小學圖書室借閱制度格式版（10篇）

第3頁共3頁小學圖書室借閱制度格式版一、凡本校師生均可憑本人校訊通在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過5冊；學生每次可借閱1本。工具書、珍貴書、為登記書籍均不外借。二、為提高本室圖書的利用率，一年級學生以班為單位統(tǒng)一辦理借書手續(xù)，所借圖書冊數(shù)不得超過班級人數(shù)。三、為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過____個月（教學用書一個學期），學生個人借書均不得超過____周。四、讀者借閱圖書時應仔細檢查書內是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發(fā)現(xiàn)則應立即向圖書管理員報告進行處理。嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖。若發(fā)現(xiàn)損毀圖書者，除責成其寫出書面檢查并通報全校外，還要按有關損壞書刊處罰規(guī)定進行處理：處以原書價三倍的罰款，并取消其借閱資格一學期。五、借閱到期必須及時送還。如需繼續(xù)使用可辦續(xù)借手續(xù)。長期不歸還者停止借閱權利，若丟失圖書，應購買同版圖書賠償，若無法買到，則按原書價的五倍賠償。六、遺失賠償。讀者所借書籍不慎遺失，或者讀者無法歸還的書籍按遺失處理，讀者應付賠償責任。賠償辦法原則上按原價兩倍賠償。有關讀者在賠償后一個月內如找到了遺失的書刊，可持找回的書籍和賠償收據(jù)到本館還回原書籍，同時辦理退款手續(xù)。七、損壞賠償：損壞按四種程度。輕微損壞、嚴重損壞、損壞、故意損壞進行賠償處罰。1、輕微污損。書籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、涂寫、剪裁等情切輕微的，按書價____%賠償。2、嚴重損壞。如以上損壞較嚴重的按書價____%賠償。3、損壞。損壞程度重，以致不能流通的按原價進行賠償。4、故意損壞。凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價進行賠償，并全校通報批評。5、損壞和遺失的書籍同時有逾期的應繳納超期罰款。九、偷竊懲罰：1、凡偷竊本室圖書，除沒收所竊書籍外，對當事者予以下列懲罰：責令書面深刻檢查；館內或校內通報批評；同時按處以罰款，罰款金額為被竊書籍的3倍。以上懲罰措施同時執(zhí)行。3、利用非本室?guī)觳貢祿Q本室?guī)觳貢撸龥]收全部書籍外可按本條之１"偷竊懲罰"管理規(guī)定進行懲罰。4、借書時應自覺遵守紀律，不得擁擠，不得高聲談話，保持室內安靜，服從管理。禁止隨地吐痰和亂丟果殼和紙屑。十、賠償、罰款交費辦法：1、由本室開具賠償、罰款通知單，說明罰款事由及具體金額；2、憑通知單到?？倓仗幊黾{員處交納罰款，若金額不大則先從押金扣除；3、到本室辦理罰款完畢手續(xù)。十一、教職工調動工作及學生畢業(yè)、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。否則，學校不予辦理手續(xù)。班主任在每學期結束前半個月，班主任有責任配合圖書室清還本班學生借書。若學生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔保方可。小學圖書室借閱制度格式版（二）一、凡本校師生均可憑本人校訊通在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過____冊；學生每次可借閱____本。工具書、珍貴書、為登記書籍均不外借。二、為提高本室圖書的利用率，一年級學生以班為單位統(tǒng)一辦理借書手續(xù)，所借圖書冊數(shù)不得超過班級人數(shù)。三、為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過____個月（教學用書一個學期），學生個人借書均不得超過____周。四、讀者借閱圖書時應仔細檢查書內是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發(fā)現(xiàn)則應立即向圖書管理員報告進行處理。嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖。若發(fā)現(xiàn)損毀圖書者，除責成其寫出書面檢查并通報全校外，還要按有關損壞書刊處罰規(guī)定進行處理：處以原書價三倍的罰款，并取消其借閱資格一學期。五、借閱到期必須及時送還。如需繼續(xù)使用可辦續(xù)借手續(xù)。長期不歸還者停止借閱權利，若丟失圖書，應購買同版圖書賠償，若無法買到，則按原書價的五倍賠償。六、遺失賠償。讀者所借書籍不慎遺失，或者讀者無法歸還的書籍按遺失處理，讀者應付賠償責任。賠償辦法原則上按原價兩倍賠償。有關讀者在賠償后一個月內如找到了遺失的書刊，可持找回的書籍和賠償收據(jù)到本館還回原書籍，同時辦理退款手續(xù)。七、損壞賠償：損壞按四種程度。輕微損壞、嚴重損壞、損壞、故意損壞進行賠償處罰。1、輕微污損。書籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、涂寫、剪裁等情切輕微的，按書價____%賠償。2、嚴重損壞。如以上損壞較嚴重的按書價____%賠償。3、損壞。損壞程度重，以致不能流通的按原價進行賠償。4、故意損壞。凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價進行賠償，并全校通報批評。5、損壞和遺失的書籍同時有逾期的應繳納超期罰款。九、偷竊懲罰：1、凡偷竊本室圖書，除沒收所竊書籍外，對當事者予以下列懲罰：責令書面深刻檢查；館內或校內通報批評；同時按處以罰款，罰款金額為被竊書籍的____倍。以上懲罰措施同時執(zhí)行。3、利用非本室?guī)觳貢祿Q本室?guī)觳貢?，除沒收全部書籍外可按本條之１"偷竊懲罰"管理規(guī)定進行懲罰。4、借書時應自覺遵守紀律，不得擁擠，不得高聲談話，保持室內安靜，服從管理。禁止隨地吐痰和亂丟果殼和紙屑。十、賠償、罰款交費辦法：1、由本室開具賠償、罰款通知單，說明罰款事由及具體金額；2、憑通知單到?？倓仗幊黾{員處交納罰款，若金額不大則先從押金扣除；3、到本室辦理罰款完畢手續(xù)。十一、教職工調動工作及學生畢業(yè)、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。否則，學校不予辦理手續(xù)。班主任在每學期結束前半個月，班主任有責任配合圖書室清還本班學生借書。若學生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔保方可。小學圖書室借閱制度格式版（三）一、凡本校師生均可憑本人校訊通在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過5冊；學生每次可借閱1本。工具書、珍貴書、為登記書籍均不外借。二、為提高本室圖書的利用率，一年級學生以班為單位統(tǒng)一辦理借書手續(xù)，所借圖書冊數(shù)不得超過班級人數(shù)。三、為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過____個月（教學用書一個學期），學生個人借書均不得超過____周。四、讀者借閱圖書時應仔細檢查書內是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發(fā)現(xiàn)則應立即向圖書管理員報告進行處理。嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖。若發(fā)現(xiàn)損毀圖書者，除責成其寫出書面檢查并通報全校外，還要按有關損壞書刊處罰規(guī)定進行處理：處以原書價三倍的罰款，并取消其借閱資格一學期。五、借閱到期必須及時送還。如需繼續(xù)使用可辦續(xù)借手續(xù)。長期不歸還者停止借閱權利，若丟失圖書，應購買同版圖書賠償，若無法買到，則按原書價的五倍賠償。六、遺失賠償。讀者所借書籍不慎遺失，或者讀者無法歸還的書籍按遺失處理，讀者應付賠償責任。賠償辦法原則上按原價兩倍賠償。有關讀者在賠償后一個月內如找到了遺失的書刊，可持找回的書籍和賠償收據(jù)到本館還回原書籍，同時辦理退款手續(xù)。七、損壞賠償：損壞按四種程度。輕微損壞、嚴重損壞、損壞、故意損壞進行賠償處罰。1、輕微污損。書籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、涂寫、剪裁等情切輕微的，按書價____%賠償。2、嚴重損壞。如以上損壞較嚴重的按書價____%賠償。3、損壞。損壞程度重，以致不能流通的按原價進行賠償。4、故意損壞。凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價進行賠償，并全校通報批評。