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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔五月份教師工作總結五月份教師工作總結篇1

近兩周,教導處對五月份的教學常規(guī)進行了細致的檢查。本次教學常規(guī)檢查的內容有:備課、聽課、評課、作業(yè)批改及記錄、培優(yōu)輔差等。是對學校教學工作的基本要求,落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證?,F(xiàn)將檢查情況總結如下:

1、每位教師都能認真?zhèn)湔n。少部分教師做到統(tǒng)觀全冊。均有超前備課。書寫較以前規(guī)范,教學環(huán)節(jié)齊全,教學過程比較詳實,個別教案中有獨到的見解,抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少。

2、少部分教師的課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法,能側重對自己教法和學生學法的指導,并且還能對自己的教學方式、方法進行解剖。

3、大部分教師作業(yè)設置適量、適度,均能及時批改作業(yè)。有等級有激勵的語言。學生作業(yè)中的錯題能及時更改。多數(shù)學生書寫比較認真,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細致,能夠反映學生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。

4、教師聽課、評課的積極性有所提高,基本上能體現(xiàn)出學生對所學學科的興趣如何。

5、個別教師作業(yè)批改后學生的錯題沒有及時訂正,有的沒有及時批改。

6、個別教師組織能力欠佳,直接影響學生良好的學習習慣。因此要多學習、多請教,提高課堂教學效率。

五月份教師工作總結篇2

五月份,我們主要做好了以下幾件事:

一、校園文明禮儀規(guī)范教育

為規(guī)范師生文明行為,構建和諧校園。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀)。學生人手一冊,人人書寫體會,班班進行討論,并由少先隊牽頭,對學生在校表現(xiàn)進行督查,演講征文,取得了一定效果,為學生靜心復習奠定了基礎。

二、抓好畢業(yè)班工作,做好班主任工作計劃

通過前兩次摸底考試,針對我校六年級部分學生數(shù)學基礎差、成績過低,學校結合班主任、課任教師、優(yōu)秀學生層層召開會議,研究復習方法,為學困生能夠進1分而努力。

三、抓好非畢業(yè)班末復習工作。

(1)、復習期間,實行領導包班制度。領導對所包班級必須做到“每周五個一”:每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進教室查班一次;每天對所包教師聽課一次;每周查一次復習教案;每周驗收一次所包年級的教學質量(可利用走訪學生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評領導與所包教師教師成績掛鉤。

(2)、定時評比復習課教案,開好校級復習研討會。

四、抓好了校本教研和校本培訓工作

組織全校教師開展集體教研集體備課活動,搜集校本教研學習材料,組織教師認真學習,帶領他們寫好教學反思,制定復習工作計劃,為提高教育教學成績打下基礎。

五、抓好了幾項活動

1、認真帶領師生加強體育鍛煉,特別重視了學生的課間操和課外活動,保證了學生每天一小時的鍛煉時間,增強了師生體質,為師生工作、學習奠定了基礎。

2、開展第二課堂,培養(yǎng)學生學習興趣,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,我校取得第三名的好成績。

3、繼續(xù)開展讀書活動。學生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓》、《三字經》等千古美文;教師在書寫好筆記的同時,撰寫教學隨筆、讀書體會并在龍王中心學校博客上發(fā)表。截至目前,我校在龍王中心學校博客上發(fā)表體會、反思共65篇,位居龍王鄉(xiāng)小學第一。

4、計劃安排好了“安全生產月”活動,做好安全工作總結。

上是本月工作的簡單匯報,點滴的成績說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進?!奥仿馄湫捱h兮”,今后,我們會倍加努力,做好教學工作計劃,爭取辦好龍王一流教育。

五月份教師工作總結篇3

一.有計劃的組織院內業(yè)務學習,對課件認真審閱,參加并檢查學習及授課情況,課后認真統(tǒng)計出勤率。

五月份組織院內專題講座一次,由鄒朝陽主任講解“外科休克”。

二.基本技能操作考核:

經過一個月的準備練習,于5月6日至9日對大家的練習成果進行考核,為時四天,均在每天16:30后進行,內科系統(tǒng)考核胸部體格檢查,外科系統(tǒng)考核腹部體格檢查,參加考核的人員共94人,其中80分以上者88名,合格率達到98%。通過本次業(yè)務技能的培訓,提高了我院醫(yī)務人員的整體業(yè)務操作水平,提高了大家的自學意識;新畢業(yè)大學生的表現(xiàn)尤為突出,操作規(guī)范,語言流利,整個操作流程順暢。高年資醫(yī)生操作動作標準、規(guī)范、嫻熟,偶爾有落項現(xiàn)象;極個別人員對整個查體過程不熟練、操作不標準,態(tài)度不認真。對未達到80分的人員及未參加考試人員已通知本人于5月16日15:00在2號樓示教室進行補考,如補考不通過將給予當事人扣分處理。

三.準備知識競賽事宜:

于5月14日下發(fā)競賽通知,并下發(fā)復習范圍,每科抽出2名醫(yī)生2名護士組成一個方隊,共15個科室報名參加。擬通過筆試(初試)選出6個隊參加復賽;復賽時,組織各隊抽簽,參加決賽。將于6月中旬進行競賽決賽。

四.進一步規(guī)范了臨床教學工作:

要求2013年院內業(yè)務學習科內

筆記在內網直接打印留存,個人筆記根據(jù)課件內容整理。

要求各教研組根據(jù)年初制定的教學計劃,完善臨床教學內容各種表格的填寫(教學病例討論、教學查房、小講課)至當前日期;教研組長及教研秘書負責督促檢查。表格已經下發(fā)統(tǒng)一的格式。

按照年初制定的工作計劃未完成的工作有:

上半年的“三基”理論考試未如期進行,原因是5月27日至31日期間有部分人員進行職稱晉升計算機考試,故推遲至6月5日進行。工作計劃外完成的工作有:

根據(jù)黑龍江省農墾北安管理局衛(wèi)生局關于轉發(fā)《黑龍江省衛(wèi)生廳關于印發(fā)〈黑龍江省醫(yī)師定期考核管理辦法實施細則(試行)〉的通知》的通知,按照上級要求制定醫(yī)師定期考核工作制度及實施方案,組織申請材料。

五月份教師工作總結篇4

五月份的教學工作結束了,經過兩天的檢查和平時的記載,現(xiàn)將本月教學工作總結如下:

一、成績與不足:

(一)、備課方面:檢查的情況來看,全體教師備課都非常認真,教案批注撰寫字跡工整,重難點突出。有較詳細的反思,烏艷霞、烏瓊等幾位老師的反思能做到確實教有所思、教有所得。大部分老師的教案能結合學情進行,能在共性的教案中體現(xiàn)個性化的設計。

問題:個別教師批注和反思簡單。

建議:在今后的教學反思中不僅要有具體內容,還要反思自己成功之處與失敗之處,今后努力的方向與改進的措施,這樣才能真正起到了作用。

(二)、業(yè)務學習和聽課筆記:大部分教師業(yè)務學習書寫工整、內容豐富。有極少幾個教師業(yè)務學習內容過少。大部分老師都積極參加教研活動,認真交流。

(三)、作業(yè)批改(隨意抽查班上幾名同學方式進行):作業(yè)設計合理,體現(xiàn)了層次性,批改及時認真,二次批閱較為及時,大部分教師能采用等級加評語的方式進行,低年級老師都能用符號來評價激勵學生。但也有個別教師批改作業(yè)不能有針對性的性寫出評語,有的過于簡單,沒有發(fā)揮評價的激勵性。三年級學生書寫在本階段有了很大的改進,四年級的學生要加強學生規(guī)范寫字的訓練,把字寫美觀、整潔。

(四)、上課:大部分老師上課積極,按時到堂,準備充分,老師隨堂聽課不慌不忙,如烏艷俠、房委委等。但也有個別教師不負責任,請假不調好課,上課遲遲不到位,中途隨意離開課堂。

(五)、對待工作態(tài)度:大部分老師積極上進,聽課,講課非常熱情,私下還探討教法學法,個別老師缺乏激情,學校不規(guī)定,不學習。臨時交待任務,大部分老師及時創(chuàng)造性完成,個別老師拖拖沓沓,要人催促。

二、綜上情況,學校提出以下整改意見:

