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2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析2022-2023中考語(yǔ)文模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、積累1.“寫作便是迎接靈感的儀式?!痹摼浞湃胂旅嬲Z(yǔ)段中,最恰當(dāng)?shù)囊惶幨?)靈感是思想者的貴賓。(A)當(dāng)靈感來(lái)臨的時(shí)候,思想者要懂得待之以禮。(B)當(dāng)你對(duì)較差的思想也肯勤于記錄的時(shí)候,較好的思想就會(huì)紛紛投奔你的筆記本了。(C)就像孟嘗君收留了雞鳴狗盜之徒,齊國(guó)的人才就云集到他的門下。(D)A.A B.B C.C D.D2.下列加點(diǎn)字讀音完成正確的一項(xiàng)是A.裨益bì惆悵chóu摩挲suō自怨自艾àiB.遴選lín菜畦qí亙古gèng躡手躡腳nièC.竦峙sǒng狂瀾lán嗚咽yàn鱗次櫛比zhìD.芥蒂dì泠淙líng笑靨yè怪誕詭奇dàn3.下列句子語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是A.爺爺給孫女一包花生,疼愛(ài)地說(shuō):“乖,多吃點(diǎn),你外婆家的花生不如咱們家的好吃!”B.市里最大的中醫(yī)藥店門口懸掛著這樣一副對(duì)聯(lián):“但愿世間人無(wú)恙,寧可坐聞百草香?!盋.激烈的比賽結(jié)束了,校園電視臺(tái)的小記者采訪亞軍:“請(qǐng)問(wèn)剛才的比賽你盡力了嗎?”D.小張考砸了,同學(xué)小王安慰他:“不要難過(guò),你上次考試不也一樣是班上的倒數(shù)嗎?”4.下列選項(xiàng)詞語(yǔ)書寫全對(duì)的一項(xiàng)是()A.告罄縹緲契約隨聲附和據(jù)為已有B.狹隘祈禱折損骸人聽(tīng)聞春寒料峭C.佇立戰(zhàn)栗溫馴忍俊不禁垂垂暮老D.紅綾閑暇修茸孜孜不倦撲朔迷離5.根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。根之茂者其實(shí)遂,__________。學(xué)而時(shí)習(xí)之,__________?__________,貧賤不能移,威武不能屈。__________,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。夢(mèng)境是古詩(shī)詞中常描述的內(nèi)容。李清照在《漁家傲》中借“__________,__________”兩句,幻想天帝關(guān)心她,靈魂得到虛幻的慰藉;辛棄疾在《破陣子》中,想象出征前遍分將士烤炙、奏樂(lè)的詩(shī)句是“__________,__________”。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。6.“如果你為自由而戰(zhàn),那你就是一個(gè)自由的人。”請(qǐng)?jiān)谙铝腥緯羞x擇一個(gè)人物,談?wù)勀銓?duì)“自由的人”的理解。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。A《西游記》B.《鋼鐵是怎樣煉成的》C.《簡(jiǎn)·愛(ài)》_____________________二、閱讀7.閱讀《東方朔自譽(yù)博賞賜①》,完成下面小題。
久之,伏日②,詔賜從官肉。大官丞日晏不來(lái)③,朔獨(dú)拔劍割肉,謂其同官曰:“伏日當(dāng)蚤④歸,請(qǐng)受賜?!奔磻讶馊?。大官奏之。朔入,上曰:“昨賜肉,不待詔,以劍割肉而去之,何也?”朔免冠謝⑤。上曰:“先生起自責(zé)也?!彼吩侔菰唬骸八穪?lái)⑥!朔來(lái)!受賜不待詔,何無(wú)禮也!拔劍割肉,一何壯也!割之不多,又何廉也!歸遺細(xì)君⑦,又何仁也!”上笑曰:“使先生自責(zé),乃反自譽(yù)!”復(fù)賜酒一石,肉百斤,歸遺細(xì)君。(選自《漢書?東方朔傳》)【注】①東方朔:漢武帝時(shí)著名辭賦家。②伏日:三伏之日,即盛暑之時(shí)。③大官丞:負(fù)責(zé)分肉事宜的官。晏:晚。④蚤:通“早”。⑤謝:道歉。⑥來(lái):表感嘆的語(yǔ)氣詞,用于拉長(zhǎng)語(yǔ)氣。⑦細(xì)君:東方朔之妻。1.根據(jù)要求,完成下列兩小題。解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。①請(qǐng)受賜(_________)②即懷肉去(__________)③乃反自譽(yù)(_________)④歸遺細(xì)君(__________)下列各句與例句中“之”的用法相同的一項(xiàng)是(______)例句:大官奏之A.輟耕之壟上(《陳涉世家》)B.悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)(《捕蛇者說(shuō)》)C.醉翁之意不在酒(《醉翁亭記》)D.屬予作文以記之(《岳陽(yáng)樓記》)2.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(各一處)大官丞日晏不來(lái)(主謂之間)歸遺細(xì)君(動(dòng)賓之間)3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。受賜不待詔,何無(wú)禮也!_____________________________________________________________________(2)越明年,政通人和,百?gòu)U具興。(《岳陽(yáng)樓記》)_______________________________________________________________________4.結(jié)合選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)東方朔是個(gè)怎樣的人。8.閱讀下文,完成第小題醉翁亭記(節(jié)選)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。1.文中“醉翁”即“唐宋八大家”之一的。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。3.從“”一句可見(jiàn)作者不勝酒力,但其將“”寄托在酒中,表明其“樂(lè)”中帶有淡淡的憂思。9.閱讀《小石潭記》,完成小題。從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.佁(yǐ)然不動(dòng)B.俶(shū)爾遠(yuǎn)逝C.往來(lái)翕(xī)忽D.犬牙差(cī)互2.