四川省達州市新世紀中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物期末試卷含解析

四川省達州市新世紀中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學(xué)過程是（

）A．玉米種子萌發(fā)長成新植株

B．小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞C．小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株D．胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株參考答案：D2.細胞學(xué)說揭示了（）A．植物細胞與動物細胞的區(qū)別B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C．細胞為什么要產(chǎn)生新細胞D．人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程參考答案：B【考點】11：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細胞學(xué)說的內(nèi)容有：1、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成．2、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用．3、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生．考生要能夠根據(jù)學(xué)說的內(nèi)容判斷．【解答】解：A、細胞學(xué)說只是提出“一切動植物都由細胞發(fā)育而來”，并沒有涉及動植物細胞的區(qū)別，A錯誤；B、一切動植物都由細胞發(fā)育而來，這就揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，B正確；C、學(xué)說中只是提出“新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生”，沒有提出為什么要產(chǎn)生新細胞，C錯誤；D、人們對細胞的認識確實是一個艱難曲折的過程，但是細胞學(xué)說沒有揭示該內(nèi)容，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查了細胞學(xué)說的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，屬于容易題．3.分析一種可溶性的有機小分子樣品，發(fā)現(xiàn)這種樣品中含有C、H、O、N等元素，這種樣品很可能是（）A．葡萄糖

B．氨基酸

C．脂肪酸

D．蛋白質(zhì)參考答案：B4.下圖甲、乙、丙三種生物體細胞內(nèi)染色體情況示意圖，則對應(yīng)的基因型可依次表示為

A.AaBb，AAaBbb，Aaaa

B.AaaaBBbb，Aaa，ABC.AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb

D.AaaBbb，AAabbb，ABCD參考答案：B5.科學(xué)家常用哺乳動物成熟的紅細胞作為材料來研究細胞膜的組成．這是因為（）A．哺乳動物紅細胞容易得到B．哺乳動物紅細胞在水中容易漲破C．哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等其他膜結(jié)構(gòu)D．哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到參考答案：C【考點】細胞膜的制備方法．【分析】本題是制備細胞膜的方法，方法是哺乳動物成熟的紅細胞放在蒸餾水中吸水漲破．【解答】解：制備細胞膜時選用哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料是因為哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器，提取的生物膜只有細胞膜．A、用哺乳動物成熟的紅細胞作為材料來研究細胞膜的組成，不是因為哺乳動物紅細胞容易得到，A錯誤；B、動物細胞在蒸餾水中都容易吸水漲破，不是用哺乳動物成熟的紅細胞作為材料的原因，B錯誤；C、哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等其他膜結(jié)構(gòu)，提取的生物膜只有細胞膜，因此常用哺乳動物成熟的紅細胞作為材料來研究細胞膜的組成，C正確；D、哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到，不是用哺乳動物成熟的紅細胞作為材料來研究細胞膜的組成的原因，D錯誤．故選：C．6.將兩個純種的親本黃色(Y)圓粒(R)豌豆與綠色(y)皺粒(r)豌豆雜交,所得的F1的體細胞在有絲分裂的后期,基因的走向是()。A.Y與R走向一極,y與r走向另一極

B.Y與r走向一極,y與R走向另一極C.Y與y走向一極,R與r走向另一極

D.走向兩極的均為Y、y、R、r參考答案：D略7.DNA的一條單鏈中（A+G）/(T+C)=0.4.上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是（

）

A.

0.4

0.6

B.

2.5

1.0

C.

0.4

0.4

D.

0.6

1.0參考答案：B8.下列關(guān)于葉綠體和線粒體比較的敘述，正確的是A．葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6的過程，線粒體中可發(fā)生C6H12O6→C3→CO2的過程B．ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生C．光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生的場所是葉綠體中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中D．都具有較大膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng)，有利于新陳代謝高效而有序地進行參考答案：D9.孟德爾在研究豌豆的一對相對性狀的雜交實驗中，讓基因型為Dd的個體自交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2中DD、Dd、dd的比例是(

)A.2︰3︰3 B.3︰2︰3 C.4︰4︰1 D.1︰2︰1參考答案：B試題分析：Dd個體自交，F(xiàn)1中Dd占1/2，DD占1/4，dd占1/4；F1自交得到F2，F(xiàn)2中Dd1/4，DD為3/8,dd為3/8，因此DD：Dd：dd=3:2:3，選B。考點：本題考查基因分離定律，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。10.DNA分子復(fù)制不發(fā)生在()A．有絲分裂間期

