大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定

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?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定篇1篇2篇3

?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定（通?24篇）

?我鑒定是個(gè)?在?個(gè)時(shí)期的?我總結(jié)，?我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的能?，不如靜下?來(lái)好好寫寫?我鑒定吧。?我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是?編為?家整理的?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定（通?24篇），僅供參考，歡迎?家閱讀。

?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

經(jīng)過?個(gè)多?的實(shí)習(xí)?涯，我發(fā)現(xiàn)了??的許多不?。我會(huì)在以后的?作中需?求教，努?學(xué)習(xí)。相信??會(huì)在以后的?作中更加得?應(yīng)?，表現(xiàn)更加出?！不管是在什么地?任職，都會(huì)努?！我現(xiàn)在對(duì)??在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)做以下鑒定：

?作??，扮演不同的社會(huì)??，逐步完成職業(yè)化??的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)??真實(shí)的潛?和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為?我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)?才資源的優(yōu)化配置。對(duì)我??是?件幸事，通過實(shí)習(xí)?作了解到?作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的?的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。對(duì)實(shí)習(xí)???，實(shí)習(xí)可以使每?個(gè)學(xué)?有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同。

為?處事??，作為學(xué)??對(duì)的??是同學(xué)、?師、家長(zhǎng)，??作后就要?對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。?論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，我都要做到妥善處理，多溝通，并要設(shè)?處地從對(duì)??度換位思考，?不是只是考慮??的事。

只要我想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，?員?們從不吝惜??的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我?作，讓我少?彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提???，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感興趣的。

團(tuán)隊(duì)精神往往不是?個(gè)?的事情，是?個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成?個(gè)項(xiàng)?，在?作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中，其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

時(shí)光荏苒，四年的?學(xué)?活即將結(jié)束，作為??中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它充實(shí)了我的?化知識(shí)、改變了我的?些?為習(xí)慣，提升了我的思想境界和精神境界。?進(jìn)??學(xué)開始我?直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的?作熱情投?于學(xué)習(xí)和?作中，爭(zhēng)取成為?名德智體全?發(fā)展的優(yōu)秀?學(xué)?。我相信通過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我能夠在?益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)占有??的?席之地。

在政治上，我有堅(jiān)定的政治?向，積極上進(jìn)，了解時(shí)事政治，關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展動(dòng)向，熱愛祖國(guó)，熱愛?民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)?針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和?我批評(píng)，樹?了正確的??觀和價(jià)值觀并在?四加?中國(guó)共產(chǎn)黨。

在學(xué)習(xí)上，憑著對(duì)未來(lái)?活的渴望與追求，我?向嚴(yán)于律?，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，?標(biāo)明確，為把??，變成?個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格?學(xué)?，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，除此之外我還?泛獵取其他學(xué)科的知識(shí)，給??更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

離開?學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束??的學(xué)習(xí)?涯，相反，它為我開啟了另?扇求學(xué)的?門，即將步?社會(huì)?學(xué)的我，依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí)，在這即將告別美好?學(xué)?活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、?度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的?峰。?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

三個(gè)?的實(shí)習(xí)期?，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?、?持下，在同事的熱?、幫助下，通過??的不斷努?，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了?作崗位。我?定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，從各個(gè)??不斷的改變??，使??成為?個(gè)有?的?。

在學(xué)習(xí)??嚴(yán)格要求??，憑著對(duì)個(gè)?的?標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，牢固地掌握了?些專業(yè)知識(shí)。隨著社會(huì)技術(shù)的不斷更新，?藝流程的不斷完善，要求我們不斷的加強(qiáng)??的能?建設(shè)。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提?專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努?

