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文檔簡介
2022-2023學(xué)年河南省商丘市永城裴橋鄉(xiāng)聯(lián)合中學(xué)高一生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.已知玉米有色籽粒對(duì)無色籽粒是顯性。現(xiàn)將一有色籽粒的植株X進(jìn)行測交,后代出現(xiàn)有色籽粒與無色籽粒的比例是1∶3,對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測不確切的是(
)A.測交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同B.玉米的有、無色籽粒遺傳遵循基因的自由組合定律C.玉米的有、無色籽粒是由一對(duì)等位基因控制的D.測交后代的無色籽粒的基因型至少有三種參考答案:C2.某氨基酸分子含兩個(gè)氨基,其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上,則另一個(gè)氨基應(yīng)A.在R基上
B.在羧基上C.與氨基相連
D.與羧基相連參考答案:A組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是,因此如果某氨基酸分子中含有兩個(gè)氨基,其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上,則另一個(gè)氨基在側(cè)鏈基團(tuán)R基內(nèi)。故選:A?!军c(diǎn)睛】對(duì)于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)通式的記憶是本題考查的重點(diǎn)。3.植物細(xì)胞內(nèi)合成葡萄糖和蛋白質(zhì)的細(xì)胞器分別是(
)A.葉綠體和線粒體
B.核糖體和葉綠體
C.葉綠體和核糖體
D.高爾基體和核糖體
參考答案:C4.下列有關(guān)細(xì)胞分裂、生長和分化的說法,不正確的是(
)A.抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制可以有效控制癌細(xì)胞增殖B.隨著細(xì)胞的生長,細(xì)胞表面積與體積的比值越來越大C.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,所以骨骼肌細(xì)胞與心肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長是多細(xì)胞生物體長大的主要原因參考答案:B5.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是(
)A.細(xì)胞體積的大小不同
B.有無細(xì)胞核C.有無核膜
D.有無遺傳物質(zhì)DNA參考答案:C6.細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成,下列有關(guān)敘述中,不正確的是
(
)A.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B.染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流參考答案:D7.以下各組中,具有相同的表現(xiàn)型的是(外界條件相同)(
)A.BbDD和BBdd
B.AaCc和aaCC
C.BBCc和BbCC
D.ddEe和ddee參考答案:C8.容器底部是培養(yǎng)基,其中含有植物生長所需的全部養(yǎng)分,如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液,但缺少了一種必需元素,為補(bǔ)充這種元素,應(yīng)添加的化合物是()A.Ca(NO3)2
B.KCl
C.KH2PO4
D.K2SO4參考答案:C試題分析:分析題干信息可知該人配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中含有N、S、K、Ca、Mg和微量元素,唯獨(dú)缺少P元素,因此為了補(bǔ)充這種元素,添加的化合物應(yīng)該含有P元素.故選:C.考點(diǎn):無機(jī)鹽的主要存在形式和作用.9.淀粉酶、纖維素和DNA都含有的元素是A.CHO
B.CHONSP
C.CHON
D.CHNP參考答案:A10.一對(duì)雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只,4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是()A.三黑一白 B.全部黑色C.二黑二白 D.以上三種都有可能參考答案:D【考點(diǎn)】85:基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】分離定律的內(nèi)容是在雜合體進(jìn)行自交形成配子時(shí),等位基因隨著一對(duì)同源染色體的分離而彼此分開,分別進(jìn)入不同的配子中.一對(duì)雜合的黑豚鼠交配,按照孟德爾的分離定律,從理論上講,子代分離比為3:1,但孟德爾分離定律的前提是子代的數(shù)量很多,并且交配后的受精卵都能發(fā)育成新個(gè)體.【解答】解:一對(duì)雜合黑豚鼠,其基因型都為Aa,后代基因型為AA:Aa:aa=1:2:1,表現(xiàn)型為黑色:白色=3:1.但由于這種比例的前提是子代的數(shù)量很多,并且交配后的受精卵都能發(fā)育成新個(gè)體.而本題的子代只有4只,不是大量統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,所以子代的分離比不一定符合分離定律的分離比,所以在實(shí)際的交配后代中各種情況都有可能發(fā)生.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.11.兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽時(shí)生成一分子水,該分子水中的氫來自于A.羧基
B.羧基和氨基
C.氨基
D.R基參考答案:B12.現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為(
)A.798、2和2
B.798、12和10C.799、1和1
D.799、11和9參考答案:B13.下面是4位同學(xué)拼制的DNA分子部分平面結(jié)構(gòu)模型,正確的是
()參考答案:C14.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”這一實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序以及將口腔上皮細(xì)胞置入8﹪的鹽酸溶液中水解的主要目的是(
)?染色
?水解
?沖洗涂片
?取口腔上皮細(xì)胞…觀察A.????…
使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸B.????…
使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解C.?…???