B．減數(shù)第一次分裂間期C．減數(shù)第二次分裂間期

D．精原細胞形成初級精母細胞的時期參考答案：C11.在低倍鏡下觀察到一細胞的清晰圖像之后,欲換用高倍顯微鏡進一步觀察,下列操作步驟中不正確的是（

）A.將要觀察的細胞移至視野的中央B.將小光圈調(diào)整為大光圈C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡正對通光孔D.先使用粗準焦螺旋，后使用細準焦螺旋將物像調(diào)整清晰參考答案：D低倍顯微鏡下觀察到一細胞之后，欲換用高倍顯微鏡進一步觀察，需在低倍鏡下將要觀察的細胞移至視野的中央，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將高倍物鏡正對通光孔，再將小光圈調(diào)整為大光圈，用細準焦螺旋將物像調(diào)整淸晰，ABC正確；高倍鏡觀察時不得使用粗準焦螺旋，D錯誤。【考點定位】高倍顯微鏡使用【名師點睛】12.某種鼠中，黃色基因A對灰色基因a顯性，短尾基因B對長尾基因b顯性。且基因A或b在純合時使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的?，F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為：（

）A.2:1

B.9:3:3:1

C.4:2:2:1

D.1:1:1:1參考答案：A略13.占肝臟細胞干重50%以上的有機成分是（）A．糖 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．核酸參考答案：B．【考點】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合．【分析】細胞中物質(zhì)分有機物和無機物，無機物包括水合無機鹽，有機物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸．其中含量最多的物質(zhì)是水，其次是蛋白質(zhì)．含量最多的有機物是蛋白質(zhì)．所有細胞干重最多的都是蛋白質(zhì)，鮮重最多的都是水．解：A、糖類在肝臟細胞干重少于50%，A錯誤；B、蛋白質(zhì)是細胞中含量最多的有機物，B正確；C、脂肪是脂質(zhì)的一種類型，在細胞干重中沒有50%，C錯誤；D、核酸是細胞中遺傳物質(zhì)，含量很少，D錯誤．14.圖甲表示酶催化反應(yīng)過程，圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時間的關(guān)系曲線，下列敘述錯誤的是（

）A．圖甲中a表示酶，b表示二肽B．圖甲中a與b結(jié)合后，a的性質(zhì)不會發(fā)生變化C．適當(dāng)降低溫度，圖乙中的M值不變D．圖乙中c~d段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限參考答案：D15.關(guān)于酶的性質(zhì)，下列表述中錯誤的是（

）A、化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量保持不變B、一旦離開活細胞，酶就失去催化能力C、酶是活細胞產(chǎn)生的一類特殊有機物，其中大多數(shù)酶為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNAD、酶的催化效率很高，但受溫度、酸堿度的影響參考答案：B16.用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細胞與組織，下列敘述不正確的是

A．若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母

B．用10倍物鏡觀察水綿玻片時，玻片與物鏡的距離為0.5cm，若改用30倍物鏡觀察時，則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5cm左右

C．觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細胞時，若將玻片標本向右方移動，則視野下保衛(wèi)細胞向右方移動

D．視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應(yīng)將玻片向右上方移動以便追蹤參考答案：BC17.物象處于顯微鏡的視野左下方，要使物像移至視野的正中央，那么應(yīng)向哪一方移動玻片標本（

）A、左下方

B、左上方

C、右下方

D、右上方參考答案：A18.下列有關(guān)細胞的敘述，正確的是

（

）

A．核仁與各種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān)

B．細胞膜的主要成分是脂肪和蛋白質(zhì)

C．顫藻細胞的DNA主要分布在細胞核中

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動性參考答案：D19.在煮過和沒煮的土豆片上分別滴幾滴過氧化氫，然后觀察實驗現(xiàn)象，下列對實驗結(jié)果分析及解釋正確的是A.沒煮過的土豆片不產(chǎn)生泡沫，因為過氧化氫分解土豆中的酶B.沒煮過的土豆片出現(xiàn)泡沫，因為在沒煮過的土豆片有過氧化氫C.煮過的土豆片不產(chǎn)生泡沫，因為土豆中的過氧化氫酶在高溫中失活D.煮過的土豆片出現(xiàn)泡沫，因為過氧化氫能使變性的淀粉分解成單糖