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提???的素質(zhì)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)?技能的同時(shí)，還注意各??知識(shí)并做到理論與實(shí)際相結(jié)合。學(xué)習(xí)有計(jì)篇4篇5篇6劃、有重點(diǎn)、實(shí)踐操作有措施、有記錄。?作期間始終以“熱?，細(xì)?”為準(zhǔn)則，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際勤觀察、勤思考、勤學(xué)習(xí)。?作實(shí)踐讓我的操作技能不斷增長(zhǎng)，?作能?和思想認(rèn)識(shí)都有了很?的提?。

這次實(shí)習(xí)?作的磨練，培養(yǎng)了我良好的?作作風(fēng)和埋頭苦?的求實(shí)精神。樹?了強(qiáng)烈的責(zé)任?，?度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。?產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際，?理上更加成熟的拓展延伸，為成為?名優(yōu)秀的技術(shù)員?不懈奮?。

在?作中我嚴(yán)格遵守?紀(jì)?規(guī)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。不遲到，不早退，不曠?。踏實(shí)?作，努?做到操作規(guī)范化，技能熟練化，基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)?；?。為?向?作崗位做好充分的準(zhǔn)備，在今后的?作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)??的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)改進(jìn)不?。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求，努?把??的?作做得更好！?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

?晃眼，實(shí)習(xí)?活就要與我告別了。然??益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為?名德智體美勞全?發(fā)展的優(yōu)秀?學(xué)?的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)?我，充實(shí)??，為實(shí)現(xiàn)??的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上，我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治?向。在平?的學(xué)習(xí)、?活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)?和幫助他?，并參與各種形式的學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求??，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，掌握了?作相關(guān)的知識(shí)和技能，做到理論聯(lián)系到實(shí)際。還利?業(yè)余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)知識(shí)，使我能夠熟練的操作辦公所使?的軟件，從?提?了??的思想?化素質(zhì)。

在?活上，養(yǎng)成了良好的?活習(xí)慣，?活充實(shí)?有條理，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?活習(xí)慣和?活作風(fēng)，樂于助?，誠(chéng)實(shí)守信。

在?作上，積極主動(dòng)，?作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任?強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，配合完成各項(xiàng)?作。

?年的實(shí)習(xí)?活，使??的知識(shí)?平、思想境界、?作能?等??都邁上了?個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮?告別美好?學(xué)?活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信?、?度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的?峰。?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

轉(zhuǎn)眼為期?個(gè)?的實(shí)習(xí)?活稍縱即逝。這是我?學(xué)?涯中唯?的?次師范實(shí)習(xí)?活，也是對(duì)我這四年來(lái)所學(xué)師范專業(yè)知識(shí)的?次?的檢驗(yàn)。在中學(xué)實(shí)習(xí)的每?天，我努?地做好了從學(xué)?到教師的??轉(zhuǎn)換。

在穿著上??得體，?談舉?，?然端莊，盡?給學(xué)??種道德修養(yǎng)好，?化?平?的印象。

在教學(xué)?作??，我認(rèn)真?zhèn)湔n，??修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)?的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)?教學(xué)，課堂上積極?對(duì)，教學(xué)語(yǔ)?表達(dá)清晰流暢，虛?聽取指導(dǎo)?師的意見，彌補(bǔ)??在教學(xué)?作上的不?。在代理班主任?作期間，與學(xué)?形成了良好的師?關(guān)系，熱?真誠(chéng)?對(duì)每位學(xué)?，尊重他們，深?細(xì)致了解他們。

在班級(jí)管理上，積極負(fù)責(zé)。從早?習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)?是否按時(shí)到校，是否有認(rèn)真讀課?；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級(jí)規(guī)定的?常事務(wù)等，都予以?度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待，細(xì)致?微，保證各項(xiàng)?作到位。同時(shí)，與XX、XX兩位同學(xué)共同組織“攜起爾?，放飛吾?”的主題班會(huì)，并且取得預(yù)期的效果。

在這?次的實(shí)習(xí)過程中，我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到了??在教學(xué)上存在的不?。例如講課聲?還不夠洪亮，粉筆字寫得還不夠好，因此也使得??在學(xué)??前建?的威信還不?，再者就是??在教學(xué)的基本知識(shí)上還不夠扎實(shí)。因此??還需在后?階段的學(xué)習(xí)?活中不斷努?，繼續(xù)刻苦，讓??的教學(xué)知識(shí)更加夯實(shí)，不斷的完善?我。?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

在?作中，我嚴(yán)格遵守?紀(jì)?規(guī)，認(rèn)真履??動(dòng)化控制室?名操作?員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。不遲到，不早退，不曠?。踏實(shí)?作，努?做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)?；?。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，實(shí)踐操作有措施，有記錄。?作期間始終以“熱?、細(xì)?”為準(zhǔn)則，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際勤觀察，勤思考，勤學(xué)習(xí)。?作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng)，?作能?和思想認(rèn)識(shí)都有了很?提?。

