吉林省白城市通榆縣第一中學(xué)2024學(xué)年物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題含解析

吉林省白城市通榆縣第一中學(xué)2024學(xué)年物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a1，地球的同步衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑為r，向心加速度為a2。已知引力常量為G，地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，且地球近地衛(wèi)星軌道處的重力加速度為g0下列說法正確的是（）A．地球質(zhì)量B．地球質(zhì)量C．a(chǎn)1、a2、g、g0的關(guān)系是g0=g>a2>a1D．加速度之比2、精彩的雜技表演總是受到廣大觀眾的歡迎．如圖所示，兩條絲帶上端拴在天花板上，下端被男演員纏繞在手臂上，女演員摟著男演員的脖子，兩人一起在水平面內(nèi)做勻速圓周運動（第一次）．第二次一起做圓周運動時，絲帶的長度更短而絲帶與豎直方向的夾角仍不變．下列說法中正確的是()A．勻速轉(zhuǎn)動的過程中男演員對女演員的作用力方向豎直向上B．兩次絲帶對男演員的拉力大小相等C．他們第二次做圓周運動的線速度更大D．他們第二次做圓周運動的周期更大3、某物體運動的vt圖像如圖所示，下列說法不正確的是A．0~1s內(nèi)和0~5s內(nèi)，物體的位移大小相等B．0~1s內(nèi)和1~2s內(nèi)，物體的加速度大小相等C．1~2s內(nèi)和2~3s內(nèi)，物體的速度變化量大小相等D．2~3s內(nèi)和3~4s內(nèi)，物體的運動方向相反4、在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過程中涉及諸多的思想方法，如理想化、模型化、放大、極限思想，控制變量、猜想、假設(shè)、類比、比值法等等．以下關(guān)于所用思想方法的敘述不正確的是A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法是假設(shè)法B．速度的定義式v＝，采用的是比值法；當Δt趨近于0時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想C．在探究電阻、電壓和電流三者之間的關(guān)系時，先保持電壓不變研究電阻與電流的關(guān)系，再保持電流不變研究電阻與電壓的關(guān)系，該實驗應(yīng)用了控制變量法D．如圖示的三個實驗裝置，這三個實驗都體現(xiàn)了放大的思想5、如圖所示，A為地球赤道表面的物體，B為環(huán)繞地球運行的衛(wèi)星，此衛(wèi)星在距離地球表面R/2的高度處做勻速圓周運動，且向心加速度的大小為a.已知地球同步衛(wèi)星的軌道半徑為6.6R，R為地球的半徑，引常量為G.則下列說法正確的是()A．地球兩極的重力加速度大小3a/2B．物體A的線速度比衛(wèi)星B的線速度大C．地球的質(zhì)量為D．地球的第一宇宙速度大小為6、充電式果汁機小巧簡便，如圖甲所示，被譽為出行神器，滿足了人們出行也能喝上鮮榨果汁的需求。如圖乙所示，其主要部件是四個長短不同的切水果的鋒利刀片。工作時，刀片在電機帶動下高速旋轉(zhuǎn)，機身和果汁杯可視為保持靜止。則果汁機在完成榨汁的過程中A．某時刻不同刀片頂點的角速度都相等B．不同刀片上各點的加速度方向始終指向圓心C．杯壁上的水果顆粒做圓周運動時的向心力由摩擦力提供D．消耗的電能一定等于水果顆粒以及果汁機增加的內(nèi)能二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，用兩根金屬絲彎成一光滑半圓形軌道，豎直固定在地面上，其圓心為O、半徑為R．軌道正上方離地h處固定一水平長直光滑桿，桿與軌道在同一豎直平面內(nèi)，桿上P點處固定一定滑輪，P點位于O點正上方．A、B是質(zhì)量均為m的小環(huán)，A套在桿上，B套在軌道上，一條不可伸長的細繩繞過定滑輪連接兩環(huán)．兩環(huán)均可看做質(zhì)點，且不計滑輪大小與質(zhì)量．現(xiàn)在A環(huán)上施加一個水平向右的力F，使B環(huán)從地面由靜止沿軌道上升．