考試后的反思匯編15篇

第頁共頁考試后的反思匯編15篇考試后的反思匯編15篇考試后的反思1老師，對不起，我每次上英語課都不是很認真，我一開場認為英語是雜課，可是一次老師在評講《同步精煉》時，英語老師說她的一個男同學，語文數(shù)學永遠是第一的，可是他英語非常的差，他考高中是英語只有30多的分數(shù)，結果考不上，最后去了一個非常不好的高中。此時我知道了，英語是如此重要，下周我一定要快馬加鞭，認真的復習好。老師，對不起，我上語文課的時候不是不認真，而我總是不愛舉手答復，但是我怕自己站起來答復下列問題是緊張，所以就不敢舉手，我希望老師可以叫教我一個方法，讓我沒那么怕舉手。我在寫作業(yè)時，不是不認真，而是那個題目不會寫，又怕老師說沒寫的要抄，所以我就吧字寫得非常的大來把格子寫完就算了，可是最后還是瞞不過老師你的法眼，最后我就被您給扣了分，最初我看看了自己寫的作業(yè)，認為老師您搞錯了，心中有點不服氣，可是后來，回到家后姐姐說寫字就像一個人的衣服一樣，假如個個人都穿的那么丑是不行的，所以一定要把字寫好，寫工整不要寫“草書”，我從那天起就想把字寫好，寫工整不寫“草書”。老師對不起，我從今天起會認真寫好您布置的作業(yè)了，請你放心。我上數(shù)學課時，總是有一點不會，心怕老師叫我起來答復，所以我就開場分心了，最后就形成了作業(yè)不認真了，不知道為什么上數(shù)學是總是愛發(fā)一發(fā)愣，然后才開場認真，可是往往發(fā)愣的時候老師教的都是重點，此時我想狠狠地罵自己！老師門，我再次對你們說一次對不起，我以后一定會認真上課的請老師在給我一次改正自身的時機。考試后的反思2我認為“考好”不只是一天或兩天就能到達的，而是需要平時一點一滴地日積月累。積累需要努力記得在剛開學的幾天里，知識是那樣的陌生、那樣的陌生，在老師的細心教誨下我們很快的就理解了，但一開場只是理解，并不是掌握，更不是融會貫穿，只有經(jīng)過不斷的練習才越來越好了。在其他班級的同學睡覺時，我們?nèi)砸黄饘W習；在其他班級的同學下課時，我們?nèi)匀辉趭^斗；在其他班級的同學玩耍時，我們照舊在努力……正如魯迅所說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上的?！狈e累需要方法只練習還不夠，還要有學習方法。比方做語文一類題時，有的答案是可以從題目直接抄寫上的，學習好一類題的答題方法、答題方式，以后做題就很容易了，在自己的頭腦中一定要有廣泛的詞匯量，這就需要我們多閱讀了，我們要讀萬卷書。數(shù)學一定要多練，多做一些卷子，多做書上的數(shù)學題，這樣答題時準確率又高速度又快。英語要掌握單詞，能靈敏運用英語的技能、表達手法，重要的是將大寶本運用好，化整為零，真正使知識可以融會貫穿。積累需要驗證就這樣，一開場程度一般的我，開場飛速成長。離考試還有一個星期了，我的心情變得復雜起來：有一些沖動，因為我覺得是時候證明我真正的實力了；有一些緊張，萬一考試發(fā)揮失利，不但自己浪費了許多時間，還考了一個不理想的成績?？荚嚠斕欤鞖夥浅Ｇ缋?，蔚藍的天空上掛著一朵朵花一樣的白云，樹的枝頭上有幾只麻雀正在唱歌，可是我卻覺得有幾十座高大的山緊緊地壓在我的頭上，壓在我的心上……考試就在緊張有序的過程中完畢了。返校這天，我懷著矛盾、恐懼的心情來到教室，我看到老師嚴肅地數(shù)著卷子，講桌上放著一沓獎狀，忐忑不安地想：會有我的獎狀嗎？……會有我嗎？應該不會吧！應該會吧？……我斂聲屏氣仔細地聽著老師公布獲獎，額頭上冒汗了，手心潮濕了?！袄畛熊?！”鏗鏘有力的聲音，把我從心里對話中拉回現(xiàn)實，我有些小沖動，快步走上講臺。果然功夫不負有心人，我領了獎狀快樂得回家了……我相信只要認真積累，就一定會成功！考試后的反思3語文：這次語文根底局部非常簡單，但我還是扣了一分，實在是馬虎，不夠仔細。閱讀局部做的還好，就是文言文局部扣了好多分，大多數(shù)都是在解釋翻譯詞語上出錯。我覺得想要把文言文做好，并且少扣一些分，這還得靠平時做文言文的積累與老師所講的知識都要深深記在腦里，也可以把解釋出來的詞語帶到文言文中，看讀不讀的通，這樣做就會好多的。