1、認真上好每節(jié)課,臨時緊急情況,無課老師無條件到位,凡是空堂出現(xiàn)的安全事故,未請假的由課表上安排老師負全責,緊急情況安排的老師不到堂,出現(xiàn)事故由被安排的老師負全責。

2、學生作業(yè)及時批改,練習冊必須全部處理。

3、集體備課落到實處。

4、老師們要虛心學習,以后凡是有關的教研活動,必須按時積極主動參加。不參加按曠課對待。

5、后期復習,全體教師積極復習,確保每堂課的復習效果,所有科目成績必須在上學年的基礎上有提高。

五月份教師工作總結篇5

看著日歷又掀過一頁,不由得發(fā)出感嘆,時間過的真快,五月份又在我們的手指間不經意的溜走了,讓我們一起停下匆忙的腳步,共同回顧五月份的教學工作。

一、常規(guī)檢查工作常抓不懈

1、五月份教導處對課堂教學常規(guī)進行了幾次檢查和抽查,總體情況良好,絕大多數(shù)教師都能認真上課,認真組織,及時候課。存在問題:個別教師不能及時到班級候課,剛上課時班級紀律亂。希望班主任老師加強紀律要求。同時教導處結合月末拉練大檢查,還對教師的備課,教研記錄,作業(yè)批改等常規(guī)工作進行了詳細檢查。檢查中我們發(fā)現(xiàn),多數(shù)教師都能按照要求高質量的完成自己的工作,備課認真,作業(yè)批改仔細,能保證次數(shù)。教研記錄書寫認真,表現(xiàn)出色的有何軍、谷麗華、高艷濤、王立杰、張樹來、陸晶、杜爽老師等等。表現(xiàn)在態(tài)度認真,書寫工整,內容齊全。希望大家向他們學習。尤其是青年教師一定嚴格要求自己,什么事情既然做就要做好。給學生樹立榜樣。

2、每天早自習,堅持檢查老師的晨讀落實情況。發(fā)現(xiàn)很多老師能充分利用早晨的寶貴時間,對晨讀這件平平凡凡的工作能有始有終,實實在在地開展。特別是一年三班,一年四班,二年級五個班,三年二班,三年三班,四年一班,四年四班,五年一班,五年三班,每天早上從他們門口經過,都會聽到學生朗朗的讀書聲,或齊讀、或領讀、或隨電腦讀、或教師指導讀。學生的朗讀也越來越有韻味。

二、期中檢測工作扎實開展。

月初,按照教學計劃,教導處學科主任結合各個年級的教學重點和教學進度,對1—6年級的語文、數(shù)學、英語進行自主命題。5月9日上午進行了全體教師參與的期中檢測工作,下午經過嚴格判卷,充分了解了兩個月來各班學生的學習情況。5月13日經過認真準備,教導處學科主任結合上次月考成績,對本次期中檢測進行了試卷分析,分析非常透徹,不僅將此次成績與上次成績進行了對比,還從取得的成績,存在的不足,差生等方面做了細致的說明分析,通過成績的對比,使每個教師都能清楚地看到自己班的成績與其他班的差距,及今后努力的方向,收到了良好的效果。每名教師都把提高后進生成績納入自己日常工作的重點,在我們平時巡視的'過程中總能看見部分教師提優(yōu)補差的身影??梢哉f,我們的工作收到了實效。各位主任、各位老師大家辛苦了!

三、迎接拉練檢查積極籌備

5月27日,龍港區(qū)“高效課堂”拉練檢查團蒞臨我校,查看了學校實施高效課堂方面的相關資料,聽了語文、數(shù)學、英語、綜合實踐4節(jié)課。

對于迎接這次拉練檢查,學校領導給予了高度重視。多次開會部署工作,提出要求,落實細節(jié)。全校教師也做了大量工作,準備材料,準備課堂教學展示,準備特色展板等。通過大家努力,這次活動收到了良好的效果。

(一)文本資料準備。

實施高效課堂改革兩年多來,我們積累了豐富的教學資料。這次為了迎接拉練檢查,我們本著“展現(xiàn)亮點,突出特點”的原則,對大量資料精挑細選,整理包裝,科學分類。在校長的建議下,我們的資料共分為8大類展出:

1、理論篇。主要是這幾年我們的學習資料和培訓資料匯編,還包括領導教師外出學習的感悟和體會,這都是我們寶貴的精神食糧。

2、實踐篇。展出了導學案、學案,學生作業(yè),小組建設等方面的資料。我們的導學案在校長的大力支持下,進行了彩印、精裝,突出了精品意識,得到與會領導的青睞。

3、常規(guī)篇。主要是教導處常規(guī)檢查記錄(包括導學案檢查,作業(yè)檢查,校驗記錄檢查,聽課筆記檢查等)。這些記錄從不同的側面突出了我校扎實的工作作風。

4、反思篇。每年我校教師都撰寫大量教學案例和反思,我們精選一些質量好的編輯成冊,供教師們學習參考。

5、教研篇。今年我校的校本教研活動手冊重新編輯設計,校長親自提名《凝心聚氣,分享智慧》。內容包括理論提升,同伴互助,思緒飛揚,精彩瞬間等,更加實用,美觀,讓與會領導欣賞不已。

6、特色篇。包括學生的作文,書法、手抄報及四年一班的《作文通訊報》等作品。尤其是四年一班的《作文通訊報》,李老師從20__年開始帶領班級學生編寫《作文通訊報》,將班級學生好的日記及作文進行匯編,整理成報,日積月累已經出了35期,還有李亞楠老師與她的學生共同編寫的書《金色童年》,還有三年一班崔紅靜老師組織學生堅持寫日記和讀書筆記,均彰顯了教師獨特的教育特色。令與會領導贊不絕口。

7、沉淀篇。包括這幾年積累的教學資料,它記錄著我們教學改革的堅實步伐,同時也演繹著我們管理的變遷。

8、精彩掠影。把學校每年搞的教學活動攝影照片,及小組建設的圖片編輯成冊,作為一項教學資料保存,很有意義。

(二)特色展臺展板。特色展示分為兩部分。

1、是學生作業(yè)。重點展示了實施高效課堂以來我校部分學生的學案,展出的學案在班主任老師的精心整理下,取得了良好的展出效果。

2、是學生特長作品。我校多年來一直注重發(fā)展學生特色,培養(yǎng)特長學生。這次展示的作品包括學生的書法作品和美術作品。從作品來看,我校的特長教育已經取得了一定的成績,并形成了一定規(guī)模和特色。同時為了保證這次展出時間,書法和美術老師花費了很多心血,美術教師5月24日時間將近5點才下班,書法教師周日進行了無償加班。毫無怨言,這種敬業(yè)精神令人欽佩,更令人感動。

五月份教師工作總結篇6

光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學度過一個學期的教師旅程。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。在這過去一個學期里,我不斷努力工作和學習,在教育方面,獲益匪淺?;仡欉@段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結合過去一個學期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下總結匯報。

一、工作業(yè)績:

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、教學工作:

在教學過程中,向學生傳授體育知識的同時,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些學習不太好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作:

我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。這一學期,我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作,承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市201_年小學生田徑運動會并取得可喜成績。雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓指導,總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

“金無足赤,人無完人”,這一學期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。我將通過自己的努力,不斷學習,不斷進取,為永安小學的美好明天貢獻自己的一份力量。

五月份教師工作總結篇7

一、工作目標任務完成情況

一是招生工作難中推進。今年的招生工作,我們面臨的形勢更加嚴峻(生源減少、市場混亂、競爭無序以及行業(yè)壟斷等新情況、新問題),競爭更加激烈,加大了招生的難度。為了更好的完成年初市局下達的招生任務,年前,學校就著手研究制定__年春、秋季招生工作方案,做了大量的準備工作:將全市應屆初中畢業(yè)生核定到村到組,落實到人;多次組織召開情況分析會、方案討論會,明確了每個教職工的任務與獎懲,強化了招生隊伍培訓,做到全員上陣;加大了招生宣傳力度,實行報紙、電影、電視等媒體宣傳全方位立體式進行。經過全體師生員工的共同努力,春季招收新生163人,秋季招收2150人,在省、市同類學校中名列前茅。