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。水尤清冽(______________)⑵潭中魚(yú)可百許頭(_______________)悄愴幽邃(___________)⑷以其境過(guò)清(_____________)3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。⑴皆若空游無(wú)所依⑵斗折蛇行,明滅可見(jiàn)4.文章前面寫“心樂(lè)之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這是為什么?10.科技說(shuō)明文閱讀生物識(shí)別技術(shù)究竟哪種強(qiáng)柴逸扉指紋識(shí)別是人類掌握較早的一種生物識(shí)別技術(shù)。指紋識(shí)別、臉部識(shí)別、聲音識(shí)別、靜脈識(shí)別、瞳仁識(shí)別……這些曾經(jīng)只出現(xiàn)在《碟中諜》等大片中的生物識(shí)別技術(shù),如今已逐漸揭開(kāi)神秘面紗,走進(jìn)大眾的日常生活中。智能手機(jī)使用、上班打卡考勤、銀行開(kāi)戶取款、學(xué)歷職稱等考試的身份認(rèn)證,這一系列的事項(xiàng)都可以通過(guò)生物識(shí)別技術(shù)來(lái)完成。對(duì)于哪項(xiàng)技術(shù)更有優(yōu)勢(shì)、哪些技術(shù)存在弱點(diǎn),專業(yè)技術(shù)人士、設(shè)備提供者、普通消費(fèi)者都有自己的判斷和體驗(yàn)。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。“以前人們認(rèn)為指紋識(shí)別很安全,除了在手臟、皮膚受損時(shí)識(shí)別會(huì)受影響,不會(huì)有什么太大問(wèn)題。這忽略了指紋識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)?!卑鹗菑V州某家識(shí)別技術(shù)企業(yè)的工程師。他向記者表示,指紋識(shí)別是目前應(yīng)用最廣泛的識(shí)別技術(shù)。指紋識(shí)別技術(shù)使用方便,但很容易復(fù)制,并引來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)。此前就發(fā)生過(guò)槍手用仿真的指紋膜代替考試的事件。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。不過(guò),對(duì)于低風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)用來(lái)說(shuō),比如上班考勤,指紋識(shí)別是成本較低的一種生物識(shí)別技術(shù)。畢竟一臺(tái)普通指紋識(shí)別機(jī)的價(jià)格大概在200元上下,好一些的也不到1000元。相比指紋識(shí)別,眼球識(shí)別技術(shù)則有了更高的安全性和不易復(fù)制的特點(diǎn),因?yàn)樗枰ㄟ^(guò)識(shí)別獨(dú)一無(wú)二的眼球靜脈圖案來(lái)辨別不同生物活體,從而實(shí)現(xiàn)高度的安全性與不可復(fù)制性。一些手機(jī)諸如VivoX5Pro、TCL等都使用了這項(xiàng)技術(shù)。但是,眼球識(shí)別技術(shù)的缺點(diǎn)是在黑暗環(huán)境下使用會(huì)受到一定制約,識(shí)別時(shí)間長(zhǎng),不如指紋識(shí)別方便快捷。另外,面部識(shí)別和聲音識(shí)別技術(shù)近期也頗為流行,比如去年3月的德國(guó)漢諾威IT博覽會(huì)上,阿里巴巴創(chuàng)始人馬云就演示了螞蟻金服的掃臉技術(shù)。當(dāng)前的微信版本上也已經(jīng)可以通過(guò)“聲音鎖”來(lái)登陸。用戶在微信設(shè)置里開(kāi)啟“聲音鎖”功能后,退出賬號(hào)再登錄時(shí),只要讀出相應(yīng)的數(shù)字,無(wú)需輸入密碼就能進(jìn)入微信。當(dāng)然,這兩項(xiàng)技術(shù)也都存在著漏洞,比如人臉相似的“雙胞胎”可能會(huì)被混淆,人整容后不易識(shí)別;而聲音則可以在變聲器的處理下被模仿等。不過(guò),由于這兩項(xiàng)技術(shù)對(duì)設(shè)備要求沒(méi)有那么苛刻,對(duì)用戶來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單易行。而對(duì)于靜脈識(shí)別技術(shù)來(lái)說(shuō),它同樣具有唯一性和排他性,作為身份授權(quán)、身份認(rèn)證的精確度相當(dāng)高。不過(guò),由于手指內(nèi)部的靜脈血管圖像需要被特殊的光學(xué)鏡頭準(zhǔn)確拍攝,因而在推廣中存在限制。另外,對(duì)于行業(yè)內(nèi)呼聲較高的虹膜(位于黑色瞳孔和白色鞏膜之間的圓環(huán)狀部分)識(shí)別技術(shù),它的識(shí)別誤識(shí)率可低至百萬(wàn)分之一,與之相比,指紋識(shí)別誤識(shí)率為0.8%,人臉識(shí)別則為2%。不過(guò),由于虹膜識(shí)別對(duì)設(shè)備的高要求,因此許多裝有普通攝像頭的手機(jī)無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一技術(shù)的植入。同時(shí),單體的虹膜識(shí)別機(jī)等設(shè)備市場(chǎng)售價(jià)平均在1.5到2萬(wàn)元之間,個(gè)別設(shè)備售價(jià)更高。因此,想要獲得更好的推廣,降低成本是這項(xiàng)技術(shù)首先遇到的問(wèn)題。面對(duì)這些生物識(shí)別技術(shù)各有利弊的情況,有業(yè)內(nèi)人士表示,未來(lái),復(fù)合生物識(shí)別技術(shù)將逐步取代單一生物識(shí)別技術(shù)。隨著應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)展,新一代的生物識(shí)別技術(shù)以其獨(dú)有的特性,必將引領(lǐng)著單一的生物識(shí)別方式向復(fù)合生物識(shí)別方向轉(zhuǎn)變。1.下列說(shuō)法與文章內(nèi)容不相符合的一項(xiàng)是()A.目前只有智能手機(jī)使用、上班打卡考勤、銀行開(kāi)戶取款、學(xué)歷職稱考試的身份認(rèn)證可以通過(guò)生物識(shí)別技術(shù)來(lái)完成。B.就現(xiàn)階段而言,指紋識(shí)別是目前應(yīng)用最廣泛的識(shí)別技術(shù),其主要原因是指紋識(shí)別技術(shù)使用方便,再就是普通指紋識(shí)別機(jī)的價(jià)格相對(duì)便宜。