我的?活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做?，蹋蹋實(shí)實(shí)?作。為?真誠(chéng)熱情，樂于助?。堅(jiān)持著?我反?且努?完善???格的意念，時(shí)刻以品德?上來(lái)要求??，?貫奉?嚴(yán)于律已的信信條并切實(shí)遵?它。積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在“愛我百花”職?風(fēng)彩演講?賽中，取得了良好成績(jī)。不但豐富了??的閱歷，還鍛煉了??能?！

當(dāng)然，我還有很多不?之處，說(shuō)話做事粗枝?葉。與?交流溝通有待進(jìn)?步完善。我喜歡??的專業(yè)和?作，所以有信?改進(jìn)不良習(xí)慣。

?年實(shí)習(xí)?作的磨練，培養(yǎng)了我良好的?作作風(fēng)和埋頭苦?的求實(shí)精神，樹?了強(qiáng)烈的責(zé)任?，?度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。?產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際，?理上更加成熟堅(jiān)定。為?向?作崗位做好充分準(zhǔn)備，在今后的?作中，我將繼

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承和發(fā)揚(yáng)??的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)改進(jìn)不?。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，努?把??的?作做得更好。篇7篇8篇9?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

時(shí)間悄然?去，在這兩個(gè)?的實(shí)習(xí)?作中，我感悟頗多。了解了公司長(zhǎng)期的發(fā)展歷程，有著優(yōu)秀的企業(yè)?化，云錦?的?強(qiáng)不息。前期?作中，得到同事們的熱情幫忙和細(xì)?指導(dǎo)，?作氛圍和諧，同事間互幫互助。

這短時(shí)間的?作，讓我對(duì)云錦的認(rèn)識(shí)從?到有，了解到公司產(chǎn)品系列，物料種類，?產(chǎn)?式。?我從以下?點(diǎn)的認(rèn)識(shí)開展計(jì)劃排程：

1、對(duì)公司所有的產(chǎn)品熟悉

2、熟悉產(chǎn)品所需物料，?裝情景

3、熟悉流程，了解?序

4、各序產(chǎn)能。由于產(chǎn)品種類較多，現(xiàn)了解情景并不完全，后續(xù)的?作需加深認(rèn)識(shí)，熟悉掌握。計(jì)劃必須程度上體現(xiàn)了企業(yè)的綜合本事。做好計(jì)劃的同時(shí)，還要和其他部門配合，共同達(dá)成計(jì)劃的完成。

現(xiàn)有?作的問題點(diǎn)在于，?產(chǎn)中的產(chǎn)品難統(tǒng)計(jì)，計(jì)劃?產(chǎn)情景數(shù)據(jù)不精確，?產(chǎn)產(chǎn)品和要求不符，后續(xù)還需其他部門配合，做好?作。?我需從慢熱型過渡，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)本事，提??我執(zhí)??，把本職?作做好。更加合理，?效的完成計(jì)劃，節(jié)儉資源，降低?產(chǎn)成本，為團(tuán)體作出?我的貢獻(xiàn)。

期望我的努?能為公司增?份光和熱，愿我司的業(yè)績(jī)蒸蒸?上，明天會(huì)更好！?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

在教學(xué)?作中，我深?細(xì)致的備好每?節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，?求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)?認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)?法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提?教學(xué)?平。

認(rèn)真上好每?節(jié)課，上課時(shí)注重學(xué)?主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)?的思維，注重綜合能?的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)?的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提?學(xué)?的思維素質(zhì)。保證每?節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)?的意見，及時(shí)了解學(xué)?的學(xué)習(xí)情況，并有?的的對(duì)學(xué)?進(jìn)?輔導(dǎo)。

堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組??師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努?探索適合??的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課?到三節(jié)，對(duì)??的教學(xué)促進(jìn)很?。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把?些先進(jìn)的理論應(yīng)?于課堂，做到學(xué)有所?。?年來(lái)，我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課，使??的教學(xué)?平得到很?的提?，但也使我意識(shí)到了??在教學(xué)??的不?之處，并積極改進(jìn)。扎實(shí)??的基本功。通過向?教師學(xué)習(xí)，切實(shí)提???的基本功。?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

