教師個人工作請調(diào)報告(6篇)_第1頁
教師個人工作請調(diào)報告(6篇)_第2頁
教師個人工作請調(diào)報告(6篇)_第3頁
教師個人工作請調(diào)報告(6篇)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

教師個人工作請調(diào)報告(6篇)敬重的校領導:

您好!

首先感謝您多年來對我的關懷和照看,同時感謝領導在百忙中批閱我的申請報告!

我系本校老師,在領導的關懷下我特別喜愛本職工作。

自1995年參與工作以來,我始終擔當語文老師和班主任工作,在單位聽從領導的支配,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和諧相處,并且樂觀參與單位舉辦的各類活動。我的家在小店區(qū),距離單位較遠,工作13年來,兩地奔波的我從未遲到早退,放棄很多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,由于我知道訓練的意義在于奉獻。

2023年我和愛人按揭在萬柏林區(qū)購置了房屋,我的父母在杏花嶺區(qū)居住,愛人的父母在小店區(qū)居住,均因身體和工作等緣由,不能來萬柏林區(qū)與我們一起居住,無法給我們供應任何關心。我們的兒子今年2歲半,9月份就要上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。由于丈夫政府部門工作,工作繁忙,無暇顧及家庭。教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,這些都由我獨自擔當。因我們家至東華門學校較遠,長期以來,我始終在學校與家庭間奔波,疲乏之極,加之近二年來身體狀況每日愈下,實在難以支撐。

所以,為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我盼望就近調(diào)入新建路學校工作,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于教學,為訓練事業(yè)多做一些貢獻。

懇求領導考慮到我的實際困難,同意我從本校調(diào)出。感謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

范文二

敬重的訓練局領導:

我叫王鵬飛,男,1975年4月誕生,漢族,1994年參與工作,高校??茖W歷,小教高級職稱,現(xiàn)為米東區(qū)羊毛工鎮(zhèn)龍河學校老師。曾經(jīng)多次被評為“優(yōu)秀老師”、“師德標兵”、“兩基”工作先進個人等多項榮譽。

本人自參與工作以來,始終安心在邊遠農(nóng)村學校從事訓練教學工作,15年來始終兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,從未給組織和領導提出過調(diào)動等懇求。但如今由于自己有無法克服的困難,所以不得不要求調(diào)動。一是妻子沒有正式工作,只能處處打工,工作時間不固定,無法照料家庭。本人父親王政一輩子在羊毛工鎮(zhèn)從事農(nóng)村訓練工作,現(xiàn)已經(jīng)接近退休年齡,而且父母親年齡都大了,又患有多種疾病,身邊無人照料,本人作為惟一的兒子理應擔負起照料父母的責任。如今孩子面臨入托、入學,父親在安居小區(qū)購買了住房,而本人假如連續(xù)在龍河早出晚歸,沒有時間和精力去照看家庭和父母,長期下去對于工作也會有肯定的影響。所以本人懇切懇求調(diào)入市直學校工作,以便利本人照看孩子和父母,解決個人所面臨的困難?;蛟S本人所提出要求調(diào)動的懇求給組織上添麻煩了,但本人實在是有無法克服的困難,請求組織考慮到本人的實際狀況,同意我的調(diào)動懇求,本人及家人將萬分感謝,并將以更加精彩的業(yè)績回報領導和組織的關懷。此致敬禮申請人:王鵬飛2023年2月19日敬重的訓練局領導:本人王鵬飛,男,1975年4月誕生,漢族,1994年參與工作,高校??茖W歷,小教高級職稱,現(xiàn)為米東區(qū)羊毛工鎮(zhèn)龍河學校老師。曾經(jīng)多次被評為“優(yōu)秀老師”、“師德標兵”、“兩基”工作先進個人等多項榮譽。本人自參與工作以來,始終安心在邊遠農(nóng)村學校從事訓練教學工作,15年來始終兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,從未給組織和領導提出過調(diào)動等懇求。但如今由于自己有無法克服的困難,所以不得不要求調(diào)動。一是妻子沒有正式工作,只能處處打工,工作時間不固定,無法照料家庭。本人父親王政一輩子在羊毛工鎮(zhèn)從事農(nóng)村訓練工作,現(xiàn)已經(jīng)接近退休年齡,而且父母親年齡都大了,又患有多種疾病,身邊無人照料,本人作為惟一的兒子理應擔負起照料父母的責任。如今孩子面臨入托、入學,父親在安居小區(qū)購買了住房,而本人假如連續(xù)在龍河早出晚歸,沒有時間和精力去照看家庭和父母,長期下去對于工作也會有肯定的影響。所以本人懇切懇求調(diào)入市直學校工作,以便利本人照看孩子和父母,解決個人所面臨的困難。

或許本人所提出要求調(diào)動的懇求給組織上添麻煩了,但本人實在是有無法克服的困難,請求組織考慮到本人的實際狀況,同意我的調(diào)動懇求,本人及家人將萬分感謝,并將以更加精彩的'業(yè)績回報領導和組織的關懷。

此致

敬禮!