C.眼球識(shí)別技術(shù)有更高的安全性和不易復(fù)制的特點(diǎn),但是,在黑暗環(huán)境下使用眼球識(shí)別技術(shù)就會(huì)受到一定制約,而且識(shí)別時(shí)間長(zhǎng),不如指紋識(shí)別方便快捷。D.隨著應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)展,新一代的生物識(shí)別技術(shù)即復(fù)合生物識(shí)別技術(shù)將逐步取代單一生物識(shí)別技術(shù),它將引領(lǐng)著單一的生物識(shí)別方式向復(fù)合生物識(shí)別方向轉(zhuǎn)變。2.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解與分析正確的一項(xiàng)是()A.選文題目“生物識(shí)別技術(shù)究竟哪種強(qiáng)”用反問(wèn)形式,能夠引起讀者思考,提高閱讀興趣,導(dǎo)入說(shuō)明內(nèi)容。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。B.選文中“此前就發(fā)生過(guò)槍手用仿真的指紋膜代替考試的事件”是運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法說(shuō)明指紋識(shí)別容易復(fù)制,并引來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。C.全文是按照時(shí)間順序來(lái)說(shuō)明指紋識(shí)別、臉部識(shí)別、聲音識(shí)別、靜脈識(shí)別、瞳仁識(shí)別等各項(xiàng)生物識(shí)別技術(shù)的優(yōu)劣。D.選文最后一段“未來(lái),復(fù)合生物識(shí)別技術(shù)將逐步取代單一生物識(shí)別技術(shù)”中“未來(lái)”一詞點(diǎn)明時(shí)間,說(shuō)明生物識(shí)別技術(shù)的發(fā)展方向需要時(shí)間,不能刪去。3.相比較而言,如果要提高人們存款取款的安全系數(shù),你覺(jué)得目前運(yùn)用哪一項(xiàng)生物識(shí)別技術(shù)比較適合()A.指紋識(shí)別技術(shù) B.眼球識(shí)別技術(shù)C.面部識(shí)別和聲音識(shí)別技術(shù) D.虹膜識(shí)別技術(shù)11.閱讀下文,完成后面小題幽幽七里香丁立梅①這世界哪怕再叫人失望,也有一種叫美好的東西,在暗地里生長(zhǎng)。②三層小樓,粉墻黛瓦,閱覽室設(shè)在二層靠樓梯的一面墻上,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,擺的全是書。朝南的窗戶外面,植著七里香。人坐在室內(nèi)看書,總有花香飄進(jìn)來(lái),深深淺淺,纏綿不絕。③這是當(dāng)年我念大學(xué)時(shí),學(xué)校的閱覽室。對(duì)于像我那樣癡迷讀書,而又無(wú)錢買書的窮學(xué)生來(lái)說(shuō),這間免費(fèi)開(kāi)放的閱覽室,無(wú)疑是上帝恩賜的一座寶藏。在那里,我如饑似渴,閱讀了大量的中外文學(xué)書籍。也是在那里,我初次接觸到《詩(shī)經(jīng)》,立馬被那些好聽(tīng)的“歌謠”迷上。野外總是天高地闊的,我一會(huì)兒化身為那只在河之洲的斑鳩,一會(huì)兒又變身為采葛的女子,歲月綿遠(yuǎn),天地皆好。④其實(shí)那時(shí),我心卑微。我來(lái)自貧困的鄉(xiāng)下,無(wú)家世可炫耀,又不貌美,穿衣簡(jiǎn)樸,囊中時(shí)常羞澀。在一群光華灼灼的城里同學(xué)跟前,我覺(jué)得自己真是又渺小又丑陋。⑤讀書卻使我的內(nèi)心,慢慢的,變得豐盈。那真是一段妙不可言的光陰,每日黃昏,一下了課,我匆匆跑回宿舍,胡亂塞點(diǎn)食物當(dāng)晚飯,就直奔閱覽室而去??垂荛営[室的管理員,是個(gè)三十多歲的年輕人,個(gè)高,膚黑,表情嚴(yán)肅。他一見(jiàn)我跑去,就把我看的《詩(shī)經(jīng)》取出來(lái),交到我手上,把我的借書卡拿去,插到書架上。這一連串的動(dòng)作,跟上了發(fā)條似的,機(jī)械連貫,滴水不漏。我起初還對(duì)他說(shuō)聲謝謝的,但看他反應(yīng)冷淡,后來(lái),我連“謝謝”兩字也免了,只管捧了書去讀。⑥讀著讀著,我貪心了,我想把它據(jù)為己有。無(wú)錢購(gòu)買,我就采取了最笨的也是最原始的辦法——抄寫。一本《詩(shī)經(jīng)》連同它的解析,我一字不落地抄著,常常抄著抄著,就忘了時(shí)間。年輕的管理員站我身邊許久,我也沒(méi)發(fā)覺(jué),直到他不耐煩地伸出兩指,在桌上輕叩,“該走了,要關(guān)門了。”語(yǔ)調(diào)冷冷的。我才吃一驚,抬頭,閱覽室的人已走光,夜已深。⑦我不好意思地笑笑,歸還了書。窗外七里香的花香,蛇樣游走,帶著露水的清涼。我心情愉悅,摸黑蹦跳著下樓,才走兩級(jí)樓梯,身后突然傳來(lái)管理員的聲音:“慢點(diǎn)走,樓梯口黑。”依舊是冷冷的語(yǔ)調(diào),我卻聽(tīng)出了溫度。我站在黑地里,獨(dú)自微笑很久。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。⑧那些日子,我就那樣浸透在《詩(shī)經(jīng)》里,忘了憂傷,忘了惆悵,忘了自卑,我蓬勃如水邊的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。也沒(méi)想過(guò)自己到底為什么要迷戀,也沒(méi)想過(guò)自己日后會(huì)走上寫作的路,只是單純地迷戀著、摯愛(ài)著,無(wú)關(guān)其他。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。⑨很快,我要畢業(yè)了。突然收到一份禮物,是一本《詩(shī)經(jīng)譯注》,岳麓書社出版的,單價(jià)七塊六毛,厚厚的一本。扉頁(yè)上寫著:贈(zèng)給丁小姐,一個(gè)愛(ài)讀書的好姑娘。下面沒(méi)有落款。⑩我不知道是誰(shuí)寄的,我猜過(guò)是閱覽室那個(gè)年輕的管理員。我再去借書,探詢似的看他,他卻無(wú)甚異常,仍是一副冰冰冷的樣子,表情嚴(yán)肅。我又懷疑過(guò)經(jīng)常坐我旁邊讀書的男生和女生,或許是他,或許是她。他們卻埋首在書里面,無(wú)波,亦無(wú)浪。窗外的七里香,兀自幽幽的,吐著芬芳。⑾我最終沒(méi)有相問(wèn)。