數(shù)學：對于這次考試，我覺得我沒有盡到我最大的努力考，因為我發(fā)現(xiàn)其實在做這張試卷時，不夠仔細，要不就是計算出錯，要不就是題目讀錯沒看清，本該很簡單的試卷，考上110分以上是不難的，而我卻考這么點分數(shù)，太不應該了。所以，雖然這次沒考好，但我相信，只要在以后的考試中每題都一個一個仔仔細細的做，一定會考好的，千萬別像這次考試一樣犯一樣的錯誤，因為這樣是最不值得的。假如以后想考高分，在這點上要注意，不要犯錯，會的一定要做對，而且根底要打好。英語：這次英語卷子考得還算可以，但讓我丟分最多的還是聽力局部，一共扣了六分?？赡苁俏耶敃r不夠仔細吧，報聽力的時候，太快了，沒有來得及聽清楚就報完了，所以我只好蒙了一個寫上去，結果就錯了。我覺得以后在做聽力的時候，一定要全神貫注地去認真聽，并且在報聽力之前先看一遍，理解意思，報聽力時根本就不會出過失了?？茖W：這次我科學考試考得很差，選擇題總是會錯四、五題，面對分值較大的選擇題時，錯四、五道題是很虧的?？偟膩碚f，許多項選擇擇題都是根據(jù)書本上的一些概念和平常做的練習題或試卷改變一下形式給我們考的。而我卻又錯那么多，可見我對書本上的知識穩(wěn)固不是很扎實。而在實驗探究題中，我也是扣分扣得最多的地方，后來我拿錯的答案與老師所給的正確答案所比擬，簡直是差太多了，不僅答復的沒到點上，而且連語言都不是那么準確、精準。以后在做這幾類選擇題和探究題時一定要多加注意?？荚嚭蟮姆此?這次考試我只有英語得了100分，其它幾門功課都非?？上?，沒能得總分值。爸爸、媽媽給我總結原因是我沒有養(yǎng)成認真、仔細的好習慣。爸爸還對我說，只有養(yǎng)成好的學習習慣，才能考出好成績，這樣對以后的學習也會有幫助。我要在這個暑假好好復習，打下堅實的根底。考試后的.反思5通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的成績雖有所進步，但仍存在著相當大的問題。最大的問題當屬于我的考試心理?？荚嚂r，心里緊張是在所難免的。人們說，心理上的緊張對考試成績的影響既有正面又有負面，但對于我來說，負面的影響要大于正面：考試時的緊張會讓我無視題目中的一些條件，從而影響成績。另一方面，粗心也對我的考試成績有很大影響：有很多的一對我來說本是不在話下，但由于馬虎讓分數(shù)白白失去，確實可惜。再有，我比擬缺乏自信。這段時間里，總認為是個人就比自己強，看到當自己補血并且別人學習是心里就會發(fā)慌——總認為別人會超越自己。這樣，我在考試時會承受超出別人許多的壓力。最后一點，我的分數(shù)的進步過分依賴于語文、英語一類的文科。我在理科上不少下功夫，卻仍是收效甚微。最近數(shù)學和物理剛有些起色，可化學仍是不見好轉。這方面問題確實讓我苦惱。為解決上述問題，我制定出以下方案：1.做適當?shù)木毩暎阂郧拔野汛蠖鄶?shù)時間花在了整理筆記、背筆記上，卻無視了適當?shù)木毩?。事實證明，是時候做些練習題了(尤其是語文和化學)。2.盡量不上“晚晚自習”：上“晚晚自習”這一手段會是我的成績有段時間的進步，但對于我學習成績長期穩(wěn)定的進步有很大的阻礙——畢竟太影響上課聽課了。3.培養(yǎng)才能和自信精神：最好的方法就是——做題。我相信，只要我做到這些，下次考試中就會獲得較大進步。考試后的反思6上午，我們考了閱讀考試，終于考試完畢了，趙老師回來后先對答案，其中有很多人出現(xiàn)錯誤了，趙老師很生氣，我好好反省一下。我考試的時候有壞習慣和好習慣，我先說壞習慣吧，我在考試中，寫完后我不好好檢查，結果成績總考八十多。好習慣是：認真審題，不會的多讀幾遍，審完后就開場認真的寫，不給別人說話。這些壞習慣我都要改掉，要不然等我長大后壞習慣就改不了了。我要進須努力，沒有一點壞習慣，在期末考試中獲得九十五以上，得前十名?；貓蟀职謰寢尯屠蠋??？荚嚭蟮姆此?今天中午，王老師拿著一疊厚厚的試卷來到教室，許多同學非常驚訝，昨天考的今天批好發(fā)了？事實確實如此——看著王老師似笑非笑的表情，同學們頓時明白了，一場暴風雨即將降臨！“這張試卷考90分以上的人寥寥無幾！你們聽聽！”“陳錦粼90.5，陸貝爾91，李柯可91，王弛91.5……”隨著剩下的試卷逐漸減少，我考90分的機率就越來越小了。