遼源西安教師招聘考試試卷真題2022

考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考遼源西安教師招聘考試試卷真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注情境C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注發(fā)展【答案】：A2.教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是（）。A.教學(xué)熟手B.專家型教師C.優(yōu)秀班主任D.特級教師【答案】：B3.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（）。A.愛崗敬業(yè)B.為人師表C.愛國守法D.教書育人【答案】：D4.教育者在教育教學(xué)過程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是（）。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教育目的C.課程目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：D5.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)？（）A.縮簡B.視覺想象法C.關(guān)鍵詞法D.諧音聯(lián)想法【答案】：B6.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.自我反省能力【答案】：D7.學(xué)校是社會(huì)為實(shí)現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機(jī)構(gòu)，所以教育目的首先是（）的目的。A.全民教育B.社區(qū)教育C.家庭教育D.學(xué)校教育【答案】：D8.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾，又是客觀要求與主觀認(rèn)識(shí)的結(jié)合（）。A.教師道德活動(dòng)B.教師道德規(guī)范C.教師道德意識(shí)D.教師道德關(guān)系【答案】：B9.兩種學(xué)習(xí)之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為（）。A.正遷移B.負(fù)遷移C.縱向遷移D.橫向遷移【答案】：B10.單純依靠增加教育要素的數(shù)量，投入教育的人力、物力和財(cái)力，實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模的擴(kuò)大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是（）。A.教育的外延式發(fā)展B.教育的跨越式發(fā)展C.教育的內(nèi)涵式發(fā)展D.教育的漸進(jìn)性發(fā)展【答案】：A11.人本主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.詹姆士和杜威B.馮特和鐵欽納C.馬斯洛和羅杰斯D.華生和斯金納【答案】：C12.一個(gè)國家各級各類學(xué)校的系統(tǒng)指的是（）。A.教學(xué)制度B.教育體制C.管理制度D.學(xué)校教育制度【答案】：D13.“學(xué)校下半年生源銳減，教師嚴(yán)重超編，不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就?！边@種說法違反了（）。A.《教師管理?xiàng)l例》B.《學(xué)校管理?xiàng)l例》C.《中華人民共和國教師法》D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》【答案】：C14.心理學(xué)中的“第三勢力”是（）。A.人本主義B.機(jī)能主義C.行為主義D.精神分析【答案】：A15.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性C.提高教學(xué)效率D.因材施教【答案】：D16.以下不是價(jià)值澄清模式的代表人物是（）。A.哈明B.西蒙C.班杜拉D.拉斯【答案】：C17.（）是教學(xué)內(nèi)容的載體，是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。A.教學(xué)工具B.教學(xué)媒體C.教學(xué)環(huán)境D.教學(xué)設(shè)施【答案】：B18.真正為課程論建立心理學(xué)基礎(chǔ)的是（）。A.赫爾巴特B.克伯屈C.馮特D.杜威【答案】：A19.根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式，通常把技能分為動(dòng)作技能和（）。A.活動(dòng)技能B.一般技能C.學(xué)習(xí)技能D.認(rèn)知技能【答案】：D20.以下問題屬于無結(jié)構(gòu)的問題是（）。A.數(shù)學(xué)應(yīng)用題B.《背影》的作者是誰C.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)D.2008年奧運(yùn)會(huì)主辦方是哪個(gè)國家【答案】：C21.以其整體來體現(xiàn)教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的是（）。A.教學(xué)計(jì)劃B.就業(yè)管理C.教學(xué)管理D.招生計(jì)劃【答案】：A22.?？平逃幕拘迾I(yè)年限為（）年。A.4~5B.3~4C.2~3D.1~2【答案】：C23.對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認(rèn)知方式屬于（）。A.場獨(dú)立型B.沖動(dòng)型C.沉思型D.場依存型【答案】：D24.分析問題找出主要矛盾的過程屬于問題解決的（）階段。A.發(fā)現(xiàn)問題B.驗(yàn)證假設(shè)C.提出假設(shè)D.理解問題【答案】：D25.《愛彌兒》的作者是（）。A.洛克B.夸美紐斯C.盧梭D.裴斯泰洛齊【答案】：C26.個(gè)體對自己的思維進(jìn)行監(jiān)視和控制的能力叫（）。A.形式邏輯思維B.創(chuàng)造性思維C.思維的元認(rèn)知D.辯證邏輯思維【答案】：C27.教育研究活動(dòng)的起始環(huán)節(jié)是（）。A.提出假設(shè)B.制訂方案C.收集資料D.選擇課題【答案】：D28.領(lǐng)會(huì)知識(shí)包括使學(xué)生感知和（）教材。A.概括B.理解C.熟悉D.分析【答案】：B29.“視而不見，聽而不聞”的現(xiàn)象，典型地表現(xiàn)了（）。A.注意的分配性B.注意的指向性C.注意的穩(wěn)定性D.注意的集中性【答案】：D30.有意義學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者是（）。A.皮亞杰B.華生C.奧蘇貝爾D.布魯納【答案】：C31.采用性格量表測量學(xué)生，他們在這一個(gè)月的結(jié)果，如果大致等于六個(gè)月前和三個(gè)月前的得分，那么我們就認(rèn)為測驗(yàn)的（）較高。A.信度B.區(qū)分度C.可靠度D.效度【答案】：A32.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是（）。A.熱愛學(xué)生B.廉潔從教C.依法執(zhí)教D.愛崗敬業(yè)【答案】：B33.由于處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。A.順向遷移B.水平遷移C.逆向遷移D.垂直遷移【答案】：B34.習(xí)得性無力感理論是由（）提出來的。A.麥克萊蘭B.塞利格曼C.阿特金森D.皮亞杰【答案】：B35.（）強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對人的發(fā)展的決定作用。A.格塞爾B.華生C.弗洛伊德D.洛克【答案】：A36.看到“磚頭”就想到是建筑材料，而沒有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問題解決的心理因素是（）。A.問題情境B.功能固著C.原型啟發(fā)D.心理定勢【答案】：B37.表現(xiàn)在一個(gè)人對待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.興趣B.氣質(zhì)C.能力D.性格【答案】：D38.下列選項(xiàng)屬于道德行為的是（）。A.兒童和野蠻人的行為B.教師自主自愿選擇的行為C.教師的地點(diǎn)行為D.無知行為、被迫行為【答案】：B39.著名的耶克斯-多德森定律告訴我們，中等程度的動(dòng)機(jī)水平對學(xué)習(xí)效果的提高（）。A.對學(xué)習(xí)效果的提高沒有影響B(tài).最不利于學(xué)習(xí)效果的提高C.對學(xué)習(xí)效果的提高有一定的影響D.最有利于學(xué)習(xí)效果的提高【答案】：D40.具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能的因素是（）。