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蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊青銅峽市第二小學(xué)何海燕因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識要求：用12個大小完全相同的小正方形拼成一個長方形；思考：把12個小正方形擺了幾排？每排擺幾個？用乘法算式把自己的擺法表示出來，并和同桌交流。1×12=122×6=123×4=12例2：找出36的所有因數(shù):自主學(xué)習(xí)提示：1、請同學(xué)們結(jié)合課前回顧練習(xí)中的乘法和除法算式試著找出36的所有因數(shù)。2、怎樣有序地找出36的所有因數(shù)，做到不重復(fù)，不遺漏？15的因數(shù)有：16的因數(shù)有：36的因數(shù)有：一個數(shù)的因數(shù)的特點：一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身。你能用列舉的方法找出3的倍數(shù)嗎？3×1=3×2=363×3=93×4=12……3×5=153的倍數(shù)3691215……3的倍數(shù)有：3，6，9，12，15，……3的倍數(shù)有：2的倍數(shù)有：5的倍數(shù)有：一個數(shù)的倍數(shù)的特點：一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的，最小的倍數(shù)是它本身，沒有最大的倍數(shù)。課堂總結(jié)

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