正當我對自己的考試分數(shù)失去信心的時候，突然一聲熟悉而又帶點鼓勵的聲音在我耳邊響起：“呂曉瑜91.5分！”那聲簡單而又溫暖話語，讓我心中頓時又燃起了希望，雖說比最高分低了一點，但也還是不錯的了。我拿到試卷粗略一看，就讓我那一顆本來落下的心又頓時提到嗓子眼——我的選擇題竟然扣了4分！閱讀理解扣了3分，作文扣了1.5分。就說選擇題，明明我都會，但當時為什么就沒有認真考慮呢？再說閱讀理解，我平常在家都白練了嗎？！扣了3分哎！我們班好幾個同學才扣0。5分??！我為什么扣這么多？經(jīng)常進展閱讀訓練的我沒能拿到總分值，看來，我平常的練習方法上可能出了問題。作文嘛，我就無話可說了，以前我作文扣分都特別少，這次呢，也不算多。但仔細想想，0.5分也不能小瞧的，多丟0.5分，說不定就不能名列前茅了；說不定就因為它考不上好學校了，那時，這0.5分就是大用場了！下次考試一定要克制粗心這個問題，認真考慮，爭取考個更好的成績！考試后的反思8時間過得真快，月考又過去了。我總結了語文，數(shù)學上的錯題，如下：第一，數(shù)學。數(shù)學考的不錯，總分值100分，我考了99分，那一分失分在哪兒呢？于一道填空題。那是一道方程題，老師講過的類型題，但還是由于我的不細心導致失分。平時我的輔導班老師都說，我很聰明，但失分就失在不認真上面。我的爸媽看了我的卷子也說，我大海都駛過去了，但卻在一個小水坑里翻船了。第二，語文。我的語文考的不太好，100分只考了89分。錯題類型分別是一道選擇正確讀音題、一道選擇適宜的說明方法題、一道按要求改寫句子題和課外閱讀題。作文沒有失分，是一篇總分值作文。唉，真沒想到，選擇正確讀音的題，我都能選錯。選擇適宜的說明方法，和改寫句子也是不應該錯的題。特別是那道課外閱讀題，可能因為時間已經(jīng)快過去了，我有點急，沒看好大題，把第一題，用斜線畫去文中括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語這道題給漏掉了。白白扣了1。5分，真是太虧了，假如能有這1。5分，我就90。5分了，唉！其實這幾種類型，有的題吧，其實我會，但就是因為不細心把它做錯。唉，粗心真是把我害慘了。以后，我會改掉這個粗心的壞缺點，在做題的過程中，認真審題，細心讀題，把題目看準，看清楚。盡量把會的題都做對。這一次月考呀，真是讓我長記性了，粗心真不好，到期末考試的時候我一定會丟掉粗心，考個自己理想的好成績?？荚嚭蟮姆此?上午終于考完閱讀，趙老師回來先對答案，有不少人錯了其中還有我，所以我該反思一下我為什么錯了?？荚嚨臅r候我有壞的習慣，我還有好的習慣，我就先說我好的習慣吧。好的習慣有做的時候我認真審題，審完題了以后我就開場認真做題了，還有做完一道題我就檢查。這就是我的好習慣我以后還要這樣子做題。我的壞習慣就是做完卷子我就在那里玩沒有檢查因為我做題的時候我已經(jīng)檢查過了所以我就不檢查在那里玩，趙老師對答案的時候我就錯了。我以后我一定會改掉這個壞習慣以后考完試就檢查不玩了。我一定要改掉壞習慣，有更多的好習慣，我在上課時后認真聽講然后在下次考試考前１０名?？荚嚭蟮姆此?0考試后，同學們最為關心的莫過于各門功課的分數(shù)了。其實分數(shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價，考完后不是盯著它，關鍵是要弄清失分的原因，及時彌補這一階段的缺乏。學習的過程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后，就是問題的暴露，我們必須立即總結反思，采取措施，加以補救，才能在將來的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。于是我給自己做了如下的分析^p：1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。2準備不充分。平日里的復習不到位，導致這次考試吃了虧。3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完好的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，假如因為自己的興趣嚴重耽誤了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認真反思是首先的：第一，這次失敗的原因是什么?