三個(gè)?的實(shí)習(xí)下來(lái)我接觸了太多知識(shí)了，雖然是到了畢業(yè)之際，但是這最后?堂課，也就是實(shí)習(xí)這段經(jīng)歷讓我真的成長(zhǎng)了很多，我也知道在?作當(dāng)中我還需要進(jìn)?步的落實(shí)好相關(guān)的?作事物，這段時(shí)間下來(lái)我也進(jìn)步了很多，實(shí)習(xí)是對(duì)我專業(yè)能?的進(jìn)?步打磨，我?常清楚我在?作的時(shí)候有哪些事情是要繼續(xù)落實(shí)好的，我也知道我會(huì)在下?階段的?作當(dāng)觀眾繼續(xù)保持專?，作為實(shí)習(xí)?我在這三個(gè)?的?作當(dāng)中學(xué)習(xí)到了過去在學(xué)校三年都學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)也就這三個(gè)?的實(shí)習(xí)我對(duì)??鑒定?番。

這三個(gè)?的實(shí)習(xí)我接觸了很多專業(yè)知識(shí)，我在實(shí)習(xí)當(dāng)中進(jìn)?步的提?了??的能?，我能夠在?作當(dāng)中做到專注認(rèn)真，考慮到周圍其他?的感受，這?點(diǎn)?直都讓我很是驕傲，我也能夠深刻的體會(huì)到那種感覺，不是所有事情能夠這么敷衍過去，?定要在?作當(dāng)中有??的想法，在這個(gè)過程當(dāng)中我還是做好了?夠的思想準(zhǔn)備，作為?名實(shí)習(xí)?，我端正態(tài)度，積極處理?常?作遇到的每?件事情，在?作當(dāng)中時(shí)刻的清醒??的頭腦，讓好的習(xí)慣可持續(xù)的發(fā)展下去，這個(gè)過程讓我感覺?常的不滿意，我也知道有些事情是應(yīng)該有?個(gè)好的?向。

實(shí)習(xí)期間我遇到了很多問題，??不知道了居多，在專業(yè)知識(shí)上?從來(lái)每?像這段時(shí)間那么匱乏過，我遇到的所有?作問題，?多數(shù)都是??的專業(yè)能?不過硬造成的，我還是?缺了?些好的習(xí)慣，這段時(shí)間我也對(duì)??的有了?個(gè)充分的了解，?論是做什么事情都應(yīng)該保持樂觀積極的?態(tài)才是，在這個(gè)過程當(dāng)中我更加希望能夠讓??掌握這些，雖然是短短的三個(gè)?的實(shí)習(xí)，可是這也讓我感到了??跟職場(chǎng)當(dāng)中其他同事的差距，??在學(xué)校所學(xué)的想要在?作當(dāng)中結(jié)合起來(lái)并不容易，這需要不斷的?作積累，也是?種經(jīng)驗(yàn)，所以這次實(shí)習(xí)這?點(diǎn)讓我感觸很深刻，我也會(huì)在下?階段的?作當(dāng)中繼續(xù)努?的，保證??能夠有好的狀態(tài)迎接下階段的?作。

實(shí)習(xí)充實(shí)了我這三個(gè)?，我在?作當(dāng)中遵守公司的各項(xiàng)制度，能夠擺好??位置，在?作當(dāng)中能夠不斷的挑戰(zhàn)??，學(xué)習(xí)積累?作經(jīng)驗(yàn)，?學(xué)畢業(yè)之際有過這么?段經(jīng)歷，?定會(huì)讓我收益匪淺，不僅僅是實(shí)習(xí)?作，在?作當(dāng)中包括社交?際關(guān)系這些對(duì)我來(lái)講意義很?，我也?定會(huì)繼續(xù)保持在xx公司的這些優(yōu)良習(xí)慣，為??以后做好準(zhǔn)備。

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?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定篇10篇11篇12篇13

我是?名四年制本科學(xué)?，在學(xué)校和??努?下我到東莞市奧源電?有限公司參加實(shí)習(xí)。很快實(shí)習(xí)時(shí)間到了，在這?年實(shí)習(xí)的時(shí)間?，我從理論到實(shí)踐，圍繞著這個(gè)轉(zhuǎn)變，我始終保持良好的?態(tài)，漸漸的成長(zhǎng)，知識(shí)也不斷得到豐富。