利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞D.????…
使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合。參考答案:D15.下圖表示某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖像,與此相關(guān)的敘述,正確的是(
)A.只有②③細(xì)胞具有同源染色體B.該動(dòng)物的睪丸中有可能同時(shí)發(fā)現(xiàn)上述四種狀態(tài)的細(xì)胞C.圖③細(xì)胞的下一時(shí)期是圖② D.①②③細(xì)胞中均含有8個(gè)染色單體參考答案:B16.將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中,并向這三個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下,最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2和H2O的試管是(
)A、甲
B、丙
C、甲和乙
D、丙和乙參考答案:B17.下列對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D.細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈參考答案:A18.下列結(jié)構(gòu)中與其他三種顯著不同的是
A.放線菌
B.藍(lán)藻
C.細(xì)菌
D.霉菌參考答案:D19.不屬于脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能是(
)A.構(gòu)成生物膜
B.調(diào)節(jié)生理代謝
C.儲(chǔ)存能量
D.?dāng)y帶遺傳信息參考答案:D20.下列各項(xiàng)應(yīng)用中,不是利用細(xì)胞呼吸原理的是(
)A.手指受傷時(shí),選擇透氣的消毒紗布包扎
B.稻田定期排水
C.光照下適當(dāng)增加作物環(huán)境中CO2的濃度
D.利用葡萄、糧食和酵母菌制酒參考答案:C21.下列能正確表示生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由大到小順序排列正確的是(
)
A.生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→群落→種群→個(gè)體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞
B.生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→個(gè)體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→有機(jī)分子
C.生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→群落→個(gè)體→系統(tǒng)→器官→細(xì)胞葉有機(jī)分子→原子
D.生態(tài)系統(tǒng)→生物圈→個(gè)體→種群→細(xì)胞→組織→器官參考答案:A22.下列有關(guān)葉綠體敘述錯(cuò)誤的是(
)A.葉綠體膜具有四層磷脂分子B.葉綠體中的光合色素分布在類囊體膜上C.光合作用有關(guān)的酶全部分布在葉綠體基質(zhì)中D.葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所參考答案:C
略23.蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學(xué)元素是(
)
A.
C、H、O
B.
C、H、O、N、P
C.
C、H、O、N
D.
C、H、O、P參考答案:C24.某種群剛遷入一個(gè)新的棲息地后,種群開始增長。隨著時(shí)間的推移,種群停止增長并維持相對(duì)穩(wěn)定。在停止增長時(shí)間()A.增長速率大于零
B.老年個(gè)體數(shù)量最多C.出生率及死亡率均為零
D.種群密度最大參考答案:A25.如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解,下列敘述正確的是(
)A.若S是麥芽糖,則可用斐林試劑來檢測P的生成情況B.酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)C.若S代表二肽,則E、P可分別代表肽酶、氨基酸D.酶E可為該反應(yīng)提供活化能參考答案:C【分析】麥芽糖及其水解產(chǎn)物——葡萄糖都是還原糖,還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,在水浴加熱(50~65℃)的條件下會(huì)生成磚紅色沉淀。兩個(gè)氨基酸分子通過脫水縮合形成的化合物稱為二肽。蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸。酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。【詳解】A、若S是麥芽糖,則其水解產(chǎn)物P是葡萄糖,麥芽糖和葡萄糖都是還原糖,都能與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀,因此不能用斐林試劑來檢測P的生成情況,A錯(cuò)誤;B、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸,RNA初步水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸,B錯(cuò)誤;C、若S代表二肽,則酶E是肽酶,二肽水解的產(chǎn)物P是氨基酸,C正確;D、酶E可降低該反應(yīng)的活化能,D錯(cuò)誤。故選C。26.細(xì)胞的全能性是指A.細(xì)胞具有全面的生理功能
B.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能D.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化參考答案:C27.研究認(rèn)為,碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴(yán)重破壞人體肝細(xì)胞中線粒體的結(jié)構(gòu)。據(jù)此分析,過度飲用碳酸飲料,下列生命活動(dòng)不會(huì)受影響的是(
)A.分泌蛋白的合成
B.有氧呼吸
C.ATP的合成
D.小腸吸收甘油參考答案:D試題分析:分泌蛋白的合成需要ATP供能,有氧呼吸主要在線粒體中進(jìn)行;人體細(xì)胞中合成ATP的部位:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;小腸吸收甘油為自由擴(kuò)散;答案選D。考點(diǎn):本題考查線粒體的功能,意在考查結(jié)合題中信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。28.下列關(guān)于高等植物細(xì)胞的敘述中,正確的是A.每個(gè)活細(xì)胞中均有葉綠體和大的液泡