則：（）A．緩慢提升B環(huán)至D點，F(xiàn)一直減小B．A環(huán)動能的增加等于B環(huán)機械能的減少C．B環(huán)被拉到與A環(huán)速度大小相等時，sin∠OPB＝D．若F為恒力，且作用足夠長時間，B環(huán)可能會經(jīng)過D點之后將會沿半圓形軌道運動至右側(cè)最低點，然后沿軌道返回左側(cè)最低點，之后將重復(fù)運動8、如圖所示，在傾角為θ的固定的光滑斜面上有一輕質(zhì)彈簧，其一端固定在斜面下端的擋板上，另一端與質(zhì)量為m的物體接觸（未連接），物體靜止時彈簧被壓縮了x1．現(xiàn)用力F緩慢沿斜面向下推動物體，使彈簧在彈性限度內(nèi)再被壓縮3x1后保持物體靜止，撤去F后，物體沿斜面向上運動的最大距離為8x1．已知重力加速度為g，則在撤去F后到物體上升到最高點的過程中，下列說法正確的是A．物體的機械能守恒B．彈簧彈力對物體做功的功率一直增大C．彈簧彈力對物體做的功為D．物體從開始沿斜面向上運動到速度最大的過程中克服重力做的功為9、2017年5月30日晚，在廣西來賓市區(qū)桂中水城，一只狗下河喝水時因為安裝在水下的彩燈電線漏電而被電死．當?shù)赜嘘P(guān)部門立即排查水下線路，消除安全隱患．漏電是常見的現(xiàn)象，如圖所示，豎直絕緣墻壁上的Q處有一固定的質(zhì)點A，Q正上方P點處用細線懸掛著另一質(zhì)點B，A、B兩質(zhì)點因為帶相同電荷而相互排斥，致使細線與豎直方向成θ角，由于漏電，A、B兩質(zhì)點的帶電荷量逐漸減小．在電荷漏完之前有關(guān)細線對懸點P的拉力T和質(zhì)點A、B之間庫侖力F的大小，說法正確的是()A．T保持不變 B．F先變大后變小C．F逐漸減小 D．T逐漸增大10、如圖所示，兩個質(zhì)量不同的小球用長度不等的細線拴在同一點，并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則它們的（）A．周期相同B．角速度的大小相等C．線速度的大小相等D．向心加速度的大小相等三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來探究當合外力一定時，物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系．（1）由圖中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離x＝24cm，由圖中游標卡尺測得遮光條的寬度d＝________cm.該實驗小組在做實驗時，將滑塊從圖所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1，遮光條通過光電門2的時間Δt2，則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1＝________，滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2＝________，則滑塊的加速度的表達式a＝________.(以上表達式均用字母表示)（2）在本次實驗中，實驗小組通過改變滑塊質(zhì)量總共做了6組實驗，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)．通過分析表中數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是________。（3）現(xiàn)需通過圖象進一步驗證你的結(jié)論，請利用表格中數(shù)據(jù)，在圖所示的坐標系中描點作出相應(yīng)圖象___________。12．（12分）甲、乙兩位同學(xué)在“驗證牛頓第二定律”實驗中，使用了如圖1所示的實驗裝置．（1）實驗時他們先調(diào)整墊木的位置，使小車不掛配重時能在傾斜的長木板上做勻速直線運動，這樣做的目的是_______．（2）此后，甲同學(xué)把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛若干配重片．在小車質(zhì)量一定的情況下，多次改變配重片數(shù)量，每改變一次就釋放一次小車，利用打點計時器打出記錄小車運動情況的多條紙帶．