在這段時(shí)間?，不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是?作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提?，取得了長(zhǎng)?的發(fā)展和巨?的收獲。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才可以很好的勝任本職?作。作為?名電??程?作上的新?，?對(duì)各種不同特點(diǎn)的設(shè)備，我在公司?程師的悉?指導(dǎo)及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛?向?前輩請(qǐng)教，較好的完成了各項(xiàng)?作任務(wù)。20xx年x?中?10?底，學(xué)習(xí)了電源板的各部分電路的作?和整機(jī)的?作原理。20xx年x?初?20xx年x?底，學(xué)會(huì)了處理各種?產(chǎn)中的異常，熟悉了公司的?產(chǎn)流程。

作為實(shí)習(xí)單位中的?分?，我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做?，努?學(xué)習(xí)?業(yè)新知識(shí)，樹?強(qiáng)烈的事業(yè)?、?度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝?蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努?發(fā)揮聰明才智，相信在?我的奮?下，我?定能夠?qū)崿F(xiàn)??的理想！?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

在?學(xué)?活和學(xué)習(xí)的時(shí)光就要過去了，?如今，真的要??選擇，???對(duì)了！

那曾如孩童時(shí)天真的想法，那曾談不上現(xiàn)實(shí)的幻想的狂熱，那曾不成熟的對(duì)美好的向往，終究要塵封于現(xiàn)實(shí)的?落，?代之于真實(shí)的?我，追尋?條屬于??的路。

?學(xué)的三年時(shí)光，在我??的歷程中，有著抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼并著困惑，但卻都是純粹的?我，在這?學(xué)到的知識(shí)，對(duì)?活的認(rèn)知，還有那些最可愛、最最難忘的同學(xué)和朋友，將會(huì)在我的?中駐扎，永久永久。

班級(jí)中的?些?，某些事，系??的狂歡夜，校園?模范?的代表，還有領(lǐng)導(dǎo)?師們發(fā)?深省的講話，在很?的程度上，都給過我?窮的?舞，永恒的感念，我的?學(xué)，我的美麗的夢(mèng)。

相信今后的要?對(duì)的??，會(huì)有荊棘，或許伴有?酸的傷痛，但有了?學(xué)這樣?段滿滿的經(jīng)歷，我們的?翼會(huì)更加豐滿，藍(lán)?蛹向??蝶的飛躍，終會(huì)迎來(lái)燦爛的霞光，相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我永久的美麗的校園！

祝福?家！

祝福我們的所有！?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

實(shí)習(xí)期間，我應(yīng)聘的是?絡(luò)營(yíng)銷。從此，我開始了在?絡(luò)上銷售的?活：每天上班就對(duì)著淘寶賣狂發(fā)?告；有時(shí)發(fā)了很多?告，都沒有?理，客戶罵、拒絕更是家常便飯。

由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)?理論課的學(xué)習(xí)，所以初到電?商務(wù)的職位上，很多東西都不很熟悉，對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏?定的了解。但是，每次在銷售遇到問題時(shí)，我的指導(dǎo)?師都會(huì)及時(shí)地給我解決，問題解決后讓我??在腦中記下，然后耐?給我講述其它同事的銷售?得，并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來(lái)，?師就讓我??去發(fā)?告，??找客戶談單。

我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)?師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報(bào)，在實(shí)習(xí)差不多兩個(gè)?的期間。在營(yíng)銷?作取得了?定的成績(jī)，同時(shí)我的業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)道德都有了很?的提?，具備了?定的專業(yè)的素質(zhì)。

在公司，我?直記著我來(lái)??西物資學(xué)校，我告訴??不能夠給母校丟臉。為此，每天我都是很努?的發(fā)?告，積極地找客戶，每天都盡量多發(fā)?告，多多和客戶談業(yè)務(wù)。下班都會(huì)尋找其中的差距；在業(yè)務(wù)有問題時(shí)，我?即問我的指導(dǎo)員。

雖然到現(xiàn)在實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親?體會(huì)到做?個(gè)好銷售?員究竟該需要哪些素質(zhì)。?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