5、損壞和遺失的書籍同時有逾期的應繳納超期罰款。九、偷竊懲罰：1、凡偷竊本室圖書，除沒收所竊書籍外，對當事者予以下列懲罰：責令書面深刻檢查；館內或校內通報批評；同時按處以罰款，罰款金額為被竊書籍的3倍。以上懲罰措施同時執(zhí)行。3、利用非本室?guī)觳貢祿Q本室?guī)觳貢?，除沒收全部書籍外可按本條之１"偷竊懲罰"管理規(guī)定進行懲罰。4、借書時應自覺遵守紀律，不得擁擠，不得高聲談話，保持室內安靜，服從管理。禁止隨地吐痰和亂丟果殼和紙屑。十、賠償、罰款交費辦法：1、由本室開具賠償、罰款通知單，說明罰款事由及具體金額；2、憑通知單到?？倓仗幊黾{員處交納罰款，若金額不大則先從押金扣除；3、到本室辦理罰款完畢手續(xù)。十一、教職工調動工作及學生畢業(yè)、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。否則，學校不予辦理手續(xù)。班主任在每學期結束前半個月，班主任有責任配合圖書室清還本班學生借書。若學生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔保方可。小學圖書室借閱制度格式版（四）圖書室是學校教育教學體系中和個有機組成部分，在學校教育中占有重要的地位，為充分發(fā)揮它的作用，全面提高教育教學質量，特制定以下須知：1、圖書室的各種圖書、教學雜志等供本校教職員工和學生借閱。圖書借閱者，每次只能借一本，圖書管理人員，按要求對圖書進行登記。2、凡在圖書箱借閱圖書者，均由圖書管理員填寫“唐店小學圖書借閱登記表”，借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由借書人負責。3、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，否則，按圖書受損程度照價賠償；借書遺失者應自購相同圖書歸還。4、書一經借出，中途不得轉借他人，按規(guī)定時間歸還.每次不得超過一周。5、借書時間為周一、三上午。6、應執(zhí)行按期歸還圖書，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)，否則超期一天，每冊罰款____元，以此類推。小學圖書室借閱制度格式版（五）圖書室是學校教育教學體系中和個有機組成部分，在學校教育中占有重要的地位，為充分發(fā)揮它的作用，全面提高教育教學質量，特制定以下須知：1、圖書室的各種圖書、教學雜志等供本校教職員工和學生借閱。圖書借閱者，每次只能借一本，圖書管理人員，按要求對圖書進行登記。2、凡在圖書箱借閱圖書者，均由圖書管理員填寫“唐店小學圖書借閱登記表”，借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由借書人負責。3、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，否則，按圖書受損程度照價賠償；借書遺失者應自購相同圖書歸還。4、書一經借出，中途不得轉借他人，按規(guī)定時間歸還.，每次不得超過一周。5、借書時間為周一、三上午。6、應執(zhí)行按期歸還圖書，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)，否則超期一天，每冊罰款____元，以此類推。小學圖書室借閱制度格式版（六）一、凡本校師生均可在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過____本；以班級為單位借閱每次借書不得超過____本，學生個人每次可借閱____本。工具書、珍貴書為登記書籍均不外借。本圖書室僅對本校師生開放，外界人員任何人都不得在本圖書室借閱圖書。二、為提高本室圖書的利用率，一年級和二年級學生以班級為單位統(tǒng)一辦理借書手續(xù)（可以由班主任代借），三年級至六年級以班級為單位統(tǒng)一辦理借書為主，同時有需要的學生也可以自己借閱圖書。以班級為單位所借圖書冊數(shù)不得超過____本，學生個人借閱的每周限借一本。各班選派兩名學生為班級圖書借閱員，由圖書借閱員代借本班圖書。圖書借閱員借到圖書后，必須先將圖書借閱登記表登記好，然后由需要看書的同學在圖書借閱登記表上親自簽名，無簽名的圖書如果出現(xiàn)任何問題全部由圖書借閱員負責。圖書借閱員要監(jiān)督好借閱圖書的同學簽名以及愛護好圖書，班級所借圖書無人借閱的由圖書借閱員保管好，如果圖書出現(xiàn)問題由圖書借閱員負責。