A.學(xué)校教育B.遺傳素質(zhì)C.個(gè)體成熟度D.環(huán)境【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法，需要（）。A.了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)B.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益C.增強(qiáng)法制意識(shí)D.學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益【答案】：ACD42.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括（）。A.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神B.馬克思主義理論C.愛國主義為核心的民族精神D.社會(huì)主義榮辱觀【答案】：ACD43.下列對于誠實(shí)守信說法正確的是（）。A.誠實(shí)守信是市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則B.誠實(shí)守信與市場經(jīng)濟(jì)的根本目的相矛盾C.誠實(shí)守信要敢于講真話，堅(jiān)持真理D.誠實(shí)守信就是要重承諾、信守承諾，忠實(shí)地履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)【答案】：ACD44.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A.個(gè)人發(fā)展的需要B.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要C.全面深化教育改革，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育的需要D.促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要【答案】：ABCD45.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中，每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征（）A.條件表征B.符號(hào)表征C.動(dòng)作表征D.活動(dòng)表征【答案】：AD46.通過加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考，理解他人，尊重他人B.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識(shí)，在崗位上忠于職守C.自覺遵紀(jì)守法，主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)D.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理【答案】：ABCD47.群眾觀點(diǎn)的基本思想包括（）。A.向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)B.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)C.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點(diǎn)D.全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)【答案】：ABCD48.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯(cuò)誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說是現(xiàn)實(shí)需要推動(dòng)產(chǎn)生的B.應(yīng)用倫理學(xué)是對規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐C.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨(dú)立學(xué)科D.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期【答案】：ABC49.關(guān)于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是（）。A.引入一種消費(fèi)者還不太熟悉的新產(chǎn)品B.開辟一個(gè)新市場，就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場C.通過不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)品的再升級D.發(fā)明一種軟件，使競爭對手的計(jì)算機(jī)不能工作【答案】：AB50.要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的（）的長期性和復(fù)雜性。A.外部環(huán)境考驗(yàn)B.執(zhí)政考驗(yàn)C.改革開放考驗(yàn)D.市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)【答案】：BCD51.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，這三因素是（）。A.外傾性B.神經(jīng)質(zhì)C.精神質(zhì)D.情緒性【答案】：ABC52.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”（）。A.管住自己的嘴B.管住自己的腳C.管住自己的權(quán)D.管住自己的下屬【答案】：ABC53.嫉妒會(huì)毀滅人的上進(jìn)心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康?？朔@一心理狀態(tài)的措施有（）。A.提高自己的能力B.采取適當(dāng)?shù)膶Σ逤.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)D.發(fā)掘自身的潛能【答案】：BCD54.教師命題時(shí),應(yīng)注意（）。A.命題的全面性B.命題的指向性C.命題的隨意性D.命題的有效性【答案】：ABD55.屬于長時(shí)記憶的特點(diǎn)的是（）。A.語義編碼為主B.保持時(shí)間1分鐘以上C.加工水平低D.記憶容量非常大【答案】：ABD56.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容（）A.具有鮮明時(shí)代特色的觀念B.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化C.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等D.具有鮮明時(shí)代特色的思想【答案】：ACD57.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性B.職業(yè)道德是社會(huì)分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物C.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性D.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能【答案】：ABCD58.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有（）。A.效果律B.練習(xí)律C.聯(lián)想律D.準(zhǔn)備律【答案】：ABD59.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）A.符合按勞取酬，多勞多得的社會(huì)主義分配原則。B.侵犯學(xué)生的休息權(quán)C.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神?！敬鸢浮浚築C60.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）。A.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。B.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。D.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事?！敬鸢浮浚篈BCD61.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括（）。A.強(qiáng)制性B.差異性C.利己性D.獨(dú)立性【答案】：ABD62.黨在新時(shí)期面臨的主要危險(xiǎn)包括（）。A.消極腐敗危險(xiǎn)B.能力不足危險(xiǎn)C.脫離群眾危險(xiǎn)D.精神懈怠危險(xiǎn)【答案】：ABCD63.安德森認(rèn)為，問題解決的主要心理