在實(shí)習(xí)的當(dāng)中我?常重視對(duì)??的調(diào)節(jié)，因?yàn)榈?次接觸?作，實(shí)習(xí)是我的?個(gè)開始，我還是?常重視的，所以我需要??個(gè)好的?態(tài)去對(duì)待實(shí)習(xí)，從細(xì)節(jié)上?出發(fā)，這些都是可以改變的事情，在這個(gè)過程當(dāng)中有很多東西是值得去深究的，調(diào)節(jié)好??的狀態(tài)?常關(guān)鍵，我的適應(yīng)能?還算不錯(cuò)，短短?個(gè)星期左右的時(shí)間我就能夠適應(yīng)?常的?作了，現(xiàn)在我?直都改變??的態(tài)度，我想未來(lái)很長(zhǎng)?段時(shí)間都是如此，我?常明確的希望能夠在這種環(huán)境下?成長(zhǎng)，我在實(shí)習(xí)當(dāng)中是?個(gè)主動(dòng)的?，我會(huì)花?夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也會(huì)讓??處在?個(gè)有前進(jìn)動(dòng)?的狀態(tài)下?，實(shí)習(xí)給我感覺就是那么強(qiáng)烈，也正是因?yàn)??到了畢業(yè)之際了，?對(duì)的馬上就是社會(huì)，在這?段實(shí)習(xí)當(dāng)中更加?勵(lì)了我。

我試著讓??接觸到更多的?，實(shí)習(xí)是?個(gè)?常不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，有很多事情都是這么開始的，現(xiàn)在我也?直希望能顧在這個(gè)

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過程當(dāng)中學(xué)習(xí)積累到更多，這不僅僅是???作??，我還希望能夠在社交當(dāng)中有?定的改變，過去在學(xué)校的時(shí)候，我確實(shí)是篇14篇15篇16缺少跟?正?溝通，實(shí)習(xí)當(dāng)中這種機(jī)會(huì)很多，?些不懂的?作就需要問，這也是讓我感到?常充實(shí)的美好的事情，在跟同事們溝通相處的過程當(dāng)中激勵(lì)了我很多，我也?直?常珍惜這種感覺，這是我對(duì)?作的態(tài)度，也是未來(lái)需要?對(duì)的主要事情，只有學(xué)會(huì)了溝通才能夠讓??更加強(qiáng)?，現(xiàn)在我?常明確的意識(shí)到了這?點(diǎn)，總之通過實(shí)習(xí)讓讓邁出了??步，以后我也會(huì)更加專注。?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

?從我在20xx年xx?進(jìn)?進(jìn)?實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了?個(gè)星期了，在這?個(gè)星期的?作和學(xué)習(xí)中，我有很多的感受和收獲，深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識(shí)的巨?差異，所謂“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”。當(dāng)我開始實(shí)際的?作的時(shí)候，我更加明?了??的?兩，知道??只有付出更多的汗?與?勞，才能做好本職?作，不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

感謝，單位領(lǐng)導(dǎo)們給我?夠的寬容和耐?，加上同事們毫?保留的“授業(yè)解惑”，?論是思想上還是?作上我都得到了很?的鍛煉和提?，取得了長(zhǎng)?的發(fā)展和巨?的收獲。

?作近三個(gè)?，接觸了不少?和事，在為??的成長(zhǎng)歡欣?舞的同時(shí)，我也明???尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何?作都要有?夠的耐?與細(xì)致，?先需要改正的就是尚顯浮躁的?態(tài)，有時(shí)候做事只求速度?忽略了質(zhì)量；

有時(shí)在做?件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后?盾，更需要時(shí)刻警醒??。如果不是同事們及時(shí)為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不?知??法提???，因此我經(jīng)常是帶著?種感恩的?態(tài)在?作；其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些情況，我將來(lái)更需要多多學(xué)習(xí)的，希望以后能夠少犯錯(cuò)誤，做出成績(jī)。

作為實(shí)習(xí)單位中的?分?，我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做?，努?學(xué)習(xí)?業(yè)新知識(shí)，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡?與其?起努?保證?常?作的更新，保證?作任務(wù)的順利進(jìn)?。這是我職責(zé)之所在，價(jià)值之所在。?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