三、為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過兩周（教學用書一個月），學生個人借書及班級統(tǒng)一借書均不得超過一周。四、學生借閱圖書時應仔細檢查書內是否有圈點、勾劃、缺頁、污損等情況，如發(fā)現(xiàn)則應立即向圖書管理員報告進行處理。嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖，不得將圖書弄臟，應該保持圖書的清潔。若發(fā)現(xiàn)損毀圖書者，除責成其寫出書面檢查并通報全校外，還要按有關損壞書刊處罰規(guī)定進行處理：處以原書價三倍的罰款，并取消其借1閱資格一個月。五、借閱到期必須及時送還。如需繼續(xù)使用可辦續(xù)借手續(xù)。長期不歸還者停止借閱權利，同時按遺失賠償。六、遺失賠償。學生所借圖書不慎遺失，或者學生無法歸還的圖書按遺失處理，學生應付賠償責任。原則上應購買同版圖書賠償，若無法買到則按原價兩倍賠償。有關學生在賠償后一個星期內如找到了遺失的書刊，可持找回的圖書和賠償收據(jù)到圖書室還回原圖書，同時辦理退款手續(xù)。七、損壞賠償：損壞按四種程度。輕微損壞、嚴重損壞、損壞、故意損壞進行賠償處罰。1、輕微污損。書籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、涂寫、剪裁等情切輕微的，按書價____%賠償。2、嚴重損壞。如以上損壞較嚴重的按書價____%賠償。3、損壞。損壞程度重，以致不能流通的按原價進行賠償。4、故意損壞。凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價兩倍進行賠償，并全校通報批評。5、損壞和遺失的書籍同時有逾期行為的應繳納超期罰款。八、偷竊懲罰：1、凡偷竊本室圖書，除沒收所竊書籍外，對當事者予以下列懲罰：責令書面深刻檢查；圖書室內或校內通報批評；同時按規(guī)定處以罰款，罰款金額為被竊書籍的____倍。以上懲罰措施同時執(zhí)行。3、利用非本室?guī)觳貓D書偷換本室?guī)觳貓D書者，除沒收全部書籍2外可按本條之１"偷竊懲罰"管理規(guī)定進行懲罰。4、借書時應自覺遵守紀律，不得擁擠，不得高聲談話，保持室內安靜，服從管理，尊重圖書管理員。禁止隨地吐痰和亂丟果殼和紙屑。九、賠償、罰款交費辦法，及其用途。1、由本室開具賠償、罰款通知單，說明罰款事由及具體金額；2、憑通知單到?？倓仗幊黾{員處交納罰款，若金額不大則先從押金扣除；3、到本室辦理罰款完畢手續(xù)。4、賠償、罰款所得費用只得用于購置圖書。十、教職工調動工作及學生畢業(yè)、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。否則，學校不予辦理手續(xù)。班主任在每學期結束前半個月，班主任有責任配合圖書室清還本班學生借書。若學生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔保方可。十一、圖書室開放時間安排：以班級為單位借書時間為每周一下午16：50—17：50，每班所借圖書不得超過____本。以學生個人為單位借書時間為周二下午16：50—17：50，每人限借一本圖書。教師借閱時間原則上為周一、周二下午16：50—17：50，教師如有需要可在其他課余時間聯(lián)系圖書管理員借閱圖書。注：周一、周二下午16：50—17：50同時也是歸還上周所借圖書的時間，必須先將上周所借圖書歸還完畢才可以繼續(xù)借閱圖書。上周3所借圖書有問題的必須將問題處理完畢后才可以繼續(xù)借閱圖書。小學圖書室借閱制度格式版（七）一、凡本校師生均可在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過5本；以班級為單位借閱每次借書不得超過30本，學生個人每次可借閱1本。工具書、珍貴書為登記書籍均不外借。本圖書室僅對本校師生開放，外界人員任何人都不得在本圖書室借閱圖書。二、為提高本室圖書的利用率，一年級和二年級學生以班級為單位統(tǒng)一辦理借書手續(xù)（可以由班主任代借），三年級至六年級以班級為單位統(tǒng)一辦理借書為主，同時有需要的學生也可以自己借閱圖書。以班級為單位所借圖書冊數(shù)不得超過30本，學生個人借閱的每周限借一本。各班選派兩名學生為班級圖書借閱員，由圖書借閱員代借本班圖書。