二是就業(yè)工作取得新的突破。針對金融危機情況下的就業(yè)形勢,我院一方面調整了學生就業(yè)時間,加強了對準畢業(yè)班學生就業(yè)思想、政策、信息、心理和技術等方面的指導,幫助學生樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念;另一方面主動出擊,加強了對外聯(lián)系,成立就業(yè)聯(lián)系專班,派專人到沿海發(fā)達城市及武漢市區(qū)大型企業(yè)聯(lián)系,取得了較好的效果,新開發(fā)上海圣迪、上海歐姆龍、深圳深藍電腦、東莞美能達以及武漢神龍等5家名優(yōu)企業(yè)。截止12月底,我校共安置2700余名學生就業(yè)。另外,在校企合作方面也有較大的進展,與隨州齊星公司聯(lián)合開辦齊星班,與江陰瀚宇博得、深圳美維、廣州名幸、生益科技等大型企業(yè)簽訂了校企合作定向培養(yǎng)協(xié)議。

三是實訓大樓建設順利竣工。年初,圍繞建設目標,我們制定了進度方案,并加強督促協(xié)調。5月中旬主體結構封頂,舉辦了封頂?shù)涠Y,10月基本完工,分項驗收和總體驗收已進行完畢,大樓主要配套建設工程(供電線路、供排水管網、主干道路施工、綠化等)已基本完成,學院正與施工承建單位進行費用決算并提請審計部門進行專項審計。目前,實訓大樓“滿樓”工程策劃及設備購置方案已出臺并經務校管理委員會通過,局領導已審閱同意,正進行招投標工作。

四是高考實現(xiàn)預定目標。圍繞高三年級備考工作,學校于開學初制定了《__年高考備考方案及獎懲辦法》,召開了高考誓師大會、高三年級教師聯(lián)誼會及學生座談會,加強了對備考學生學習及心理等方面的輔導工作;加大了年級組管理力度,優(yōu)化學習備考氛圍。由于組織得力,今年高考取得了較好的成績,參考人數(shù)1584人,上省線總人數(shù)達1449人,實現(xiàn)了預定目標。

五是特別職業(yè)培訓工作進展順利。為落實好省廳和市局年初下達我校的3200名返鄉(xiāng)農民工特別職業(yè)培訓計劃,學校成立了專班,明確了專班人員職責,制定了工作方案;采取校企合作,實施定向培訓,對市內各企業(yè)分區(qū)域、分行業(yè)進行拉網式用工信息搜集,根據(jù)用工信息組織返鄉(xiāng)農民工定向培訓,并對所有參加培訓學員實行“三免”(免培訓費、免教材費、免食宿費)。針對特別培訓對象復雜、培訓內容涉及面廣的特點,學校以本校教師為主,另在社會上聘請部分專家,所有參與培訓的教師都克服困難,認真搜集資料,精心備課,準備課件,耐心講授。無論是學員還是用人單位,都對學校的工作給予了較高評價。由于組織得力,到6月底,實際培訓農民工達4300人,其中符合對象條件要求的3264人。目前,學校正積極完成9月份市局下達的2500名農民工職業(yè)技能培訓,現(xiàn)已開班24個,涉及人數(shù)3000余人。

六是學生管理工作進一步加強。學校加強了學生管理,組織開展了“全封閉軍事化管理強化月”活動,開展了法律知識及消防知識講座,加強了對學生的養(yǎng)成教育和紀律教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、講座等形式對學生進行世界觀、人生觀教育以及理想前途教育,多方面提高學生素質。今年,學院在校生高峰時期近9000人,在中技、高技、技師、高中、短期培訓等層次共存、管理難度加大的情況下,學校校風純、學風濃、教風正,各項工作井然有序,學生中未出現(xiàn)任何違法現(xiàn)象,校園未發(fā)生任何安全責任事故。

七是技能鑒定工作落實較好。學校加大了技能鑒定宣傳力度,開辦了“技能鑒定宣傳專欄”,宣傳國家政策和辦理技能鑒定等級證書的重要性,加深了學生對辦理技能等級證工作的理解;制訂了年度學生技能鑒定工作計劃,加強了對微機專業(yè)鑒定考試的管理。__年已組織了1500余人的鑒定考試,畢業(yè)生鑒定率100%。