這份特殊的禮物,被我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng)。后來(lái),又隨我進(jìn)城,擺到了我的辦公桌上。我結(jié)婚后,數(shù)次搬家,東遷西走,丟了很多東西,但它卻一直都在。每當(dāng)我的眼光撫過(guò)它時(shí),我知道,這世界哪怕再叫人失望,也有一種叫美好的東西,在暗地里生長(zhǎng)。1.聯(lián)系全文,體會(huì)標(biāo)題中“七里香”的含義。2.梳理全文,根據(jù)提示完成下列表格。3.品味語(yǔ)言。在一群光華灼灼的城里同學(xué)跟前,我覺(jué)得自己真是又渺小又丑陋。(賞析加點(diǎn)詞語(yǔ))我就那樣浸透在《詩(shī)經(jīng)》里,忘了憂傷,忘了惆悵,忘了自卑,我蓬勃如水邊的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。(賞析修辭)4.賞析句子:從第二段或第十段的劃線句中任選一處,說(shuō)說(shuō)有什么作用。5.猜一猜誰(shuí)最有可能送“我”禮物,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)明理由。三、應(yīng)用2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。12.閱讀下面材料,完成小題。歷史上的大國(guó)崛起都反復(fù)證明了一個(gè)定律:背海而弱、向海則興。黨的十九大明確提出,要加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó),并將其作為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。我們認(rèn)識(shí)到,占地球表面積71%的藍(lán)色水體將是提供21世紀(jì)人類文明發(fā)展資源和發(fā)展空間的“新大陸”。風(fēng)力發(fā)電最關(guān)鍵的因素就是風(fēng)的大小,離岸10千米的海上風(fēng)速通常比沿岸要高出20%,因而同等條件下海上風(fēng)力機(jī)的年發(fā)電量能比陸上高70%。同時(shí)海上很少有靜風(fēng)期,因此風(fēng)力機(jī)的發(fā)電時(shí)間更長(zhǎng)。對(duì)風(fēng)電設(shè)備而言,陸地地形復(fù)雜、粗糙度高,不同高度的風(fēng)速常常相差很大,可導(dǎo)致葉片振動(dòng)、疲勞乃至斷裂,同時(shí)傳動(dòng)系統(tǒng)也容易損壞。而海面通常都很平坦,不同高度的風(fēng)速相差不大,風(fēng)向也相對(duì)不易變化,因此海上的風(fēng)能很平穩(wěn)。目前,海上風(fēng)力的價(jià)格已經(jīng)基本上與天然氣發(fā)電、煤炭發(fā)電和核電處在差不多的水平上。未來(lái),相對(duì)于需要分離二氧化碳的煤炭和天然氣發(fā)電,海上風(fēng)力發(fā)電的價(jià)格優(yōu)勢(shì)將會(huì)更加明顯。海上風(fēng)電場(chǎng)的電能傳輸圖2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。1.下列的理解和分析,不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()。A.大海將是提供21世紀(jì)人類文明發(fā)展資源和發(fā)展空間的“新大陸”。B.加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó),有利于推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系持續(xù)健康發(fā)展。C.相比于海上,陸地上的風(fēng)電設(shè)備由于地形、風(fēng)速等因素更易損壞。D.海上風(fēng)力的價(jià)格與天然氣發(fā)電、煤炭發(fā)電和核電相比已優(yōu)勢(shì)明顯。2.結(jié)合第二、三則材料簡(jiǎn)要分析:海上風(fēng)力發(fā)電為什么能作為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分?3.根據(jù)材料四,簡(jiǎn)要描述海上風(fēng)電場(chǎng)的電能傳輸過(guò)程。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下面文字,按要求作文。導(dǎo)航就是利用航行標(biāo)志、雷達(dá)、無(wú)線電裝置等引導(dǎo)飛機(jī)或輪船等航行。導(dǎo)航能讓我們更快地到達(dá)目的地,但過(guò)于依賴導(dǎo)航也讓我們漸漸失去自我判斷能力。車船導(dǎo)航如此,人生導(dǎo)航也是如此……以上文字給你什么聯(lián)想或感悟,請(qǐng)以“導(dǎo)航”為題,寫一篇記敘文或議論文。要求:自定立意;符合文體;不要套作,不得抄襲。不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等,請(qǐng)用××代替。
參考答案一、積累1、B2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。【解析】
要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文段。結(jié)合文段意思分析。“寫作便是迎接靈感的儀式?!敝械摹氨闶恰焙汀皟x式”,很顯然是承接上文“當(dāng)靈感來(lái)臨的時(shí)候,思想者要懂得待之以禮”的“靈感”和“待之以禮”,故選B。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。2、D【解析】
D加點(diǎn)字讀音完成正確。A自怨自艾yì。B亙古gèn。C嗚咽yè。3、B【解析】
本題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言是否得體的把握。A.“爺爺”的話含有對(duì)“外婆家”的輕視,表達(dá)不得體;C.“小記者”的訪問(wèn)含有懷疑“亞軍”的努力之意,不尊重他人;D.“小張”的語(yǔ)言有挖苦諷刺之意,表達(dá)不得體。故選B。4、C【解析】
A據(jù)為己有。B駭人聽(tīng)聞。D修葺。5、(1)膏之沃者其光曄(2)不亦說(shuō)乎(3)富貴不能淫(4)人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活(5)聞天語(yǔ)殷勤問(wèn)我歸何處八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲【解析】