參考答案：C

只有活細胞才能保證過氧化氫酶的活性,所以沒有煮過土豆片在滴過氧化氫后出現(xiàn)泡沫,實際上是過氧化氫酶催化過氧化氫分解為氧氣和水,AB錯誤；高溫會使酶失活，所以煮過的土豆片不產(chǎn)生泡沫，C正確、D錯誤?！究键c定位】探究影響酶活性的因素第Ⅱ卷（非選擇題

共40分）20.下列關(guān)于無絲分裂的敘述，錯誤的是(

)

A．蛙的紅細胞增殖方式是無絲分裂，人的成熟紅細胞增殖方式是有絲分裂

B．存在遺傳物質(zhì)的復(fù)制過程C．分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲

D．分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化參考答案：A21.下面是關(guān)于細胞中水的敘述，其中錯誤的是A．水是人體細胞中含量最多的化合物B．新陳代謝旺盛的植物細胞含自由水量較高C．越冬植物的細胞內(nèi)自由水含量較高D．老年人細胞中含水量比嬰兒要少參考答案：C22.番茄果實的紅色對黃色為顯性，兩室對一室為顯性，兩對性狀獨立遺傳。育種者用純合的具有這兩對相對性狀的親本雜交，子二代中重組表現(xiàn)型個體數(shù)占子二代總數(shù)的()A．7/8或5/8

B．9/16或5/16

C．3/8或5/8

D．3/8參考答案：C23.影響跨膜運輸?shù)囊蛩厥窍铝械模?/p>

）①溫度②能量③膜上蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③參考答案：D24.使用高倍觀察物像時，不能使用A.反光鏡調(diào)光 B.粗準焦螺旋調(diào)焦C.細準焦螺旋調(diào)焦 D.不能移動裝片參考答案：B【分析】

【詳解】在高倍鏡下由于此時物鏡和載物臺的距離接近最佳觀察距離，故不能使用粗準焦螺旋調(diào)焦。但是可以通過調(diào)節(jié)細準焦螺旋來調(diào)節(jié)距離或者反光鏡來調(diào)節(jié)亮度。故選：B?！军c睛】學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會使用顯微鏡，特別是從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡的一般步驟以及注意點。25.右圖是動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于①~④

的名稱、結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（

）A．①是線粒體，具單層膜結(jié)構(gòu)，是有氧呼吸的主要場所B．②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，具單層膜結(jié)構(gòu)，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工及脂質(zhì)合成的“車間”C．③是中心體，由兩個中心粒構(gòu)成，與細胞的有絲分裂有關(guān)D．④是核糖體，具有單層膜結(jié)構(gòu)，是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所參考答案：C26.組成蛋白質(zhì)的主要氨基酸約有20種，人們區(qū)別不同種類氨基酸的依據(jù)是（

）。A．肽鍵位置的不同

B．所含氨基的多少不同

C．所含羧基的數(shù)目不同

D．Ｒ基團的不同參考答案：D27.細胞分化是一個非常復(fù)雜的過程，也是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點之一，下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A.生物體內(nèi)的細胞分化一般是可逆的B.細胞分化是不同細胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同導(dǎo)致的C.細胞分裂是細胞分化的基礎(chǔ)，細胞分化是個體發(fā)育的基礎(chǔ)D.分化的細胞呈現(xiàn)出在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上的穩(wěn)定性變化參考答案：A【分析】細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，即遺傳信息執(zhí)行的情況不同。細胞分化的特點：持久性、穩(wěn)定性、不可逆性和普遍性?！驹斀狻考毎只瘯辜毎谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異，細胞分化一般是不可逆的，A錯誤；

細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，不會導(dǎo)致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，B正確；

在生物個體發(fā)育的過程中，既存在細胞分裂，又有細胞分化，并且細胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)，C正確；