八是群團組織積極開展工作。兩校區(qū)團委分別組織了迎新春文藝晚會,開展了“文明禮貌月”、感恩教育月等德育主體教育活動;組織學生參加隨州市就業(yè)崗位推薦會、勞模表彰會、萬人清潔大隨州、做文明市民簽字儀式以及服務“尋根節(jié)”等活動;工會組織了春節(jié)困難職工慰問及教職工聯(lián)誼活動,豐富了教職工業(yè)余生活;婦委會組織召開了慶“三·八”女職工座談會,組織女職工進行健康檢查,開展女職工“巾幗建功”活動,發(fā)揮女職工積極作用。團委、工會以及婦委會聯(lián)合組織的以“迎國慶、講文明、樹新風——我們走在大路上”為主題的“周末大舞臺”活動10月23日在明珠廣場演出,吸引了數(shù)千名觀眾觀看,反響較好。

九是黨風廉政建設得到加強。__年以來,尚未發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)違紀現(xiàn)象,也無任何不良反映。

十是計劃生育、文明創(chuàng)建、社會治安綜合治理等迎接了上級檢查,得到各級領導的好評。

二、主要特點

1、堅持理論武裝。

一年來,我們通過多種途徑組織教職員工學理論、學業(yè)務,武裝頭腦,武裝思想,提高素質,進一步增強了教職工的責任感和使命感。

一是扎實推進學習實踐活動。在局深入學習實踐活動領導小組的具體指導下,我們周密安排,精心組織,集中六個多月的時間,在“學、思、查、改”四個環(huán)節(jié)上下功夫。尤其是把學習實踐活動與學院的招生、教學、管理、就業(yè)以及建設發(fā)展結合起來,扎扎實實開展回頭看(查找工作缺失)和向前看(制定發(fā)展規(guī)劃)活動,進一步增強了對學院未來的信心,明確了發(fā)展的目標、思路及措施。

二是積極開展教師轉型培訓。堅持技工教育發(fā)展方向,關鍵在于教師轉型。普通文化課教師轉型從事技工教育,難度很大。學院一方面制定了《__年教師轉型培訓方案》和《教師轉型達標標準》,建立激勵機制,嚴格考核獎懲,采取送出去、請進來、一幫一等措施促進學習,為教師順利轉型創(chuàng)造條件;另一方面充分發(fā)揮學科帶頭人的作用,增強學院自培能力,利用課余時間對教師進行文化課向專業(yè)基礎課、專業(yè)基礎課向實習課以及實習教師向第二專業(yè)轉型的集中輔導。今年以來,有86人參加培訓輔導學習,有一定效果。

三是加強思想政治工作。學校人員多,結構復雜,思想不容易統(tǒng)一,特別是在學校領導班子和中層干部尚未重新明確之前,觀望和等待更容易影響各層次干部的情緒。在這種情況下,我們強調原班子成員和各層次崗位管理干部的責任,實行思想政治工作“包保責任制”,層層負責。同時,注重抓苗頭、抓傾向,把各種問題解決在萌芽狀態(tài),這樣,較好地保證了隊伍的思想穩(wěn)定。

2、堅持制度管理。

__年,我們重新修訂了《教職工上班坐班制度》、《干部行政值班制度》、《考勤制度》、《就業(yè)班級考核管理辦法》,組織學習了《黨風廉政建設規(guī)定》、《師德師風建設意見》,出臺了《隨堂隨機聽評課制度》等,通過制度促進學院工作統(tǒng)一、行為規(guī)范、步調一致。我們還進一步完善“兩制”(目標責任制、責任追究制),2月份,成立考核專班,對__年各科室工作目標任務完成情況進行考核、總結,考核結果在全校進行通報,并對責任人兌現(xiàn)了獎懲。年初,市局關于《__年工作目標任務的通知》下發(fā)后,結合學院實際情況,積極完善__年目標責任體系,層層明確目標,落實責任,完善責任追究辦法,增強了全體教職工的責任意識。

