置上裝木頭人。
(兩位老師驗證幼兒嬉戲結(jié)果)
6.通過演示PPT(6、7),理解8里面有8個1。
師突然一陣風(fēng)吹來,蝴蝶和花飛走了,這時天空中飄來五顏六色的氣球,
播放課件畫面消失8個顏色不同的氣球,幼兒點數(shù)驗證,引導(dǎo)觀看,幾個紅色的?幾個黃色的?,問1個紅色的氣球用數(shù)字幾來表示?播放課件,8個不同顏色的氣球分別用8個1來表示,點數(shù)1,問8里面有幾個1?小結(jié)8里面有8個1。
三、拓展理解8的實際意義。
1.師8只蝴蝶、8只花、8個氣球都用數(shù)字8來表示,8還能表示8個什么?播放課件,消失多個數(shù)量是8的畫面,
2.小結(jié)8能代表全部數(shù)量是8的物體。
3.引導(dǎo)8還能代表8個什么呢?請幼兒手拿數(shù)字8,到老師布置的場地中去找數(shù)量是8的物品?找到后與同伴、老師共享溝通(輕音樂伴奏)。
活動反思
隨著新《綱要》的頒布和實施,幼兒數(shù)學(xué)教育的新的目標(biāo)和教育價值逐步得以體現(xiàn),能從生活和嬉戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和好玩,已成為我們現(xiàn)代幼兒數(shù)學(xué)教育的宗旨,為了更好的實現(xiàn)這個宗旨,我設(shè)計了這節(jié)教育活動,我以故事和嬉戲為雙重因素,讓孩子們在故事情境和解決問題的過程中,初步感知8的形成和實際意義,并在實際的操作和嬉戲過程中讓幼兒鞏固學(xué)習(xí),我盼望孩子們能通過不斷的嬉戲操作,從中獲得自信,真正感受和體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
依據(jù)本主題的大目標(biāo)和本活動內(nèi)容,我為這節(jié)教育活動制定了三個教育目標(biāo)一是學(xué)習(xí)8的形成,知道7添上1是8,二是理解7和8之間多1少1的關(guān)系
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