細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，D正確。28.下列對無機鹽的作用敘述不正確的是

A．能構(gòu)成細胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物

B．能維持細胞的形態(tài)和功能C．能維持生物體的生命活動

D．能催化細胞中的化學(xué)反應(yīng)參考答案：D29.在真核細胞中，無膜結(jié)構(gòu)的細胞器是A．線粒體和中心體

B．核糖體和中心體C．中心體和高爾基體

D．高爾基體和核糖體參考答案：B30.在有氧呼吸過程中，氧的去向是（

）A．直接氧化有機物

B．與有機物中碳結(jié)合形成二氧化碳

C．在酶的催化下，使水分解

D．與前兩個階段產(chǎn)生的[H]結(jié)合形成水

參考答案：D31.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，下列操作正確的是()A.染色時先用甲基綠染色，再滴加吡羅紅B.將涂片用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色C.觀察時應(yīng)選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域D.用顯微鏡可以觀察到細胞核主要被染成紅色，細胞質(zhì)主要被染成綠色參考答案：C【分析】考點是“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”，涉及實驗原理、試劑的使用和實驗步驟，考查基本實驗技能的掌握情況。【詳解】染色時用甲基綠和吡羅紅的混合染液進行染色，A.錯誤將涂片用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理后，需用緩水流沖洗殘余的鹽酸，再用染色劑染色，B錯誤.觀察時應(yīng)選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域，C正確.用顯微鏡可以觀察到細胞核主要被染成綠色，細胞質(zhì)主要被染成紅色，D錯誤.【點睛】水解后殘留的鹽酸會使細胞水解過度，破壞細胞結(jié)構(gòu)；DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質(zhì)。32.下列性狀中屬于相對性狀的是A.人的身高與體重 B.兔的長毛與短毛C.貓的白毛與藍眼 D.棉花的細絨與長絨參考答案：B33.神經(jīng)沖動在神經(jīng)元內(nèi)的傳遞途徑是

(

)A．樹突—突觸—神經(jīng)元細胞體—軸突

B．軸突—神經(jīng)元細胞體—樹突—突觸

C．樹突—神經(jīng)元細胞體—軸突—突觸

D．樹突—突觸—軸突—神經(jīng)元細胞體參考答案：C34.下列各組合中，能依次表示種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的是（

）①同一片草原上的所有綿羊.

②某森林中的所有鳥.③一池塘中的所有生物.

④一個桃園.A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④參考答案：B35.在阿拉伯牽牛花的遺傳實驗中，用純合子紅色牽牛花和純合子白色牽?；s交，F(xiàn)1全是粉紅色牽?；ā1自交后，F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽?；ǎ壤秊?∶2∶1，如果取F2中的粉紅色的牽牛花和紅色的牽?；ň鶆蚧旌戏N植，進行自由傳粉，則后代性狀表現(xiàn)及比例應(yīng)該為()A.紅色∶粉紅色∶白色＝4∶4∶1B.紅色∶粉紅色∶白色＝3∶3∶1C.紅色∶粉紅色∶白色＝1∶2∶1D.紅色∶粉紅色∶白色＝1∶4∶1參考答案：A【考點定位】不完全顯性遺傳即分離定律的應(yīng)用【名師點睛】1．不完全顯性：F1的性狀表現(xiàn)介于顯性和隱性的親本之間的顯性表現(xiàn)形式，如紫茉莉的花色遺傳中，紅色花（RR）與白色花（rr）雜交產(chǎn)生的F1為粉紅花（Rr），F(xiàn)1自交后代有3種表現(xiàn)型：紅花、粉紅花、白花，性狀分離比為1∶2∶1。2．自由交配自由交配強調(diào)的是群體中所有個體進行隨機交配，以基因型為Aa:AA=2:1的動物群體為例，進行隨機交配的情況，欲計算自由交配后代基因型、表現(xiàn)型的概率，除上題中的解法外，還有以下幾種解法：解法一自由交配方式（四種）展開后再合并：（1）♀1/3AA×♂1/3AA→1/9AA（2）♀1/3AA×♂2/3Aa→1/9AA＋1/9Aa（3）♀2/3Aa×♂1/3AA→1/9AA＋1/9Aa（4）♀2/3Aa×♂2/3Aa→1/9AA＋2/9Aa＋1/9aa合并后，基因型為4/9AA、4/9Aa、1/9aa，表現(xiàn)型為8/9A_、1/9aa。解法二利用基因頻率推算：已知群體基因型1/3AA、2/3Aa，不難得出A、a的基因頻率分別為2/3、1/3，根據(jù)遺傳平衡定律，后代中：AA＝（2/3）2＝4/9，Aa＝2×2/3×1/3＝4/9，aa＝（1/3）2＝1/9。36.綠色植物根尖細胞中的“能量轉(zhuǎn)換站”是：A．線粒體

