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文檔簡介
第三章
相互作用1
重力基本相互作用一、力的概念力是物體間的相互作用
1.力的物質(zhì)性—
2.力的相互性—3.力的矢量性—大小用彈簧秤來測量,單位是N(牛)
力不能離開施力物體和受力物體而單獨存在
(孤掌難鳴)施力物體同時也是受力物體有大小又有方向思考:兩個物體一定要相互接觸才能產(chǎn)生力嗎?4.力的作用效果1)
使物體發(fā)生形變2)
使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化二、力的圖示與力的示意圖1.力的圖示用一根帶有箭頭的線段來表示力2.力的示意圖只在圖中畫出力的方向,表示物體在這個方向上受到了力力的三要素:大小、方向、作用點
例:如圖,繩對物體豎直向上的拉力大小為100N,用力的圖示法表示拉力。50NF.F.注意:畫同一物體受多個力的圖示時,表示各力的標(biāo)度應(yīng)統(tǒng)一。用一根帶有箭頭的線段表示力的三要素力的圖示:力的示意圖:只正確畫出力的作用點和方向,不嚴(yán)格畫出力的大小線段的長度表示力的大小線段上的箭頭的指向表示方向箭尾表示力的作用點線段所在的直線叫做力的作用線
大小方向作用點→長度→箭頭→起點F5N15N四、重力四、重力1、產(chǎn)生的原因:_____________________________由于地球的吸引而使物體受到的力重力是非接觸力,施力物體是地球2、大?。河脧椈沙訙y量(測量時物體必須保持靜止)用公式
G=mg計算,g=9.8
N/kg=9.8m/s2,3、方向——
豎直向下思考:G=mg
,同一物體在赤道上重力最____;在兩極最______。并且同一物體的重力還隨高度的增加而減小。小大4、重力不等于地球的吸引力,它只是地球吸引力的一部分。重力的作用點在哪?彈簧秤測重力的原理是什么?等效物體的重心位置與物體的質(zhì)量分布和物體的形狀有關(guān).質(zhì)量分布均勻,形狀規(guī)則的物體重心位置在幾何中心質(zhì)量分布不均勻的物體,物體的重心除了跟物體的形狀有關(guān)外,還跟物體內(nèi)質(zhì)量的分布有關(guān)重心是不是一定在物體上?4、重心:重力的作用點(等效作用點)①影響重心的因素:質(zhì)量分布和形狀②重心的位置可以在物體上也可以在物體外4、重心:重力的作用點(等效作用點)①影響重心的因素:質(zhì)量分布和形狀②重心的位置可以在物體上也可以在物體外③一般情況可以將物體看作質(zhì)量集中于重心的質(zhì)點可以用懸掛法測物體重心--只適用于薄板狀的物體四、力的分類1、從力性質(zhì)來分重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力等2、從力的效果來分拉力、壓力、支持力、動力、阻力等說明:性質(zhì)不同的力,效果可以相同;
性質(zhì)相同的力,效果可以不同。
(一)傳統(tǒng)分類方法
(二)現(xiàn)代分類方法:四種基本相互作用
1、萬有引力:存在于一切物體之間,相互作用的強度隨距離的增大而減小。2、電磁相互作用:存在于電荷與電荷、磁體與磁體、電流與電流之間,他們本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn),作用規(guī)律與萬有引力相似。3、強相互作用:存在于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)子、質(zhì)子與中子、中子與中子之間,它是短程力,作用范圍只有約10-15m。4、弱相互作用:在放射現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)的,也是短程力。強度只有強相互作用的10-12說明:1、強相互作用>電磁相互作用>弱相互作用>引力相互作用2、弱相互作用和強相互作用的規(guī)律有待于進(jìn)一步完善關(guān)于力的下述說法中正確的是()A.力是物體對物體的作用
B.只有直接接觸的物體間才有力的
作用C.力可以離開物體而獨立存在
D.力的大小可以用天平測量A關(guān)于物體所受的重力,以下說法中正確的是()A、物體只有在地面靜止時才受到重力作用B、物體在自由下落時所受的重力小于物體在
靜止時所受到的重力C、物體在向上拋出時受到的重力大于物體在
靜止時所受到的重力D、同一物體在同一地點,不論其運動狀態(tài)如
何,它所受到的重力都是一樣大D關(guān)于物體的重心,以下說法中正確的是()A.物體的重心不一定在物體上B.用線懸掛的物體靜止時,細(xì)線方向一
定通過重心C.一塊磚平放、側(cè)放或立放時,其重心
在磚內(nèi)的位置不變D.舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時,其重
心的位置不變ABC一個物體所受重力在下列哪些情況下要發(fā)生變化()A.把它從赤道拿到南極 B.把它送到月球上去C.把它放到水里 D.改變它的運動狀態(tài)AB練習(xí):下列說法正確的是:A、子彈從槍口射出,能打到很遠(yuǎn)的距離,是因為子彈離開槍口后受到一個推力的作用。B、甲用力把乙推倒,說明只是甲對乙有作用,乙對甲沒有力的作用C、只有有生命或有動力的物體才會施力,無生命或無動力的物體只會受力不會施力。D、任何一個物體,一定既是受力物體,也是施力物體。D
A
B5NF=20N練習(xí):物體A
對B
的壓力是20N,如圖所示,試畫出這個力的圖示。一杯子裝滿水,杯的底部有一個小孔,在水從小孔不斷流出的過程中,杯連同杯中水的共同重心將()A、一直下降
B、一直上升
C、先升后降
D、先降后升DABCDABCD把一個邊長為L的正方形薄板繞C點緩慢轉(zhuǎn)動45°,則物體的重心位置升高了多少?定義:物體與物體之間的相互作用大?。河脺y力計(彈簧秤)測量方向:力有方向,是矢量表示:力單位:牛頓,符號N效果:改變物體的運動狀態(tài)使物體產(chǎn)生形變力的圖示力的示意圖分類:傳統(tǒng)分類方法現(xiàn)代分類方法產(chǎn)生原因:由于地球的吸引大?。篏=mg
(影響g的因素:緯度與高度)方向:豎
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