試題分析:默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“膏、曄、淫、殷勤、麾、炙、弦”等字詞容易寫錯(cuò)。6、示例:選C,我認(rèn)為勇于反抗,敢于爭(zhēng)取的人,他們的精神是自由的,就是自由的人。簡(jiǎn)·愛(ài)敢于反抗驕橫殘暴的表哥,冷酷無(wú)情的舅媽,我從她的反抗中,看見(jiàn)了她自由的意志和靈魂,她是自由的人。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)?!窘馕觥?/p>
試題分析:考查對(duì)名著的閱讀。《西游記》是中國(guó)古代一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒豬悟能、沙僧沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難最后終于取得真經(jīng)的故事?!朵撹F是怎樣煉成的》講述保爾?柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō),成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵(是指他的精神)的故事。作者是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基,這是一部帶有自傳味道的小說(shuō),它贊揚(yáng)了在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,鞭韃了那些只會(huì)作威作福的資本家與資本主義社會(huì)的丑陋,表現(xiàn)出了作者所代表的當(dāng)時(shí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)受壓迫命運(yùn)的抗?fàn)幘??!逗?jiǎn)?愛(ài)》是19世紀(jì)英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作。小說(shuō)用第一人稱來(lái)敘寫,是一部具有自傳色彩的愛(ài)情小說(shuō)。小說(shuō)講述的是女主人公簡(jiǎn)?愛(ài)的成長(zhǎng)歷程,她從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀(jì)就承受了別人無(wú)法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了男主人公羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀,誰(shuí)料命運(yùn)對(duì)她如此殘忍,她為這段婚姻又付出了難以計(jì)算的代價(jià),但自始至終她都一直堅(jiān)持著自己的信念,執(zhí)著自己的理想與追求。小說(shuō)引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn),成功塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。如:簡(jiǎn)?愛(ài)敢于反抗驕橫殘暴的表哥,冷酷無(wú)情的舅媽,我從她的反抗中,看見(jiàn)了她自由的意志和靈魂,她是自由的人。作答時(shí),最好選用簡(jiǎn)?愛(ài)這一人物來(lái)理解“自由的人”。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。二、閱讀7、1.(1)請(qǐng)?jiān)试S;懷里揣著,抱在懷里;竟然;給,給予(2)D2.(1)大官丞/日晏不來(lái);(2)歸遺/細(xì)君3.你受賞賜卻不等待詔令,是多么無(wú)禮?。。ǖ梅贮c(diǎn):主語(yǔ)、何)等到第二年,政治通達(dá),人心和樂(lè),很多荒廢的事業(yè)都興盛起來(lái)了。(得分點(diǎn):越、廢)4.當(dāng)負(fù)責(zé)分肉的太官丞遲遲不來(lái)時(shí),其他官員不敢輕舉妄動(dòng),唯獨(dú)東方朔果斷地拔出佩劍割肉離開(kāi),可見(jiàn)他是一個(gè)極具個(gè)性的人;面對(duì)皇帝和同僚的指責(zé),東方朔不慌不忙地機(jī)智應(yīng)對(duì),不僅博得了賞識(shí),而且不失時(shí)機(jī)地批評(píng)了別人的錯(cuò)誤,可見(jiàn)他是一個(gè)幽默機(jī)智、善于見(jiàn)機(jī)行事的人?!窘馕觥窟x自《漢書?東方朔傳》作者:班固年代:東漢1.試題分析:(1)本題考查理解文言實(shí)詞含義的能力。理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞;能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)準(zhǔn)確辨析即可。如“遺”是古今差異詞“給予,給”;“懷”是名詞動(dòng)用“懷里揣著,抱在懷里”的意思。(2)此題考查常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義。題目中的“大官奏之”中的“之”是代詞,這件事;A項(xiàng)中“之”是動(dòng)詞,到,往;B項(xiàng)中的“之”用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性;C項(xiàng)中的“之”是結(jié)構(gòu)助詞“的”;D項(xiàng)中的“之”是代詞,代指重修岳陽(yáng)樓這件事。故選D。點(diǎn)晴:試題考查對(duì)重點(diǎn)文言詞語(yǔ)的理解。平時(shí)要注意積累通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義詞以及特殊詞語(yǔ)的特定含義。平時(shí)要分類積累,解答試題時(shí),才能做到準(zhǔn)確無(wú)誤。2.試題分析:此題考查文言語(yǔ)句的句讀劃分。可以先把句子翻譯,然后根據(jù)句子的意思進(jìn)行句讀劃分。注意不要出現(xiàn)“破句”。同時(shí)可利用虛詞來(lái)幫助劃分句讀。(1)句從主謂之間劃斷;(2)句從動(dòng)賓之間劃斷。3.試題分析:本題考查翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式。(1)句中的“得分點(diǎn):主語(yǔ)、何”;(2)句中的“越、廢”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。4.試題分析:考查對(duì)人物形象的理解概括能力。要抓住人物的各種刻畫手法來(lái)分析;可以從敘寫內(nèi)容來(lái)分析;把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析;還要注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。