要認真考慮，挖掘根本的原因;第二，你接下來要干什么?確定自己的目的，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己?？纯聪胍裁矗约旱膬?yōu)勢在什么地方，弱勢是什么;第三，確定目的。明確自己想要的，制定方案，按部就班的走。失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。首先，應把主要精力放在根底知識、根本技能、根本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大局部的也是根底性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真考慮，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克制急躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下進步解題速度。對于一些容易的根底題要有十二分把握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的程度正常甚至超常發(fā)揮。成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智。考完后總結反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應該做一個學習的強者，應重新找到自己的起點，一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。記住一句話：“無志之人常立志，有志之人立長志”?？荚嚭蟮姆此?1考試了，總感覺這學期復習的不是太到位，當試卷一拿到手，我有點傻眼：1、口語交際填空，我沒訓練。2、寫話，正是配套上的題，是寫六一的，我偏偏在當初講解和后來復習時，都沒重視，只是一掃而過。3、亂句重組，我也沒作為訓練的類型重點。4、背誦課文填空，我只是復習了古詩的背誦與填空，而對于現(xiàn)代詩歌第9課《兩只鳥蛋》和25課《快樂的節(jié)日》，是前這半個學期和后這半個學期的背誦課文，當時我嫌多而沒有復習。5、大寫字母填空，在默寫時，還有幾個學生寫不上，我卻沒有讓他們再記一記。比擬好的幾點是：以下都是我復習了的。1、看拼音寫詞語。全都是我復習了的重點詞語。2、句末加標點。是課后題。3、句式填空。是課后題。4、四字詞填空，配套和課后都有。5、閱讀題中的數(shù)自然段和根據(jù)內(nèi)容填空，這在課堂上常常練習，除了個別學生，大局部學生應該沒問題。6、詞語搭配，訓練的較多。雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。這次語文考試沒有考好。我要深入反思。首先，要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多這也和答題技巧有關系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目，把題干和題眼找出來，畫上橫線，圈出中心詞語，反復斟酌，然后再看文章。針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，畫出相應的語句，看是否吻合題目的要求。最后組織語言，答復下列問題。通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划斂荚?，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好根底?？荚嚰记少F在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土暦桨?