圖2是其中一條紙帶的一部分，O、A、B、C為4個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個打出的點沒有畫出．打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上．通過對紙帶的測量，可知小車運動過程中的加速度大小為_______m/s2（保留2位有效數(shù)字）．（3）乙同學(xué)在實驗時，因配重片數(shù)量不足改用5個質(zhì)量為20g的鉤碼進行實驗．他首先將鉤碼全部掛上，用打點計時器打出記錄小車運動情況的紙帶，并計算出小車運動的加速度；之后每次將懸掛的鉤碼取下一個并固定在小車上，重復(fù)多次實驗，且每次實驗前均調(diào)整墊木的位置，使小車不掛配重時能在傾斜的長木板上做勻速直線運動．根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，繪制出小車加速度與懸掛的鉤碼所受重力的關(guān)系圖線．關(guān)于這一圖線下列說法錯誤的是_______．（選填選項前的字母）A．可由該圖線計算出小車和5個鉤碼質(zhì)量之和B．只有當小車質(zhì)量遠大于懸掛鉤碼的質(zhì)量時，該圖線才是一條直線C．無論小車質(zhì)量是否遠大于懸掛鉤碼的質(zhì)量，該圖線都是一條直線．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）一長木板靜止在水平地面上，木板長，小茗同學(xué)站在木板的左端，也處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)小茗開始向右做勻加速運動，經(jīng)過2s小茗從木板上離開，離開木板時小茗的速度為v=4m/s，已知木板質(zhì)量M=20kg，小茗質(zhì)量m=50kg，g取10m/s2，求木板與地面之間的動摩擦因數(shù)（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．14．（16分）2016年2月11日，美國“激光干涉引力波天文臺”（LIGO）團隊向全世界宣布發(fā)現(xiàn)了引力波，這個引力波來自于距離地球13億光年之外一個雙黑洞系統(tǒng)的合并．已知光在真空中傳播的速度為c，太陽的質(zhì)量為M0，萬有引力常量為G．黑洞密度極大，質(zhì)量極大，半徑很小，以最快速度傳播的光都不能逃離它的引力，因此我們無法通過光學(xué)觀測直接確定黑洞的存在．假定黑洞為一個質(zhì)量分布均勻的球形天體。(1)因為黑洞對其他天體具有強大的引力影響，我們可以通過其他天體的運動來推測黑洞的存在。天文學(xué)家觀測到，有一質(zhì)量很小的恒星獨自在宇宙中做周期為T，半徑為r0的勻速圓周運動．由此推測，圓周軌道的中心可能有個黑洞。利用所學(xué)知識求此黑洞的質(zhì)量M；(2)嚴格解決黑洞問題需要利用廣義相對論的知識，但早在相對論提出之前就有人利用牛頓力學(xué)體系預(yù)言過黑洞的存在。我們知道，在牛頓體系中，當兩個質(zhì)量分別為m1、m2的質(zhì)點相距為r時也會具有勢能，稱之為引力勢能，其大小為（規(guī)定無窮遠處勢能為零）．請你利用所學(xué)知識，推測質(zhì)量為M′的黑洞，之所以能夠成為“黑”洞，其半徑R最大不能超過多少？15．（12分）交通法規(guī)中越線停車的行為認定如下：當交通信號燈為紅燈期間，汽車的前輪駛過停止線，會觸發(fā)電子眼拍攝第一張照片；汽車的后輪駛過停止線，會觸發(fā)電子眼拍攝第二張照片；兩種照片齊全，這種行為被認定為“越線停車”?，F(xiàn)有一汽車以36km/h勻速行駛至路口，該路口的最高時速不能超過54km/h，在前輪距離停止線100m處，司機發(fā)現(xiàn)交通信號燈還有6s將由綠燈變?yōu)榧t燈，于是司機立即加速，但等紅燈亮起時汽車還未過停車線，為了不闖紅燈，司機立即剎車減速。已知汽車剎車時受到的阻力恒為車重的，正常行駛時汽車所受的阻力是剎車時的，加速時汽車牽引力變?yōu)樵葎蛩傩旭倳r的3倍，汽車前后輪與地面接觸點之間的距離為3m，汽車行駛時不超過該路段的最高限速，g取10m/s2。求：(1)汽車加速運動時和剎車時的加速度大小；(2)汽車最終停止時.汽車前輪與地面接觸點到停止線的距離；該車是否“越線停車”?