B.葉肉細(xì)胞中有葉綠體,但無線粒體C.根毛細(xì)胞中有線粒體和高爾基體
D.導(dǎo)管細(xì)胞中無細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁參考答案:C29.一個(gè)物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指細(xì)小物體的:A.體積
B.表面積
C.物象的面積
D.長度或?qū)挾葏⒖即鸢福篋30.人體細(xì)胞在呼吸過程中產(chǎn)生CO2
的過程發(fā)生在(
)A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.線粒體內(nèi)膜C.線粒體基質(zhì)D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)參考答案:C31.某一生物有4對(duì)同源染色體.假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中,其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極,則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為()A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.0:4參考答案:A【考點(diǎn)】61:細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】在減數(shù)第一次分裂中,同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂中著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開.減數(shù)第一次分裂正常,減數(shù)第二次分裂時(shí)其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞沒有正常分裂,故形成的正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比值是1:1.【解答】解:要分析一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精子細(xì)胞的過程中,產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例,必須要從整個(gè)減數(shù)分裂過程入手,根據(jù)題意,初級(jí)精母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂正常,故產(chǎn)生兩個(gè)正常的次級(jí)精母細(xì)胞.減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)異常,其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極,產(chǎn)生兩個(gè)異常精細(xì)胞(一個(gè)多了一條染色體,而另一個(gè)少了一條染色體);另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂正常,形成了兩個(gè)正常的精細(xì)胞,所以在這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中,有2個(gè)正常精細(xì)胞和2個(gè)異常精細(xì)胞,故比例為1:1.故選:A.32.下列對(duì)葉綠體和線粒體敘述中錯(cuò)誤的是(
)
A.兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能
B.兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C.兩者的基質(zhì)成分與功能不同
D.兩者所含酶的種類相同參考答案:D33.下列關(guān)于細(xì)胞器的說法,正確的是A.核糖體全部附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,是細(xì)胞中數(shù)量最多的細(xì)胞器B.線粒體是有氧呼吸的唯一場所,與平滑肌細(xì)胞相比,心肌細(xì)胞中線粒體較多C.溶酶體能產(chǎn)生多種水解酶,可分解自身衰老、損傷的細(xì)胞器或外來病原體D.中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞和某些低等植物細(xì)胞中都含有中心體參考答案:D細(xì)胞中的核糖體一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,一部分游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,A錯(cuò)誤;線粒體是有氧呼吸的主要場所,B錯(cuò)誤;溶酶體中的水解酶大部分是蛋白質(zhì),產(chǎn)生于核糖體,C錯(cuò)誤;中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞和某些低等植物細(xì)胞中都含有中心體,D正確。34.下列有關(guān)“細(xì)胞學(xué)說”建立過程的順序中,正確的是①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)(羅伯特·虎克—發(fā)明顯微鏡)②理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合(施旺—《關(guān)于動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究》)③細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)(德國魏爾肖—提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”)④人體的解剖和觀察(比利時(shí)維薩里—《人體構(gòu)造》)A.①②③④
B.①③②④
C.④①③②
D.④①②③參考答案:D35.人們常選用的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個(gè)抗生素抗性基因,該抗性基因的主要作用是(
)A.便于與外源基因連接
B.有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測C.增加質(zhì)粒分子的分子量
D.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性參考答案:B略36.容易被甲基綠和吡羅紅染色的物質(zhì)以及染色后呈現(xiàn)的顏色分別是(
)A.DNA、RNA;紅色、綠色
B.DNA、RNA;綠色、紅色C.RNA、DNA;紅色、綠色
D.RNA、DNA;綠色、紅色參考答案:B37.下列有關(guān)細(xì)胞分裂、生長和分化的說法,不正確的是:()
