2023年小學(xué)元旦的主持稿范文（通用5篇）

2023年小學(xué)元旦的主持稿范文（通用5篇）隨著社會不斷地進(jìn)步，我們很多時候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的2023年小學(xué)元旦的主持稿范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。2023年小學(xué)元旦的主持稿范文（通用5篇）1A：敬愛的老師B：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！C：時光荏苒，歲月如梭A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取.C：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們：遇到困難時,不要輕易說放棄.合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”A：即將過去，將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。B：，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。C：xxx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xxx年！合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！A：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!感謝林校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請韓英、徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運(yùn)到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請老師。B：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請他們出場。結(jié)束語：A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意C：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望合：在這充滿生機(jī)與希望的xxx年A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！2023年小學(xué)元旦的主持稿范文（通用5篇）2甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們：合：大家新年好!甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。(校長講話)乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重甲：心存感恩，使我們的道德根基長存乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光乙：讓燭光如故，光明永恒甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。?。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點燃。戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。?。毫话啵粋€溫馨的集體。戊：一個充滿真誠的家園。甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。甲：首先，請聽笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽。乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。丁：武術(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?乙：下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學(xué)，然后向后傳，輪到你時站起來說。丁：說錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!戊開始說第一個詞。甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。甲戊：下面由合唱隊同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。甲：好，掌聲有請他們。丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。?。号?，他表演的是什么?丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇：《笨媳婦》。丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會。戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍戊：下面是活動環(huán)節(jié)。甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。2023年小學(xué)元旦的主持稿范文（通用5篇）3甲：尊敬的各位家長乙：各位老師、同學(xué)們合：你們好甲：美好的20xx年即將過去乙：翻完了20xx年的日歷甲：就像翻完了一年的四季乙：再見了！春風(fēng)、夏雨甲：再見了！秋月、冬雪甲：新年是新的起點乙：新年是新的航線甲：我們又長大了一歲乙：我們又長寬了雙肩甲：在20xx年的起跑線上乙：讓我們騎上時間的駿馬合：奔向那燦爛輝煌的新紀(jì)元！合：二七班元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始甲、首先讓王璐瑤帶我們一起去尋找春天。請聽歌曲：《春天在哪里》，演唱者：王xx乙、聽完了歌曲，我們再聽聽豎笛獨(dú)奏。下面請我們班小帥哥葛xx為我們演奏一曲。甲、豎笛演奏完了，我們再聽聽古箏《漁舟唱晚》，表演者：李xx乙、剛才聽了音樂，現(xiàn)在我們再欣賞中國傳統(tǒng)書法表演，有請：何xx甲：同樣的歌曲，男生女生唱出各有各的味道，今天我們就來聽聽都是咋樣的味道。先請聽女生版《最炫民族風(fēng)》，演唱者：張xx乙：聽完了女生版，我們再來欣賞男生版的又是啥樣的的呢？有請舒xx甲：魔術(shù)世界變化莫測，我們就跟兩位小魔術(shù)師一起感受奇跡的出現(xiàn)，首先有請：盧xx乙：再請欣賞魔術(shù)：《巧別曲針》，表演者：陳xx甲：下面有請活潑可愛的黃xx給大家講《公雞打鳴》的故事乙：我們喜歡下雪天，喜歡堆雪人，請講張若茜給我們講講《雪人》的故事甲：我們孩子的內(nèi)心想法是啥樣子的呢？請聽歌曲：《爸爸媽媽聽我說》，演唱者：程xx乙：激動人心的時刻到了，神秘禮品等著你，有請徐xx、程xx為大家出謎語甲：有請運(yùn)動小健將鄭xx為我們表演呼啦圈乙：下面有請《紅蜻蜓》組合賈xx、李xx為我們唱一曲甲：欣賞了很多中文歌曲，現(xiàn)在讓我們聽聽英文歌曲：《》，演唱者：鄭xx乙：開心一刻，請欣賞小品，表演者：陳xx、孫xx甲：拉丁舞：《恰恰》，請欣賞，表演者：任xx乙：看過《西游記》的都知道白龍馬，現(xiàn)在我們班級小帥哥徐政宇也騎著《白龍馬》過來了甲：下面請聽詩歌朗誦《坐敬亭山》，表演者：馬xx乙：電子琴獨(dú)奏，表演者：汪xx甲：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅乙：感恩的心感謝師長，教會我做人給我如雪純潔如泉智慧合：請聽歌曲：《感恩的心》，演唱者：程xx2023年小學(xué)元旦的主持稿范文（通用5篇）4甲乙：敬愛的老師，丙丁：親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好！甲乙：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”?。何覀儗ι畹募で椋形覀儗ξ磥淼目释祝豪_紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。乙：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。?。?0xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx！合：讓我們共同享受這段美好的時光，三年級元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！C：話不多說，下面有請王子陽為我們演奏吉他曲《哦，蘇珊娜》A：聽了這一首歡快的歌曲，我們相信在新的一年里我們也會像歌曲中的旋律一樣歡快！下面有請王翰濤，龔佳朋，樓成煒為我們表演小品《》B：剛才的小品，大家是不是覺得很好玩。下面請欣賞由鄧，蔣，鮑，范帶來的詩朗誦《》C：聽完同學(xué)們深情并茂的詩朗誦，大家是否覺得這party不夠high。A：現(xiàn)在讓我們來到一個十分high的環(huán)節(jié)，那就是——《一起跳起來》，將我們的party推向高潮！音樂響起來！??！江南style合：讓我們大家一起HIGH起來吧?。。。?！A：大家high完之后，我們稍事休息，有請李凌寒同學(xué)帶來長笛表演。B：聽完一曲動聽的長笛曲，下面宋斌程為我們表演魔術(shù)大家掌聲歡迎！C：看完精彩的表演大家是不是覺得魔術(shù)很神奇！下面，我們班有兩組同學(xué)分別準(zhǔn)備了一個笑話，有請他們?yōu)槲覀儽硌?，同學(xué)們一起來比較一下，誰是我們班的幽默之星！B：這些同學(xué)果然是我們班的開心果，大家都被剛才同學(xué)們的笑話逗得樂哈哈的！大家感覺哪位同學(xué)是我們班的幽默之星呢？下面，由我們?nèi)恢鞒秩私o大家表演朗誦，希望我們的朗誦能留給大家美好的回憶！A：下面進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，游戲的名稱是團(tuán)團(tuán)抱！現(xiàn)在由我向大家講解游戲規(guī)則。首先，我們會邀請一些同學(xué)和老師上臺，大家在講臺上圍成一圈，之后由我下口令，比如：3個人抱一起，那么大家就要3個人抱一起，孤立的那個人就會被我們淘汰了，以此類推，最后剩下的兩位同學(xué)就是我們游戲的贏家?。∥覀冞€會插入最炫民族風(fēng)來增加氣氛??！大家準(zhǔn)備好了嗎？大家積極參與吧?。。?！結(jié)束語：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。還記得夏日里的'我們嗎？懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進(jìn)軍。就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！2023年小學(xué)元旦的主持稿范文（通用5篇）5魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們；珍：親愛的同學(xué)們：合：大家新年好！魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。4、愛是我們共同的語言，