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】

AB．根據(jù)萬有引力定律可得，對地球的同步衛(wèi)星有解得地球的質(zhì)量故AB錯誤；

C．地球赤道上的物體和地球同步衛(wèi)星的角速度相等，根據(jù)a=ω2r知a1＜a2對于地球近地衛(wèi)星有得地球表面的物體得對于地球同步衛(wèi)星，有即得因為r＞R，所以a2＜g，綜合得g0=g＞a2＞a1故C正確；

D．地球赤道上的物體與地球同步衛(wèi)星角速度相同，則根據(jù)a=ω2r，地球赤道上的物體與地球同步衛(wèi)星的向心加速度之比故D錯誤；故選C。2、B【解題分析】

根據(jù)女演員勻速轉(zhuǎn)動需要向心力，判斷男演員對女演員的作用力方向；絲帶拉力F沿豎直方向的分力等于男女演員的重力，判斷拉力的變化；根據(jù)向心加速度的表達式判斷線速度和周期的變化．【題目詳解】A.女演員勻速轉(zhuǎn)動的過程中需要向心力，男演員對女演員的作用力沿絲帶方向，故A錯誤；B.設(shè)絲帶與豎直方向的夾角為θ，絲帶拉力F沿豎直方向的分力等于男女演員的重力，F(xiàn)=，夾角θ不變，拉力不變，故B正確；C.向心加速度為gtanθ=，夾角θ不變，向心加速度不變，第二次絲帶的長度更短，半徑變小，線速度變小，周期變小，故C錯誤，D錯誤．故選：B3、D【解題分析】

速度時間圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移，根據(jù)圖象的形狀分析物體的運動情況；【題目詳解】A、根據(jù)圖像可知，物體做往復(fù)運動，4s某物體回到出發(fā)點，根據(jù)圖形的面積代表位移，可知0~1s內(nèi)和0~5s內(nèi)，物體的位移大小相等，故選項A正確；B、根據(jù)加速度公式可以知道，在0~1s內(nèi)：a在1~2s內(nèi)：a2C、根據(jù)圖像可知，在1~2s內(nèi)，物體的速度變化量為：Δv在2~3s內(nèi)，物體的速度變化量為：Δv3D、由圖像可知，在2~3s內(nèi)和3~4s內(nèi)，圖像的縱坐標為負，說明物體向負方向運動，即運動方向相同，故選項D錯誤?！绢}目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線表示的物理意義，知道圖線斜率和圖線與時間軸圍成的面積表示的含義，同時知道速度變化量為末速度與初速度的差值。4、A【解題分析】質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法，故A錯誤；為研究某一時刻或某一位置時的速度，我們采用了取時間非常小，即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度，即采用了極限思維法，故B正確；在探究加速度和力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實驗應(yīng)用了控制變量法，故C正確；D圖1是演示桌面在壓力作用下發(fā)生形變的裝置中，當用力壓桌面時，桌面向下形變，平面鏡傾斜，在入射光線方向不變，平面鏡的反射光線方向改變的角度是平面鏡傾斜角度的兩倍，體現(xiàn)了放大的思想．圖2是演示玻璃瓶在壓力作用下發(fā)生形變的裝置中，用力擠壓玻璃瓶，玻璃瓶發(fā)生形變，細管中水柱上升，由于管子較細，上升的高度較大，將玻璃瓶微小的形變放大，能直觀的觀察到形變，體現(xiàn)了放大的思想．圖3是通過受到微小的力轉(zhuǎn)動，從而由光的反射來體現(xiàn)轉(zhuǎn)動角度，體現(xiàn)放大的思想，故D正確；本題選錯誤的，故選A．點睛：在高中物理學(xué)習(xí)中，我們會遇到多種不同的物理分析方法，這些方法對我們理解物理有很大的幫助；故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上，更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)．5、D【解題分析】

根據(jù)萬有引力等于向心力，結(jié)合同步衛(wèi)星的加速度和軌道半徑求出加速度關(guān)系。地球赤道上的物體與同步衛(wèi)星的角速度相等，根據(jù)a=rω2得出向心角速度關(guān)系，利用萬有引力等于向心力求得地球的質(zhì)量?！绢}目詳解】衛(wèi)星B繞地球做勻速圓周運動，萬有引力提供向心力，則有，又r0=1.5R，對于地球兩極的物體有G=m′g，解得，g=2.25a，，故AC錯誤；物體A與地球同步衛(wèi)星的角速度相等，根據(jù)v=ωr知，同步衛(wèi)星的線速度大于物體A的線速度，又由可知，同步衛(wèi)星的線速度小于衛(wèi)星B的線速度，故物體A的線速度小于衛(wèi)星B的線速度，故B錯誤；由，并結(jié)合GM=gR2，可得地球的第一宇宙速度為，故D正確。故選D。【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力提供向心力這一重要理論，并能靈活運用，注意赤道上的物體不是靠萬有引力提供向心力。6、A【解題分析】