年2月19日

范文三

敬重的學校領導:

您們好!

我叫xxx、女、現(xiàn)年24歲、漢族、xx高校本科畢業(yè)、xx市人、xx系市區(qū)試驗幼兒園老師。

我于從市一中高中畢業(yè),同年6月以文化、專業(yè)高分的成果考入全國八大音樂學院之一的西安音樂學院音樂訓練系讀書,至7月又以優(yōu)異成果從該系畢業(yè),取得高校本科文憑,同時獲得碩士學位。同年9月我回到家鄉(xiāng)參與市訓練系統(tǒng)老師公開聘請考試,靠著肯定優(yōu)勢被市區(qū)訓練局錄用,臨時安排到了市區(qū)試驗幼兒園工作,一年后順當轉(zhuǎn)正為中學初級老師。

我是一個受過國家重點高校本科階段系統(tǒng)培育和訓練的音樂專業(yè)老師,在專業(yè)方面完全能夠勝任中學音樂訓練;另外加上家庭緣由(每天我需照看體質(zhì)很差的母親)。因此,現(xiàn)在我迫切要求調(diào)入貴校工作,從事我所學專業(yè)的訓練工作,真正避開用非所學,學非所用,做到專業(yè)對口,人盡其才,所用為所學,也為了便于照看我那體質(zhì)很差的母親來盡做女兒的一點孝心,特提出調(diào)動報告!懇求調(diào)入貴校工作。同時在今后的工作之中,保證聽從上級支配,團結(jié)同事,關愛同學,勤勉工作,真正做一個人民的好老師!

懇請領導體察民情,準予調(diào)動,不勝感謝!

申請人:

1月12號

范文四

敬重的訓練局領導:

本人***,女,1980年2月誕生,1999年畢業(yè)于**師范學校普師專業(yè),現(xiàn)在**市*****中心學校教授學校數(shù)學課程。本人于2000年9月至2023年7月,在**職業(yè)技術(shù)學院(原**訓練學院)進修漢語言文學專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得學校一級老師資格等職業(yè)證書。

本人自從參與工作以來,始終喜愛訓練事業(yè),勤勤懇懇,仔細做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參與鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成果均名列前茅。因而本人也多次獲得了**區(qū)、**等訓練部門授予的“優(yōu)秀老師”光榮稱號。

因我的愛人在**市內(nèi)上班,未滿三歲的獨生女***在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。盼望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個喜愛訓練事業(yè)的年輕老師,削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學工作搞得更好,同意我們的懇求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。

假如上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和**市內(nèi)來回奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,制造出更好的教學成果,為**的訓練事業(yè)添磚加瓦。

申請人:XXX

二**年五月十日

范文五

敬重的訓練局領導:

本人于2023年由XXXX學校調(diào)入XXXX學校,這幾年間,我聽從學校的支配,仔細工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照看等實際困難,特向領導提出調(diào)動申請。

家住XXXX的我去學校乘車要轉(zhuǎn)車,加上XXX大橋每天路阻,家校來回非常不便。再則夫妻長期分居導致諸多沖突,影響感情。一周歲多的孩子臨時由六十多歲的母親照看,但究竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照看。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我盼望調(diào)入離家較近的學校,誠心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年x月xx日

范文六

敬重的上級領導:

本人于1996年9月參與工作至今,始終把訓練教學工作放在第一位,刻苦專研,努力學習。不斷提高自身的教學業(yè)務力量與整體素養(yǎng)。尤其是在近幾年來,本人通過自學考試,取得了大專畢業(yè)證書;在2023年,有幸通過北京高校對于遠程訓練輔導老師的考核,成為北京高校遠程輔導老師的一員,先后擔當過貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中老師的遠程培訓;培訓效果得到了北京高校教學監(jiān)督和助理的全都好評!

本人至2023年9月調(diào)入海豐盼望學校后,努力工作,盡職盡責

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論