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文需要積累好詞好句，寄來作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。第三，調(diào)整考試心態(tài)。語文是國語，我們沒有學不好的理由。但往往，因為對這門學科的熟悉與輕視，我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今后我要做到：戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術上要高度重視。不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺寫得不對，也應該盡心盡力去答復。不要對自考試后的反思12期末檢測完畢了，從學生的語文卷面來看，最使我欣慰的是，學生的寫字有了很大進步，習作方面比期中也有了很大的進步，一學期的辛苦磨練，最終有了收獲，也給我今后的教學樹立了信心，我感謝我的學生。今后的路子還長，我在那里期望領導和老師們能給我鼓勵，當然也感謝領導和老師們給我的支持?？墒菑恼Z文卷面上看還有很多缺乏的地方。比方：1、在閱讀方面學生的分析^p問題和理解問題上還存在著很多的問題，問題最突出的是不可以很好的審題，沒有按照題目的要求去做，題目要求摘錄詞語，學生卻摘錄的是句子；2、選做題目上要求“從《語文課外讀本》，選擇一篇你喜歡的文章：〔1〕寫出文章的題目；〔2〕寫出它的主要資料，結果學生把作文的題目寫了上去，把作文的資料寫了上去。從這點上看，學生對審題存在著不認真的現(xiàn)象，憑著自我的“經(jīng)歷”上來就寫，造成大片失分現(xiàn)象；3、習作上，題目要求寫“個人總結”有些學生卻把“個人總結”寫成了“下學期的方案”；4、還有一項題是教學上的失誤，閱讀短文中有一題目要求說出畫出文中兩個句子在文里的表達意思，結果學生對此題目非常的模糊，此題大局部學生丟分。這也給我在語文教學上有個提醒，在教句子的同時必需要注意把句子的構造講清楚。經(jīng)過上述反思，我在下學期的語文教學上要改正缺乏之處，鉆研語文教學，發(fā)揚優(yōu)點，鼓勵學生學好語文，讓語文教學成為一種娛樂，讓學生都喜歡上語文課?？荚嚭蟮姆此?3與其抱怨身處黑暗，不如提燈前行。期中考試又過去了，成績也已經(jīng)發(fā)了下來，一棵棵懸著的心悄然落下。但是，許多人考試的成績都不盡人意，比方我?？荚噭偼戤?，我信心滿滿地返回教室，剛到座位上，便被老師拉過去幫助合分。我看著試卷，心再次懸了起來，不對勁兒，大局部人的語文分數(shù)都是七八非常，極少有過九非常的。公布成績的那天，果不其然，我只考了八十八分，當時我的心便涼了一大截。但是，除了語文以外其他的學科我考得還行，這讓我那冰凍了的心回溫了不少。關于這次的考試，我做了一整天的反思，在課桌上趴著，想了許多。為什么沒考好?為什么不如那次的期末考?為什么我總是與自己所想的差距那么大?我還想了很多很多。其實這次考試考成這樣還是在我意料之中的，因為當時我做好了最壞的打算。拿到成績單后，我看到八名那里沒有我的名字，我繼續(xù)往上看，竟然比上次考試還要高一個名次，全班第三。我不知道對于這樣的成績我是該快樂還是憂愁。畢竟，對于我自己以往的成績來說，退步了。也許是因為平常上課的時候，我沒有認真聽，一直在跟同桌說話，老師講的課我總是左耳進，右耳便出。在復習的時候，我也只是走馬觀花，一心二意，不知打哪兒下手，知識點我也沒記，看書也是看的頭昏腦脹。我總是抱怨自己怎么考得不好，卻沒想過自己平時怎么去做的。罷了，這次只是一場期中考試，并不算什么。以后還會有許多的考試，我不能以這次為中心，不斷地擴散失敗的陰霾，而應該汲取這次失敗的教訓化作明日的陽光。在這里，我下定決心，不管昨日的成敗如何，也不管陰霾是否照舊彌漫在心頭，我都不再抱怨，不再放棄。路是往前走的，太陽也會再次升起。與其抱怨深處黑暗，不如提燈前行。即使眼前道路模糊不定，身處于黑暗之中，迷失了前行的方向，只要心中尚存著那一盞明燈，那么自己便永遠不會迷失前行的方向。我要給自己的心頭扎上一針，那根針名曰：刻苦努力!下次的考試便是期末了，我在這里下定決心，重展以往的雄風，重返巔峰，劍指蒼穹，不成功便成仁!考試后的反思14我又一次懷著忐忑不安的心情，迎來了第一次