A.抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制可以有效控制癌細(xì)胞增殖
B.隨著細(xì)胞的生長,細(xì)胞表面積/體積的比值越來越大
C.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,所以骨細(xì)胞與肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同
D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長是多細(xì)胞生物由小到大的主要原因參考答案:B38.原發(fā)性低血壓是一種人類的遺傳病。下列研究其發(fā)病率與遺傳方式方法中,正確的是①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式③在患者家系調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式A.①②
B.②③
C.③④
D.①④參考答案:D39.有關(guān)物質(zhì)檢測的說法正確的是A.用雙縮脲試劑檢測蛋白尿,需水浴加熱方可出現(xiàn)紫色B.組織切片上滴加蘇丹Ⅳ染液,顯微鏡觀察有橘黃色顆粒說明有脂肪C.鑒定樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,震蕩后再加CuSO4溶液D.組織樣液滴加斐林試劑,不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明沒有還原糖參考答案:C【分析】生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉);(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)?!驹斀狻坑秒p縮脲試劑檢測蛋白尿的實(shí)驗(yàn),不需要水浴加熱,A錯(cuò)誤;脂肪可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色,B錯(cuò)誤;鑒定樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液創(chuàng)造堿性環(huán)境,震蕩后再加CuSO4溶液產(chǎn)生紫色反應(yīng),C正確;鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中,組織樣液滴加斐林試劑后需要水浴加熱才會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定原理,弄清楚不同的物質(zhì)的鑒定結(jié)果,再根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)的特殊要求分析答題。40.若1個(gè)體內(nèi)游離氨基酸被35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)DNA雙鏈都被32P標(biāo)記的噬菌體侵染,裂解后釋放的噬菌體
()A.一定有35S,可能有32P B.只有35SC.一定有32P,可能有35S D.只有32P參考答案:A【分析】本題著重考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中的放射性標(biāo)記,學(xué)生在解題時(shí)要能夠運(yùn)用DNA分子的半保留復(fù)制和噬菌體的寄生特性,并且明確35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì),32P標(biāo)記噬菌體的DNA?!驹斀狻渴删w在侵染細(xì)菌時(shí),只將自身的DNA注入到細(xì)菌菌體中,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌體外,由于DNA是半保留復(fù)制的,因此親代噬菌體被32P標(biāo)記的兩條DNA鏈存在于某兩個(gè)子代噬菌體中,而細(xì)菌中沒有32P標(biāo)記,故子代噬菌體中始終只有兩個(gè)DNA分子有32P標(biāo)記;由于子代噬菌體的蛋白質(zhì)是以細(xì)菌體內(nèi)的原料合成的,而大腸桿菌被35S標(biāo)記,故合成的噬菌體的蛋白質(zhì)外殼均有35S標(biāo)記。因此子代噬菌體一定有35S,可能有32P,故選A?!军c(diǎn)睛】(1)噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放;(2)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.核酸分為脫氧核糖核酸和
兩類,主要是由稱為
單體所構(gòu)成。參考答案:核糖核酸/核苷酸42.下圖是某種果蠅的精原細(xì)胞(含四對(duì)同源染色體)分裂產(chǎn)生精子細(xì)胞的示意圖,其中圖Ⅳ細(xì)胞中只表示了部分染色體的情況。請據(jù)圖回答:(1)圖Ⅱ細(xì)胞的名稱是_________,每個(gè)細(xì)胞有_________對(duì)同源染色體,有_________個(gè)染色單體。(2)圖Ⅳ細(xì)胞表示的時(shí)期應(yīng)該在方框___________填①或②)的位置)。(3)圖Ⅲ每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量是①階段細(xì)胞的________。(4)假定該果蠅的三對(duì)常染色體上各有一對(duì)等位基因,則這個(gè)精原細(xì)胞可生__________種精子。(5)請畫出與該果蠅不同性別的果蠅減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞示意圖并標(biāo)注名稱_____。參考答案:
(1).次級(jí)精母細(xì)胞
(2).0
(3).8
(4).①
(5).1/4
(6).2
(7).
(次級(jí)卵母細(xì)胞:不均等分裂,無同源染色體)
(極體:均等分裂,無同源染色體)【分析】分析題圖:Ⅰ為精原細(xì)胞;Ⅱ?yàn)榇渭?jí)精母細(xì)胞;Ⅲ為精細(xì)胞;①表示減數(shù)第一次分裂過程;②表示減數(shù)第二次分裂過程;Ⅳ細(xì)胞中含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,稱為初級(jí)精母細(xì)胞?!驹斀狻浚?)由以上分析可知,圖Ⅱ細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞;由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,所以圖Ⅱ細(xì)胞中不含同源染色體;此時(shí)細(xì)胞中有4條染色體,8條姐妹染色單體;(2)圖Ⅳ細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)于圖中方框①所
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