如果還要求擺出理由和舉例,就要從原文中概括例子來(lái)證明。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。過(guò)了很久,在三伏盛暑之時(shí),武帝下詔賜肉給各位隨從官員。負(fù)責(zé)分肉的太官丞卻很晚還沒(méi)來(lái),東方朔獨(dú)自一個(gè)人拔出佩劍切割賞肉,并告訴其他同僚說(shuō):“三伏暑天應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)回家,請(qǐng)?jiān)试S我就此接受皇上的賞賜?!彪S即懷抱著賞肉離開(kāi)了。太官丞向武帝稟奏了這件事。東方朔入宮見(jiàn)皇上,武帝說(shuō):“昨天分賞肉的時(shí)候,你不等詔令,用劍割完肉就離開(kāi)了,這是為什么?”東方朔摘下帽子道歉。武帝說(shuō):“先生起來(lái)自我檢討吧。”東方朔連續(xù)叩首兩次,說(shuō)道:“東方朔呀東方朔!你受賞賜卻不等待詔令,是多么無(wú)禮??!拔劍割賞肉,是多么豪壯?。「畹貌欢啵质嵌嗝辞辶?!回家把肉給妻子,又是多么仁厚?。 蔽涞坌χf(shuō):“讓先生自我檢討,竟然反過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)自己!”于是又賜給他一石酒、百斤肉,讓他拿回家給妻子。8、1.歐陽(yáng)修。2.有座亭子四角翹起像鳥(niǎo)兒展翅緊靠在泉邊的,就是醉翁亭。3.飲少輒醉山水之樂(lè)【解析】1.“文學(xué)常識(shí)”的考查旨在開(kāi)闊學(xué)生的文學(xué)視野,加深對(duì)那些在社會(huì)上有重要影響力的作家、作品的了解?!蹲砦掏び洝肥撬未膶W(xué)家歐陽(yáng)修創(chuàng)作的一篇文章。歐陽(yáng)修(1007年8月1日-1072年9月22日),字永叔,號(hào)醉翁,晚號(hào)六一居士,北宋政治家、文學(xué)家,且在政治上負(fù)有盛名。歐陽(yáng)修是在宋代文學(xué)史上最早開(kāi)創(chuàng)一代文風(fēng)的文壇領(lǐng)袖。領(lǐng)導(dǎo)了北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng),繼承并發(fā)展了韓愈的古文理論。他的散文創(chuàng)作的高度成就與其正確的古文理論相輔相成,從而開(kāi)創(chuàng)了一代文風(fēng),與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏合稱“唐宋八大家”。2.本題考查的是對(duì)文言句子的翻譯。我們?cè)诜g的過(guò)程中,只要字字對(duì)譯,不丟關(guān)鍵字,然后語(yǔ)句通順,意思明確,就可以拿滿分了。翻譯句子時(shí),要注意重點(diǎn)詞語(yǔ),一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語(yǔ)。重點(diǎn)詞語(yǔ):翼然:四角翹起,像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀的樣子。3.本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語(yǔ)句,概括即可。“飲少輒醉”意思是:喝了一點(diǎn)就醉了??梢?jiàn)作者不勝酒力?!吧剿畼?lè),得之心而寓之酒也”,可見(jiàn)其將“山水之樂(lè)”寄托在酒中,表明“樂(lè)”中帶有淡淡的憂思。參考譯文:環(huán)繞著滁州城的都是山。它西南方的山峰,樹(shù)林和山谷格外秀美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去樹(shù)木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山上走六七里,漸漸聽(tīng)到潺潺的流水聲,是一股水流從兩峰之間飛瀉而下,是釀泉。山勢(shì)回環(huán),路也跟著拐彎,有一個(gè)四角翹起,像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣高踞于泉水之上的亭子,是醉翁亭。建造這個(gè)亭子的人是誰(shuí)?是山里的和尚智仙。給它命名的人是誰(shuí)?是太守用自己的別號(hào)給它命名的。太守和賓客來(lái)這里飲酒,喝了一點(diǎn)就醉了,而且年齡又是最大,所以給自己起了個(gè)別號(hào)叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上,而在欣賞山水之間的美景。欣賞山水的樂(lè)趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在喝酒上。9、1.B2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。2.(1)格外⑵大約⑶憂傷的樣子⑷凄清2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。3.⑴好像在空中游動(dòng),什么依靠也沒(méi)有。⑵看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。4.作者遭貶失意中來(lái)到山水中尋求解脫,發(fā)現(xiàn)小石潭,看到水中景物感到高興;但歡樂(lè)是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清的環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)?!窘馕觥?.試題分析:在具體的語(yǔ)言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí),要先弄清楚它們?cè)谠~語(yǔ)或句子中的意義,再根據(jù)音義對(duì)應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。如“差互”一詞,如能聯(lián)想到“參差”即可讀準(zhǔn)確,即讀(cī)。此題錯(cuò)的是B項(xiàng)的“俶”,應(yīng)念(chù)。這是個(gè)生僻字。2.試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“可”:大約。所以千萬(wàn)不要以今釋古。“尤”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中也有“格外”的意思,所以說(shuō)理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。