眉山東坡教師招聘考試試卷真題2022

考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考眉山東坡教師招聘考試試卷真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對應(yīng)的教學(xué)原則是（）。A.循序漸進原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】：A2.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生的主動合作學(xué)習(xí)的方式代替（）。A.個別課堂練習(xí)B.獨立完成作業(yè)C.教師的主導(dǎo)教學(xué)D.家庭作業(yè)【答案】：C3.教師的基本職責(zé)是（）。A.教書育人B.熱愛科學(xué)C.誨人不倦D.以身作則【答案】：A4.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）。A.教學(xué)相長B.循序漸進C.因材施教D.防微杜漸【答案】：C5.分配學(xué)生座位時,教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是（）。A.減少課堂混亂B.聽課的效果C.對人際關(guān)系的影響D.家長的意見【答案】：C6.教師個人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評價體系，對自己的道德所進行的一種自我認(rèn)識和自我判斷的方法是（）。A.加減評分法B.社會評價法C.自我評價法D.學(xué)生評價法【答案】：C7.德育過程中的基本矛盾是（）。A.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾B.社會向?qū)W生提出的道德要求和學(xué)生已有品德水平之問的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.教育者與受教育者的矛盾【答案】：B8.在蘇聯(lián)，被稱為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是（）。A.烏申斯基B.桑代克C.卡普杰列夫D.維果斯基【答案】：A9.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實施順序是（)A.以知為開端，知、情、意、行依次進行B.以行為開端，行、知、情、意依次進行C.以情為開端，情、知、意、行依次進行D.視具體情況，可有多種開端和順序【答案】：D10.我國古代學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)過程的五階段論是（）。A.問、學(xué)、思、辨、行B.學(xué)、問、思、辨、行C.學(xué)、辨、問、思、行D.學(xué)、問、辨、行、思【答案】：B11.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應(yīng)該（）。A.以上都是B.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)C.學(xué)為人師，行為示范D.言行一致，身體力行【答案】：C12.在教“鳥”的概念時，用麻雀、燕子說明“前肢為翼，無齒有喙”是鳥這一概念的本質(zhì)特征，這是適當(dāng)?shù)剡\用了（）。A.命題B.正例C.反例D.案例【答案】：B13."入芝蘭之室，久而不聞其香，入鮑魚之肆，久而不聞其臭"，指的是感覺的哪種特點？A.對比現(xiàn)象B.補償作用C.相互作用D.適應(yīng)現(xiàn)象【答案】：D14.在小學(xué)低年級識字教學(xué)中,有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字，有人按字音歸類識字，這屬于（）。A.復(fù)述策略B.組織策略C.精加工策略D.元認(rèn)知策略【答案】：B15.課的類型是由（）決定的。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程B.教師備課時C.課的任務(wù)D.教學(xué)的階段性【答案】：C16.有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件，主動地引起或改變某種心理活動，從而進行分析研究的客觀方法稱為（）。A.系統(tǒng)法B.發(fā)展法C.觀察法D.實驗法【答案】：D17.根據(jù)“泰勒原理”,課程編制的四個步驟是確立目標(biāo)、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗和（）。A.總結(jié)反思B.編輯教材C.整合經(jīng)驗D.評價結(jié)果【答案】：D18.“沒有語法或拼寫錯誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”，這告訴我們行為目標(biāo)的陳述具備的要素是（）。A.條件B.標(biāo)準(zhǔn)C.客觀D.具體【答案】：B19.課外活動不包括（）。A.選修課B.科技活動C.文學(xué)藝術(shù)活動D.社會活動【答案】：A20.中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是（）。A.孔子B.孟子C.荀子D.韓非子【答案】：B21.反映活動的外表特征和外部聯(lián)系的知識稱為（）。A.感性知識B.程序性知識C.陳述性知識D.理性知識【答案】：A22.個體人格是在社會情境中經(jīng)由對他人行為的觀察而習(xí)得的，人格通過行為與思想表現(xiàn)出來。持這種人格發(fā)展理論的是（）。A.特質(zhì)取向理論B.認(rèn)知—行為取向理論C.人本主義取向理論D.精神分析取向理論【答案】：B23.教學(xué)計劃的核心問題是（）。A.各門學(xué)科開設(shè)的順序B.各門學(xué)科的教學(xué)時間C.各門學(xué)科的教學(xué)方法D.開設(shè)哪些科目【答案】：D24.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.原型啟發(fā)B.定勢C.變勢D.遷移【答案】：B25.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的（）。A.環(huán)境因素B.遺傳因素C.自我意識因素D.教育因素【答案】：B26.當(dāng)學(xué)生取得好的成績后，老師和家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。A.練習(xí)律B.效果律C.動機律D.準(zhǔn)備律【答案】：B27.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是（）。A.“老師出的怪題把我難住了”B.“我不知道老師會問什么問題”C.“我不管老師如何評分”D.“我準(zhǔn)備好了，我能對付考試”【答案】：D28.師德原則的基本功能的實現(xiàn)途徑是（）。A.教育事業(yè)整體利益B.教師的道德責(zé)任心C.教師的道德情感D.教師個人的職業(yè)行為【答案】：D29.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》明確規(guī)定了實行三級課程管理體制，它是于（）年頒布的。A.2004B.2002C.2001D.2000【答案】：C30.“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”反映了人的需要具有（）。A.整體性B.層次性C.選擇性D.動力性【答案】：B31.馬克思主義認(rèn)為，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（）。A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合C.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合【答案】：A32.個體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是（）。A.學(xué)習(xí)B.反應(yīng)C.實踐D.反射【答案】：A33.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn)，從而了解其心理活動發(fā)生、發(fā)展過程的方法，稱為（）。A.系統(tǒng)法B.實驗法C.發(fā)展法D.觀察法【答案】：D34.心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科A.