A．不同刀片相對靜止的繞同一軸做圓周運動，屬于同軸轉(zhuǎn)動模型，角速度相等，故A正確；B．刀片旋轉(zhuǎn)角速度越來越大，做變速圓周運動，加速度方向不是指向圓心，故B錯誤；C．杯壁上的水果顆粒做圓周運動時的向心力由杯壁的彈力提供，重力和摩擦力平衡，故C錯誤；D．消耗的電能等于水果顆粒增加的機械能和水果顆粒與果汁機增加的內(nèi)能，故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解題分析】試題分析：由力的矢量三角形和⊿PBO相似，可知繩子拉力慢慢減小，故A正確；由于有外力F做功，所以A、B機械能不守恒，故B錯誤；當PB線與圓軌道相切時，vA=vB，故C正確；若F為恒力，且使B能運動到D點速度不為零時，B環(huán)會經(jīng)過D點之后將會沿半圓形軌道運動至右側(cè)最低點，然后沿軌道返回左側(cè)最低點，之后重復(fù)運動，故D正確．考點：動態(tài)平衡；運動的合成和分解；功能關(guān)系；【名師點睛】本題主要考查了功能關(guān)系、動態(tài)平衡、運動的合成和分解．緩慢提升B環(huán)至D點過程中，B環(huán)處于一個動態(tài)平衡過程，解決這樣的問題用相似三角形求解最為方便；要熟悉機械能守恒定律的條件，本題中由于有外力F做功，所以系統(tǒng)機械能不守恒；B環(huán)速度沿繩子方向的分速度等于A環(huán)的速度，B環(huán)沿著圓弧運動，其速度方向沿圓弧的切線方向，所以當PB線與圓軌道相切時，vA=vB．8、CD【解題分析】

A.以物體為研究對象（不包括彈簧），物體除了重力做功外，還有彈力對它做功，所以物體的機械能不守恒，故A錯誤。B.物體受到的彈力會逐漸減小到零，彈力的功率最終為零，所以彈簧彈力對物體做功的功率并非一直增大，故B錯誤。C.根據(jù)功能關(guān)系，彈簧彈力對物體做的功等于物體重力勢能的增加，則有：W彈=mgh=mg?8x1sinθ=8mgx1sinθ故C正確。D.物體靜止時彈簧被壓縮了x1．此時重力沿斜面向下的分力和彈簧的彈力平衡，加速度為零，速度達到最大值，重力做功：WG=3mgx1sinθ故D正確。9、AC【解題分析】

以小球B為研究對象，由于逐漸漏電的過程中，處于動態(tài)平衡狀態(tài)．分析B受力情況根據(jù)三角形相似進行求解即可；【題目詳解】以小球為研究對象，球受到重力G，A的斥力F和線的拉力T三個力作用，作出力圖，如圖：

作出F、T的合力，則由平衡條件得：

根據(jù)得：，則在A、B兩質(zhì)點帶電量逐漸減少的過程中，PB、PQ、G均不變，則線的拉力T不變，因電量的減小，根據(jù)庫侖定律可知，它們的庫侖力F大小減小，故AC正確，BD錯誤．【題目點撥】本題是力學(xué)中動態(tài)平衡問題，采用的是三角形相似法，得到力的大小與三角形邊長的關(guān)系，進行分析，也可以應(yīng)用函數(shù)法求解．10、AB【解題分析】

對其中一個小球受力分析，如圖，受重力，繩子的拉力，由于小球做勻速圓周運動，故合力提供向心力；將重力與拉力合成，合力指向圓心，由幾何關(guān)系得，合力：F=mgtanθ①；由向心力公式得到：F=mω2r②；設(shè)繩子與懸掛點間的高度差為h，由幾何關(guān)系，得：r=htanθ③；C、由①②③三式得，與繩子的長度和轉(zhuǎn)動半徑無關(guān)，故C正確；A、又由知，周期相同，故A正確；B、由v=ωr，兩球轉(zhuǎn)動半徑不等，則線速度大小不等，故B錯誤；D、由a=ω2r，兩球轉(zhuǎn)動半徑不等，向心加速度不同，故D錯誤；故選AC.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.52當牽引力一定時，加速度和質(zhì)量成反比圖略【解題分析】

（1）遮光條的寬度d＝0.5cm+0.1mm×2=0.52cm滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=，滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=．根據(jù)v22-v12=2ax得，a＝（2）根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是：當牽引力一定時，加速度和質(zhì)量成反比12、為了平衡小車運動過程中所受摩擦力；0.50；B【解題分析】（1）為了克服摩擦力的影響，在實驗中應(yīng)墊高一側(cè)，從而使重力的分力與摩擦力相互平衡；從而使小車受到的拉力為合外力；（2）由可得：；③對鉤碼和小車整體分析可知，整體受到的拉力為鉤碼的重力，質(zhì)量是整體的質(zhì)量；由F=ma可