點(diǎn)睛:文言詞語(yǔ)意義推斷??凑Z(yǔ)境,文言文詞語(yǔ)含義豐富,大多都存在一詞多義現(xiàn)象,要想對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確的界定、理解,需要我們借助上下文的語(yǔ)境進(jìn)行推斷??醋中危瑵h字中多為會(huì)意字和形聲字,因此我們可以借助漢字的形旁來(lái)忖度實(shí)詞的含義??凑Z(yǔ)法,根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),主語(yǔ)、賓語(yǔ)大多由名詞、代詞充當(dāng),謂語(yǔ)大多由形容詞、動(dòng)詞充當(dāng),定語(yǔ)由名詞、代詞充當(dāng),狀語(yǔ)由副詞充當(dāng)。依據(jù)它們所處的語(yǔ)法位置,推知它的詞性,進(jìn)而推知它的意義。3.試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“空游”“斗”“蛇”“明滅”等字詞的翻譯。4.試題分析:考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解。要分別解釋好“心樂(lè)之”和“悄愴幽邃”的原因。樂(lè)是憂的一種表現(xiàn)形式,柳宗元參與改革失敗被貶,心中憤懣難平,因此凄苦是他心情的主調(diào)。娛情山水是為了排遣這種心情,所以“心樂(lè)之”,但是這種樂(lè)趣是短暫的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),便會(huì)悲從中來(lái)。譯文:從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽(tīng)到水聲,就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,(我)心里感到高興??车怪褡?,開(kāi)辟出一條道路(走過(guò)去),沿路走下去看見(jiàn)一個(gè)小潭,潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過(guò)來(lái)露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹(shù)木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒(méi)有。陽(yáng)光直照(到水底),(魚(yú)的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一動(dòng)不動(dòng),忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了,來(lái)來(lái)往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂(lè)。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)而看得見(jiàn),時(shí)而看不見(jiàn)。兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。我坐在潭邊,四面環(huán)繞合抱著竹林和樹(shù)林,寂靜寥落,空無(wú)一人。使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可長(zhǎng)久停留,于是記下了這里的情景就離開(kāi)了。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己,一個(gè)叫做奉壹。10、1.A2.D3.C【解析】1.根據(jù)文中“智能手機(jī)使用、上班打卡考勤、銀行開(kāi)戶取款、學(xué)歷職稱等考試的身份認(rèn)證,這一系列的事項(xiàng)都可以通過(guò)生物識(shí)別技術(shù)來(lái)完成”一句可知,A項(xiàng)表述太絕對(duì)。故選A。2.A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,題目“生物識(shí)別技術(shù)究竟哪種強(qiáng)”是疑問(wèn)句,不是反問(wèn)句。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,“此前就發(fā)生過(guò)槍手用仿真的指紋膜代替考試的事件”運(yùn)用的是舉例子的說(shuō)明方法。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,全文按照邏輯順序,分別介紹指紋識(shí)別、臉部識(shí)別、聲音識(shí)別、靜脈識(shí)別、瞳仁識(shí)別等各項(xiàng)生物識(shí)別技術(shù)的優(yōu)劣。D項(xiàng)表述正確。故選D。3.仔細(xì)閱讀文章,了解指紋識(shí)別、臉部識(shí)別、聲音識(shí)別、靜脈識(shí)別、瞳仁識(shí)別等各項(xiàng)生物識(shí)別技術(shù)的優(yōu)劣,然后根據(jù)題干中“要提高人們存款取款的安全系數(shù)”的要求來(lái)分析,面部識(shí)別和聲音識(shí)別技術(shù),要求用戶開(kāi)啟“聲音鎖”功能,只要讀出相應(yīng)的數(shù)字,無(wú)需輸入密碼就能進(jìn)入微信進(jìn)行操作,而且這兩項(xiàng)技術(shù)對(duì)設(shè)備要求沒(méi)有那么苛刻,對(duì)用戶來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單易行,比較符合要求,故選C。11、1.表面意是指窗外種著的七里香,深層意是指他人的友善和關(guān)愛(ài)讓“我”感受到的溫暖和美好。2.A收到禮物;B美妙(豐盈、癡迷);C感動(dòng)(感恩、溫暖)3.(1)“光華灼灼”寫出城里同學(xué)的富有、衣著光鮮,神采飛揚(yáng)。與自己的“渺小”“丑陋”形成鮮明的對(duì)比,突出自己自卑心理。(2)示例:三句(個(gè))“忘了”運(yùn)用了排比(反復(fù))、“如水邊的荇菜”運(yùn)用比喻的修辭,強(qiáng)調(diào)了讀書(《詩(shī)經(jīng)》)對(duì)“我”的影響(改變)之大。4.示例一:選第二段。作用:照應(yīng)文章標(biāo)題,交代了看書清雅的環(huán)境,烘托了“我”讀書時(shí)愉悅的心情。示例二:選第十段,作用:照應(yīng)前文(標(biāo)題),交代了看書清雅的環(huán)境,烘托了樂(lè)于助人者的人物形象。5.可以是圖書管理員或坐在“我”身邊的男生或女生。示例一:是圖書管理員。