在新的?作崗位?作期間，我學(xué)到了許多以前沒有接觸過，沒學(xué)過的知識(shí)，這?切都是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的?持和信任，同時(shí)也給了我學(xué)習(xí)新專業(yè)知識(shí)和提?業(yè)務(wù)?平的機(jī)會(huì)。經(jīng)過?天的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在能夠獨(dú)?，全?負(fù)責(zé)?速客船的調(diào)度?作。在處理?常?作中都嚴(yán)格按照公司的相關(guān)要求：認(rèn)真，及時(shí)，準(zhǔn)確地登記每個(gè)航班的開抵時(shí)間，旅客?數(shù)，?李件數(shù)，船員?數(shù)等資料；并在第?天早上進(jìn)?再次復(fù)核所登記的相關(guān)數(shù)據(jù)，?求做到登記的數(shù)據(jù)可以100%準(zhǔn)確。另外將變更的航班計(jì)劃通知和海事處轉(zhuǎn)發(fā)的海事通告及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給船舶；如實(shí)反映和做好船舶意外事故記錄。

前段時(shí)間參加公司安排的內(nèi)審員培訓(xùn)，及上船參與實(shí)質(zhì)內(nèi)審，從中讓我深深體會(huì)到內(nèi)審?作對(duì)船舶管理，船員管理，公司的系統(tǒng)管理有著深遠(yuǎn)的影響，因?yàn)閮?nèi)審的?的就是要求嚴(yán)以律已，拾遺補(bǔ)漏，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)原因，積累經(jīng)驗(yàn)，從?完善和提升公司的管理機(jī)制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象，還能避免和減少船舶在航?過程當(dāng)中存在的意外風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也可以讓船舶在處理意外事故時(shí)做到有案可依，有例可循，做到將風(fēng)險(xiǎn)成本降低到最少，同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營(yíng)成本。因此，我將在以后的?作中繼續(xù)努?學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵循ism的管理體制，以提升??的業(yè)務(wù)實(shí)操能?為最終?的。

落實(shí)和貫徹ism體制的要求，讓??的?作能夠做得更好。?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

作為?名管理專業(yè)的畢業(yè)?，應(yīng)聘到?業(yè)園?作距今已經(jīng)有了?段時(shí)間，?實(shí)習(xí)時(shí)間馬上就要過去了，回顧這段時(shí)?這是我??中彌?珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩?美好的回憶。實(shí)習(xí)過程單位給予了我?夠的寬容、?持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，也體會(huì)到了?業(yè)園?作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。

記得初次應(yīng)聘時(shí)，我對(duì)?業(yè)園的認(rèn)識(shí)僅僅局限于企業(yè)的聚集地，對(duì)招商主管?職的認(rèn)識(shí)也僅局限于從事?園企業(yè)與各?政機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)?作及?業(yè)園的?站維護(hù)上。除此之外，便??所知了。所以，試?期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉??所從事的?業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

?、通過理論學(xué)習(xí)和?常?作積累使我對(duì)?業(yè)園有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

?、堅(jiān)持政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提?。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，?作能?得到了?定的提?。

xx年?是?個(gè)充滿激情的?年，在今后的?作中，我將努?提???素質(zhì)，克服不?，朝著以下?個(gè)?向努?：

?先學(xué)??鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)?新?異。我將堅(jiān)持不懈地努?學(xué)習(xí)各種招商引資知識(shí)，并?于指導(dǎo)實(shí)踐。

其次“業(yè)精于勤?荒于嬉”，在以后的?作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提???的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技

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能。篇17篇18篇19

最后不斷鍛煉??的膽識(shí)和毅?，提???解決實(shí)際問題的能?，并在?作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每?項(xiàng)?作。?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的我，在?家國(guó)有企業(yè)進(jìn)?了為期半年的實(shí)習(xí)?作。在此期間，我學(xué)到了很多學(xué)校書本上所沒有的東西，這些東西將會(huì)啟發(fā)我在今后的?作與?活中。在這短暫的時(shí)間過去之前，應(yīng)該給這段實(shí)習(xí)期做?下。因此，我寫下了?份，也算是??在實(shí)習(xí)期間的。