B．葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．葉綠體和線粒體參考答案：A37.1864年，德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時，然后把此葉片一半遮光，一半曝光。經(jīng)過一段時間后，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。在此實驗中，薩克斯看到的現(xiàn)象是A．葉片全變藍B．遮光一半變藍C．曝光一半變藍D．葉片全不變藍參考答案：C38.某蛋白質(zhì)由109個氨基酸組成，它的相對分子質(zhì)量為11935，在合成這個蛋白質(zhì)分子的過程中脫去水的相對分子質(zhì)量為1908，假設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為127，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有A.1條

B.2條

C.3條

D.4條參考答案：C39.下列幾組元素中，構(gòu)成細胞膜的一組是（

）

A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P

D．C、H、O、P參考答案：C40.某種牛基因型AA的個體是紅褐色，aa的個體是紅色，基因型Aa的公牛是紅褐色，母牛則是紅色?，F(xiàn)有一頭紅褐色母牛生了2頭紅色小牛，這2頭小牛的性別是

A.全為公牛

B.一公一母

C.全為母牛

D.無法確定參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.實驗設(shè)計：驗證鎂是小麥幼苗生長必需的無機鹽材料用具：完全營養(yǎng)液甲、缺鎂的完全營養(yǎng)液乙、適當(dāng)?shù)娜萜骱凸潭ú牧稀㈤L勢相似的小麥幼苗、含鎂的無機鹽。(1)方法步驟：①將長勢相似的小麥幼苗分成數(shù)量相同的兩組，編號A、B；②將A組小麥幼苗放在缺鎂的完全營養(yǎng)液乙中培養(yǎng)，__________________________；③將兩組小麥幼苗放在相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)數(shù)天，觀察______________________。(2)實驗預(yù)期：______________________________________________________________。(3)從科學(xué)研究的嚴謹角度出發(fā)，為進一步證實A、B兩組小麥生長狀況的差異是由于鎂元素供應(yīng)不同引起的，還應(yīng)增加的實驗步驟及結(jié)果是：________________________________。參考答案：

(1).B組幼苗放在等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)

(2).小麥幼苗的生長狀況

(3).B組幼苗正常生長，A組幼苗不能正常生長

(4).在缺鎂的完全培養(yǎng)液乙中加入一定量的含鎂的無機鹽，一段時間后小麥恢復(fù)正常生長，證明鎂是小麥幼苗正常生長必需的元素【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗；根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力；一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。驗證“鎂是小麥幼苗生長必需的無機鹽”，實驗的變量是否含有鎂，其它條件都應(yīng)相同如光照、適宜的溫度，并及時澆水?！驹斀狻扛鶕?jù)實驗?zāi)康模緦嶒灥淖宰兞渴菭I養(yǎng)液中鎂鹽的有無，其它條件均應(yīng)相同。運用對照原則，將小麥隨機分為兩組，分別放在含鎂和不含鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，觀察實驗結(jié)果，對實驗結(jié)果進行分析，得出結(jié)論。方法步驟：①將長勢相似的小麥幼苗分成數(shù)量相同的兩組，編號A、B；②將A組玉小麥苗放在缺鎂的完全營養(yǎng)液乙中培養(yǎng)，B組幼苗放在等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)；③將兩組小麥幼苗放在相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)數(shù)天，觀察小麥幼苗的生長狀況。（2）實驗預(yù)期B組幼苗正常生長，A組幼苗不能正常生長。（3）從科學(xué)研究的嚴謹角度出發(fā)，為進一步證實A、B兩組小麥生長狀況的差異是由于鎂元素供應(yīng)不同引起的，還應(yīng)在缺鎂的完全培養(yǎng)液乙中加入一定量的含鎂的無機鹽，一段時間后小麥恢復(fù)正常生長，則證明鎂是小麥幼苗正常生長必需的元素?！军c睛】做實驗題目審題比較重要，本實驗中實驗的目的非常明確，就是驗證“鎂是小麥幼苗生長必需的無機鹽”，所以實驗預(yù)期是唯一的“B組幼苗正常生長，A組幼苗不能正常生長”。42.下圖中的圖甲是雄性動物減數(shù)分裂過程的圖解，圖乙是減數(shù)分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖，圖丙是某雌性動物一個初級卵母細胞圖解。請根據(jù)這三個圖回答