圖書借閱員借到圖書后，必須先將圖書借閱登記表登記好，然后由需要看書的同學在圖書借閱登記表上親自簽名，無簽名的圖書如果出現(xiàn)任何問題全部由圖書借閱員負責。圖書借閱員要監(jiān)督好借閱圖書的同學簽名以及愛護好圖書，班級所借圖書無人借閱的由圖書借閱員保管好，如果圖書出現(xiàn)問題由圖書借閱員負責。三、為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過兩周（教學用書一個月），學生個人借書及班級統(tǒng)一借書均不得超過一周。四、學生借閱圖書時應仔細檢查書內是否有圈點、勾劃、缺頁、污損等情況，如發(fā)現(xiàn)則應立即向圖書管理員報告進行處理。嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖，不得將圖書弄臟，應該保持圖書的清潔。若發(fā)現(xiàn)損毀圖書者，除責成其寫出書面檢查并通報全校外，還要按有關損壞書刊處罰規(guī)定進行處理：處以原書價三倍的罰款，并取消其借1閱資格一個月。五、借閱到期必須及時送還。如需繼續(xù)使用可辦續(xù)借手續(xù)。長期不歸還者停止借閱權利，同時按遺失賠償。六、遺失賠償。學生所借圖書不慎遺失，或者學生無法歸還的圖書按遺失處理，學生應付賠償責任。原則上應購買同版圖書賠償，若無法買到則按原價兩倍賠償。有關學生在賠償后一個星期內如找到了遺失的書刊，可持找回的圖書和賠償收據(jù)到圖書室還回原圖書，同時辦理退款手續(xù)。七、損壞賠償：損壞按四種程度。輕微損壞、嚴重損壞、損壞、故意損壞進行賠償處罰。1、輕微污損。書籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、涂寫、剪裁等情切輕微的，按書價____%賠償。2、嚴重損壞。如以上損壞較嚴重的按書價____%賠償。3、損壞。損壞程度重，以致不能流通的按原價進行賠償。4、故意損壞。凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價兩倍進行賠償，并全校通報批評。5、損壞和遺失的書籍同時有逾期行為的應繳納超期罰款。八、偷竊懲罰：1、凡偷竊本室圖書，除沒收所竊書籍外，對當事者予以下列懲罰：責令書面深刻檢查；圖書室內或校內通報批評；同時按規(guī)定處以罰款，罰款金額為被竊書籍的3倍。以上懲罰措施同時執(zhí)行。3、利用非本室?guī)觳貓D書偷換本室?guī)觳貓D書者，除沒收全部書籍2外可按本條之１"偷竊懲罰"管理規(guī)定進行懲罰。4、借書時應自覺遵守紀律，不得擁擠，不得高聲談話，保持室內安靜，服從管理，尊重圖書管理員。禁止隨地吐痰和亂丟果殼和紙屑。九、賠償、罰款交費辦法，及其用途。1、由本室開具賠償、罰款通知單，說明罰款事由及具體金額；2、憑通知單到校總務處出納員處交納罰款，若金額不大則先從押金扣除；3、到本室辦理罰款完畢手續(xù)。4、賠償、罰款所得費用只得用于購置圖書。十、教職工調動工作及學生畢業(yè)、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。否則，學校不予辦理手續(xù)。班主任在每學期結束前半個月，班主任有責任配合圖書室清還本班學生借書。若學生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔保方可。十一、圖書室開放時間安排：以班級為單位借書時間為每周一下午16：50—17：50，每班所借圖書不得超過30本。以學生個人為單位借書時間為周二下午16：50—17：50，每人限借一本圖書。教師借閱時間原則上為周一、周二下午16：50—17：50，教師如有需要可在其他課余時間聯(lián)系圖書管理員借閱圖書。注：周一、周二下午16：50—17：50同時也是歸還上周所借圖書的時間，必須先將上周所借圖書歸還完畢才可以繼續(xù)借閱圖書。上周3所借圖書有問題的必須將問題處理完畢后才可以繼續(xù)借閱圖書。小學圖書室借閱制度格式版（八）一、圖書室概況我校圖書室分為。文學類和低幼讀物類等。文學類是供三至六年級學生閱讀、借閱的；低幼讀物類是專供一、二年級學生閱讀的。二、借閱時間圖書室應該講是全天開放的，根據(jù)我校的實際情況，具體各班借閱時間安排如下：班級時間備注一（1）班星期一下午第一節(jié)本二（1）班星期一下午第一節(jié)本三（1）班星期一下午第一節(jié)本四（1）班星期一下午第一節(jié)本五（1）班星期一下午第一節(jié)本六（1）班星期一下午第一節(jié)本注。