心理的發(fā)生、發(fā)展B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制C.人的行為和心理活動規(guī)律D.社會對心理制約【答案】：C35.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，國家、社會、學(xué)校和（）應(yīng)該對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育。A.家庭B.父母C.社會團體D.監(jiān)護人【答案】：A36.要打開一個三位數(shù)組成的密碼鎖，可以從000001002逐一嘗試直到998999，最終便會找到一個正確答案，這種解決問題的策略是（）。A.啟發(fā)式B.算法式C.演繹式D.推理式【答案】：B37.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇B.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件【答案】：B38.具有一定的自我反思能力屬于教師的（)A.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)B.職業(yè)素養(yǎng)C.人格素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】：D39.（）是人和動物在心理上的根本分界線。A.食物條件反射B.識別食物C.自我意識的產(chǎn)生和發(fā)展D.認(rèn)識環(huán)境【答案】：C40.要解決我國學(xué)校班級管理中存在的問題，必須建立以（）為本的班級管理新機制。A.班干部B.學(xué)生C.教師D.班主任【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面，它們是（）。A.情意過程B.認(rèn)知過程C.心理過程D.心理特性【答案】：CD42.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點主要表現(xiàn)在對學(xué)生的意義上，主要指（）。A.有助于智力的發(fā)展B.有助于以后的獨立求知與研究C.容易獲得成就感的滿足D.有助于學(xué)后長時記憶【答案】：ABCD43.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.向?qū)W員亂收費B.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險C.違反國家有關(guān)財政法規(guī)D.違法招收學(xué)員【答案】：ABCD44.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的是（）。A.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利B.做買賣童叟無欺C.維護企業(yè)信譽D.辦事實事求是【答案】：BCD45.下列關(guān)于個人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述，正確的是（）。A.幸福觀是以集體幸福為核心B.個人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系C.集體幸福是個人幸福的基礎(chǔ)D.個人幸福是集體幸福的表現(xiàn)【答案】：ACD46.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.對工作的事業(yè)心與上進心B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力C.沒有求知的欲望與興趣D.良好的性格特征E.從事教育工作的使命感【答案】：ABDE47.在當(dāng)前職場上，敬業(yè)精神的重要性有（）。A.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場立足的基礎(chǔ)B.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本C.敬業(yè)與否因人而異D.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證【答案】：AB48.當(dāng)前我國誠信建設(shè)的重點領(lǐng)域包括（）。A.政務(wù)誠信建設(shè)B.司法公信建設(shè)C.商務(wù)誠信建設(shè)D.社會誠信建設(shè)【答案】：ABCD49.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有（）。A.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)B.后來的學(xué)習(xí)對先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響C.學(xué)會彈鋼琴，可以有利于拉手風(fēng)琴D.漢語拼音的學(xué)習(xí)會對以前學(xué)習(xí)的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響【答案】：ACD50.團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）。A.工作階段B.過渡階段C.初創(chuàng)階段D.結(jié)束階段【答案】：ABCD51.大多數(shù)社會學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)B.專業(yè)應(yīng)該擁有深奧的知識和技能C.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)D.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)【答案】：ABD52.心理健康狀態(tài)具有的特點有（）。A.可逆性B.連續(xù)性C.動態(tài)性D.相對性【答案】：ABCD53.職業(yè)道德所要解決的問題是（）。A.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系B.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系C.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務(wù)D.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系【答案】：ACD54.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥B.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥C.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費資源為恥D.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥【答案】：ABD55.影響知識識記的因素有（）。A.識記的通道和途徑B.材料的性質(zhì)和長度C.識記的目的性和積極性D.對材料意義的理解度【答案】：ABCD56.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.愛崗敬業(yè)B.秉公執(zhí)法C.有教無類D.救死扶傷【答案】：BCD57.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為（）。A.形象的多樣性B.獨特的示范性C.強烈的責(zé)任性D.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性E.鮮明的繼承性【答案】：BCDE58.堅持群眾路線，就要（）。A.積極回應(yīng)人民群眾要求B.有尊重群眾的首創(chuàng)精神C.問政于民、問需于民、問計于民D.深入調(diào)查研究【答案】：BCD59.性格特征的組成部分有（）。A.情緒特征B.理智特征C.意志特征D.態(tài)度特征【答案】：ABCD60.下列與去個性化產(chǎn)生有關(guān)的是（）。A.自我意識B.匿名性C.責(zé)任分散D.群體規(guī)模【答案】：ABC61.小學(xué)生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.健康權(quán)B.娛樂權(quán)C.不合理勞動權(quán)D.休息權(quán)【答案】：ACD62.屬于長時記憶的特點的是（）。A.語義編碼為主B.記憶容量非常大C.加工水平低D.保持時間1分鐘以上【答案】：ABD63.以下屬于