根據(jù)文中“我”每次來(lái)讀書他熟練地幫“我”取書,可見(jiàn)他知道“我”讀書喜好;“我”抄寫《詩(shī)經(jīng)》時(shí),他在“我”身邊站了許久;夜里“我”下樓時(shí)他善意提醒“我”慢點(diǎn)走,可見(jiàn)他是一個(gè)表面冷漠內(nèi)心和善的人;他根據(jù)借書證知道“我”姓“丁”;從文章的詳略安排看出,“我”在文中對(duì)圖書管理員花的筆墨最多,所以他送書給“我”的可能性最大。例二:是身邊的男生(女生)。在閱覽室他(她)經(jīng)常坐在“我”的身邊,知道“我”讀書的喜好;見(jiàn)“我”衣服簡(jiǎn)樸,估計(jì)“我”囊中羞澀,為了讓“我”畢業(yè)后還能繼續(xù)讀到古詩(shī),所以送書給“我”。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。【解析】2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。1.本題考查題目的含義。作答時(shí),需根據(jù)文本的內(nèi)容和主旨分析其表面意思和深層含義。細(xì)讀文本可知,題目中的“七里香”表面上指的是大學(xué)閱覽室窗外的一種花。結(jié)合文本內(nèi)容可知,來(lái)自于其他人的友善和關(guān)愛(ài)就像七里香的香氣一樣讓我感受到生活的美好,所以深層含義是自他人的幫助與溫暖。綜合表述即可。2.本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和梳理能力。根據(jù)“是讀書使我的內(nèi)心慢慢地變得豐盈”可知,在閱覽室讀書時(shí),心中感受到豐盈和美好;根據(jù)第七段的內(nèi)容可知,畢業(yè)之時(shí),我收到一本書,心中猜疑,不知道這本書是誰(shuí)送給我的;根據(jù)第十一段的“當(dāng)我的目光撫過(guò)它時(shí),心中總有一絲細(xì)微的溫暖”可知,我把這本書當(dāng)作自己的珍藏,每當(dāng)看到它,心中就涌現(xiàn)出溫暖和感動(dòng)。3.本題考查賞析句子。第(1)句中“光華灼灼”意思是光彩耀眼,形容城里同學(xué)的富有,與“我”的“渺小、丑陋”形成對(duì)比,突出“我”的自卑。句(2)的賞析需先明確所用的修辭手法,然后結(jié)合語(yǔ)境分析其在表情達(dá)意上的效果。這句話中的三個(gè)“忘了”語(yǔ)義相關(guān),格式相同,這是排比的修辭手法,突出強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)“我”產(chǎn)生的影響之大。據(jù)此分析作答即可。4.本題考查學(xué)生分析語(yǔ)句作用的能力,需從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上具體分析。第二段的畫線句從內(nèi)容上來(lái)看,交代了看書的環(huán)境,表現(xiàn)了讀書時(shí)的愉快心情;從結(jié)構(gòu)上來(lái)看,照應(yīng)了題目。第十段的畫線句從內(nèi)容上來(lái)看,同樣交代了閱覽室的環(huán)境,起到了烘托助人者人物形象的作用;從結(jié)構(gòu)上來(lái)看,這個(gè)句子照應(yīng)了題目,使全文形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。5.本題為開(kāi)放類試題,不要求統(tǒng)一答案,只需言之成理,符合題目的要求即可。作答本題時(shí),可以認(rèn)為是圖書管理員,理由是他知道我愛(ài)好讀書,我抄書時(shí)他在我身旁站了很久,提醒我慢點(diǎn)走,可知他其實(shí)是一個(gè)面冷心善的人,而且作者對(duì)他著墨最多,所以可能是他送的??梢哉J(rèn)為是身邊的男生或女生送的,理由是在閱覽室時(shí),他們經(jīng)常坐到我的身邊,知道我愛(ài)書,而且看我的衣著知道我沒(méi)有什么錢,所以才會(huì)在畢業(yè)時(shí)送我書。根據(jù)自己的理解作答即可。三、應(yīng)用12、1.D2.①海上風(fēng)力機(jī)的年發(fā)電量能多;②海上風(fēng)力機(jī)的發(fā)電時(shí)間更長(zhǎng);③海上的風(fēng)能很平穩(wěn);④海上風(fēng)力發(fā)電的價(jià)格優(yōu)勢(shì)在將來(lái)會(huì)更加明顯。3.多臺(tái)風(fēng)電機(jī)組所發(fā)的電能匯總到海上變電站升壓;然后通過(guò)海底電纜輸送到陸上變電站再次升壓;最后并入到電網(wǎng)。【解析】1.本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。A、B、C三項(xiàng)符合材料內(nèi)容;材料三“海上風(fēng)力的價(jià)格已經(jīng)基本上與天然氣發(fā)電、煤炭發(fā)電和核電處在差不多的水平上?!笨梢?jiàn)“海上風(fēng)力的價(jià)格與天然氣發(fā)電、煤炭發(fā)電和核電相比”是“處在差不多的水平上”,而不是“已優(yōu)勢(shì)明顯”,D表述不準(zhǔn)確。因此選D。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。2.本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解概括。材料二“因而同等條件下海上風(fēng)力機(jī)的年發(fā)電量能比陸上高70%?!笨梢?jiàn)海上風(fēng)力機(jī)的年發(fā)電量能多;“同時(shí)海上很少有靜風(fēng)期,因此風(fēng)力機(jī)的發(fā)電時(shí)間更長(zhǎng)?!笨梢?jiàn)風(fēng)力機(jī)的發(fā)電時(shí)間長(zhǎng);“而海面通常都很平坦,不同高度的風(fēng)速相差不大,風(fēng)向也相對(duì)不易變化,因此海上的風(fēng)能很平穩(wěn)?!笨梢?jiàn)海上的風(fēng)能很平穩(wěn);材料三“未來(lái),相對(duì)于需要分離二氧化碳的煤炭和天然氣發(fā)電,海上風(fēng)力發(fā)電的價(jià)格優(yōu)勢(shì)將會(huì)更加明顯?!笨梢?jiàn)海上風(fēng)力發(fā)電的價(jià)格優(yōu)勢(shì)在將來(lái)會(huì)更加明顯。2023年云南省昆明市盤龍區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考二模語(yǔ)文試題含解析全文共15頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。3
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