上午由圖書室老師依據(jù)各班班主任提供的借閱數(shù)量，先將需借的圖書準備好；當天的借閱時間，可依實際情況做調整，但不可超過當天。三、閱讀課安排一年級、二年級。由圖書室老師當天通知這個班，班主任老師可借到班級進行閱讀，由班主任老師教學生做好讀書登記工作，結束須提前____分鐘整理好書籍還至圖書室。三至六年級。由班主任老師教學生做好書卡登記工作。四、借閱的制度1.本校教職工、學生都可借閱圖書；2.教職工每人可借圖書六冊，借期為兩星期；學生每人每次借圖書一冊（以班級為單位），借期為兩星期；逾期須辦理續(xù)借手續(xù)（以一次為限）；3.讀者要愛護圖書，不得將圖書污損、圈點，劃線、撕毀、注釋、損壞、涂畫和遺失等，如有上述情況罰款1－5倍。對于違章的讀者，在未辦妥有關賠償手續(xù)前，暫停其借閱權利。愛護圖書人人有責，否則按有關章程處理；4.借出圖書時間最長不得超過兩周必須歸還，否則罰款；5.每學期放假前兩周，必須還清借閱圖書，逾期不還者，按書價兩倍賠償。6.師生調離本校，應主動提前來圖書室辦理歸還手續(xù)；五、圖書賠償制度遺失、損壞圖書報刊賠償辦法：圖書室的書刊是人類文明的偉大結晶，讀者必須陪加愛護、妥善保管，不得污損、撕剪、圈點、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況，除給予要的批評教育外，均按本規(guī)定處理。（一）凡遺失圖書，應在一個月內以相同版本和相同國際圖書編號的圖書償還，否則按下列規(guī)定賠書。1、一般圖書按原價賠償。2、其他圖書資料及各種畫冊、照片、圖書、地圖、掛圖等由圖書室根據(jù)具體情況決定賠償數(shù)額。（二）、污損書刊，按其污損程度，照下列規(guī)定處理。1、污損書刊，按其污損程度較輕，不影響書刊內容和紙質，對他人閱讀無大影響者，除給予批評教育外，賠償書刊原價的30—____%。2、污損嚴重（十處）以上，嚴重影響他人閱讀或污損無法清除的，按有關書刊遺失條文處理并交回污損圖書。（四）偷竊、撕毀書刊的處理。1、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數(shù)據(jù)、表格等可按原價的20倍乃至于更大倍數(shù)處于罰款。并視情節(jié)輕重、態(tài)度的好壞給予通報批評。2、隱匿書刊中的圖表，附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊，撕毀書刊”論處。大廟小學圖書室小學圖書室借閱制度格式版（九）一、圖書室概況我校圖書室分為。文學類和低幼讀物類等。文學類是供三至六年級學生閱讀、借閱的；低幼讀物類是專供一、二年級學生閱讀的。二、借閱時間圖書室應該講是全天開放的，根據(jù)我校的實際情況，具體各班借閱時間安排如下：班級時間備注一（1）班星期一下午第一節(jié)本二（1）班星期一下午第一節(jié)本三（1）班星期一下午第一節(jié)本四（1）班星期一下午第一節(jié)本五（1）班星期一下午第一節(jié)本六（1）班星期一下午第一節(jié)本注。上午由圖書室老師依據(jù)各班班主任提供的借閱數(shù)量，先將需借的圖書準備好；當天的借閱時間，可依實際情況做調整，但不可超過當天。三、閱讀課安排一年級、二年級。由圖書室老師當天通知這個班，班主任老師可借到班級進行閱讀，由班主任老師教學生做好讀書登記工作，結束須提前____分鐘整理好書籍還至圖書室。三至六年級。由班主任老師教學生做好書卡登記工作。四、借閱的制度1.本校教職工、學生都可借閱圖書；2.教職工每人可借圖書六冊，借期為兩星期；學生每人每次借圖書一冊（以班級為單位），借期為兩星期；逾期須辦理續(xù)借手續(xù)（以一次為限）；3.讀者要愛護圖書，不得將圖書污損、圈點，劃線撕毀、注釋、損壞、涂畫和遺失等，如有上述情況罰款1－____倍。對于違章的讀者，在未辦妥有關賠償手續(xù)前，暫停其借閱權利。愛護圖書人人有責，否則按有關章程處理；4.借出圖書時間最長不得超過兩周必須歸還，否則罰款；5.每學期放假前兩周，必須還清借閱圖書，逾期不還者，按書價兩倍賠償。6.師生調離本校，應主動提前來圖書室辦理歸還手續(xù)；五、圖書賠償制度遺失、損壞圖書報刊賠償辦法：圖書室的書刊是人類文明的偉大結晶，讀者必須陪加愛護、妥善保管，不得污損、撕剪、圈點、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況，除給予要的批評教育外，均按本規(guī)定處理。（一）凡遺失圖書，應在一個月內以相同版本和相同國際圖書