會(huì)計(jì)是?門應(yīng)?性科學(xué)，也是?項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理?作，更是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提?經(jīng)濟(jì)效益的重要?段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)?作就顯得越發(fā)重要。在XX單位財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)的這段期間，我熟知各項(xiàng)準(zhǔn)則，更加熟練操作各項(xiàng)財(cái)務(wù)軟件及辦公軟件。主要負(fù)責(zé)單位?常費(fèi)?報(bào)銷過程中的單據(jù)審核、現(xiàn)?收?；管理銀??票和銀?匯票的管理，登記銀?往來(lái)調(diào)查表；對(duì)各種財(cái)會(huì)資料進(jìn)?歸檔管理。同時(shí)，我了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)?作的影響。

實(shí)習(xí)?涯，?乎是每個(gè)學(xué)?踏?社會(huì)并接觸社會(huì)的重要?步，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，視野打開了，見識(shí)增長(zhǎng)了，在課堂上我們所接觸不到的知識(shí)，在社會(huì)這?頁(yè)我們學(xué)到并深深體會(huì)到了。這期間，我熱愛?作，好學(xué)好問，細(xì)?、認(rèn)真負(fù)責(zé)，與部門同事?起努?并圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)?作，多次獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)！我注意觀察了前輩們是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理同事間的關(guān)系。

回顧我的實(shí)習(xí)?涯，不管是思想上還是能?上，我都發(fā)現(xiàn)??進(jìn)步不少。但是這些進(jìn)步不會(huì)因此?停?，反?是我更加向上努?的催化劑，只有這樣才能真正成為?名?質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)?才。?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

回?四年的?學(xué)校園?活?涯和社會(huì)實(shí)踐?活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)?我，充實(shí)?我，為實(shí)現(xiàn)??的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。透過四年的?學(xué)?活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，在此，對(duì)?我作個(gè)鑒定如下。

?、在思想上

有上進(jìn)?，勇于批評(píng)與?我批評(píng)，樹?了正確的??觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治?向，并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。

?、在學(xué)習(xí)上

嚴(yán)格要求?我，努?學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)?和國(guó)家助學(xué)?。還利?課余時(shí)光學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí)，能簡(jiǎn)單操作各種?絡(luò)和辦公軟件，并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更?提?。

三、在?活上

為?熱情??，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助?，具有良好的組織交際潛?，能與同學(xué)們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)?我，??參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從?不斷的豐富?我的閱歷，并在各項(xiàng)?娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

四、在社會(huì)實(shí)踐中

?作塌實(shí)，任勞任怨，職責(zé)?強(qiáng)。我從??開始加?校園?播站，??參加學(xué)校各種?體活動(dòng)，被評(píng)為校團(tuán)委。

作為?名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的?學(xué)?，我所擁有的是年輕和知識(shí)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信?、?度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛?向?qū)W。?學(xué)?實(shí)習(xí)?我鑒定

利?暑假期間，進(jìn)?學(xué)校實(shí)習(xí)?個(gè)?，在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間?，我得到了?次較全?的'、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

在學(xué)??理輔導(dǎo)員和??年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到我們的學(xué)?如此的渴求有?位知識(shí)?較豐富、能??較全?的、能傾聽???聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐?詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所?臨的困難；作為語(yǔ)??師，?對(duì)??雙渴求知識(shí)的眼睛，我精?備課、認(rèn)真組織，?真誠(chéng)的?對(duì)待每?個(gè)同學(xué)，?清晰的話講解好每?個(gè)問題，?深切的情表達(dá)每?個(gè)核?思想。

這?個(gè)?來(lái)，我受到了?師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)?友善的眼神看著這么?個(gè)?材矮?卻能?突出的?師充滿?信的?過，?過令我難忘的實(shí)習(xí)。同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問、仔細(xì)聽講，爾后以熱烈的掌聲?勵(lì)，鞭策著我在學(xué)習(xí)和?

篇20篇21

作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步！篇20篇21

我，以?顆真誠(chéng)的?、樸實(shí)的情，以?名普通教師的?份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、?師和親切、可愛的同學(xué)。

在此，我衷?的向他們表?感謝，特別感謝我的指導(dǎo)?師李?師、分管領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)還要感謝我的?學(xué)?師、關(guān)?和幫助過我的同學(xué)。實(shí)習(xí)完畢了，這這個(gè)實(shí)習(xí)是我?命中最難忘的??，?開始的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來(lái)，??還是過去了，?且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)?，所以，得到?個(gè)啟?：不