為了確保學校重點工作落到實處,年初,學校根據(jù)全年目標,明確五個方面的重點工作:實訓中心建設、高考、農民工特別職業(yè)培訓、“滿樓工程”和招生工作,采取專班推進的方式,明確責任人員和工作目標。對于常規(guī)工作,堅持常務負責、分管抓線、平行運行、定期溝通。實行校區(qū)常務校長負責制,并實行校區(qū)行政值班制度,校區(qū)一周一碰頭,學院一月一講評,促進了各項工作平衡發(fā)展。

3、堅持民主治校。

我們成立了校務公開領導小組,堅持重大事項集體研究,以“群眾擁護不擁護,群眾贊成不贊成,群眾滿意不滿意,群眾答應不答應”作為工作的出發(fā)點和落腳點,只要涉及到職工切身利益的事項,學校都先拿方案,多次征求意見,然后公示,設立舉報箱,公布舉報電話,接受職工和學生的監(jiān)督;各科室都成立了由學生代表組成的信息反饋網絡,定期在學生中開展調查,將收集到的教學學管、后勤服務等方面的意見和建議歸納整理,印發(fā)到相關科室限期整改落實,并給職工和學生滿意答復;對于基建、維修、購物等方面都是先由科室申報計劃、學院黨政聯(lián)席會研究計劃的必要性,經市政府采購中心公開招標,實行陽光工程。在這個基礎上,我們進一步完善形成了“四制”,即:學院重大事項實行事前公示制、決策票決制、集體承辦制、結果報告制,防止和遏制了各種不正之風的滋生。學院實訓中心建設、綠化以及基礎設施改造、大宗物資的購買,由于很好地貫徹“四制”,沒有任何不良反映。

民主管理的結果是各級管理干部能夠廉潔自律,團結戰(zhàn)斗,得到群眾的信任和擁護,全上下風正氣順、政令暢通。

學校的各項工作得到上級充分肯定。__年,先后被省勞動和社會保障廳授予全省職業(yè)培訓教學工作先進單位;被省綜治委授予省級平安校園;成功通過了全省最佳文明單位的驗收,再次被授予“湖北省最佳文明單位”的榮譽稱號;被隨州市人民政府授予首屆世界華人炎帝故里尋根節(jié)志愿者先進單位;被市總工會、市紀委監(jiān)察局等授予隨州市廠(事)務公開先進單位;學校團委被團省委等17家單位授予全省“青少年維權崗”優(yōu)秀單位。

隨州市高級技工學校工作總結的延伸閱讀:工作總結寫作指導

工作總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗、提高。

(一)基本情況。1.工作總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。2.成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

(二)寫好總結需要注意的問題1.工作總結前要充分占有材料2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。3.條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。4.要剪裁得體,詳略適宜。5.工作總結的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。6.工作總結最好是要根據(jù)領導的意思來展開,把日常工作敘述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法寫出改進措施。

五月份教師工作總結篇8

我在教學工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、堅持認真?zhèn)湔n

備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。

二、努力增強我的上課技能,提高教學質量

做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、與同事交流,虛心請教其他老師

在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

四、完善批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

在以后的教學中,

五月份教師工作總結篇9

尊敬的各位領導、各位教師們:

大家上午好:

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自我的職責?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作總結如下:

一、政治思想方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針。熱愛黨的教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!

二、教育教學方面:

一年來本人一向在工作中嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。

經過學習新的《課程標準》,使自我逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,進取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

三、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我進取探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的進取性。

在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

我明白,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

五月份教師工作總結篇10

我是來自于第二中學的一名英語教師,現(xiàn)任初一年級四班班主任,英語教研組組長。十幾年來,我只是盡了一名教師應盡的義務,但黨和人民卻給了我很高的榮譽。近三年來,我先后被授予省級骨干教師,市級先進工作者、先進個人,市英語學科帶頭人,縣級優(yōu)秀教師等光榮稱號。這些榮譽的取得,是和領導的幫助、同志們的支持分不開的,也是我多年忠誠于黨的教育事業(yè)、爭做新時期科研型與創(chuàng)造型教師、勤奮工作的結果。

愛心—育德

年我擔任初一年級班主任時,通過開學前連續(xù)一個月的家訪,我了解到班上名學生中,竟有名來自單親家庭,還有名學生的父母正在鬧離婚。家庭的變故使這些學生或

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