山東省臨沂市蘭山區(qū)臨沂一中2024年物理高三第一學期期中達標檢測模擬試題含解析

山東省臨沂市蘭山區(qū)臨沂一中2024年物理高三第一學期期中達標檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，跳水運動員接觸踏板的過程可以簡化為下述模型：運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板（A位置）上，隨跳板一同向下做變速運動到達最低點（B位置）。對于運動員從位置A與跳板接觸到運動至最低點B位置的過程，下列說法中正確的是（）A．運動員到達最低點時，其所受外力的合力為零B．在這個過程中，運動員的動能先增大后減小C．在這個過程中，跳板的彈性勢能一直在減小D．在這個過程中，運動員所受重力對她做的功等于跳板的作用力對她做的功2、在物理學中突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對象，是經(jīng)常采用的一種科學研究方法．下列選項中采用這種科學研究方法的是（）A．質(zhì)點 B．參考系 C．重心 D．電阻3、一傾角為a的斜劈放在水平地面上,一物體沿斜劈勻速下滑．現(xiàn)給物體施加如圖示的力F,F與豎直方向夾角為,斜劈仍靜止,則此時地面對斜劈的摩擦力（）A．方向水平向右B．大小為零C．方向水平向左D．無法判斷大小和方向4、關(guān)于科學家和他們的貢獻，下列說法不正確的是A．伽利略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法B．開普勒發(fā)現(xiàn)行星繞太陽運動的軌道不是圓，而是橢圓C．庫侖指出在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場D．富蘭克林把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷命名為正電荷5、如圖所示，物體P左邊用一根水平輕彈簧和豎直墻壁相連，放在粗糙水平面上，靜止時彈簧的長度大于彈簧的原長．若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到把P拉動．在P被拉動之前的過程中，彈簧對P的彈力N的大小和地面對P的摩擦力f的大小的變化情況是（）A．N始終增大，f始終減小B．N保持不變，f始終減小C．N保持不變，f先減小后增大D．N先不變后增大，f先減小后增大6、如圖所示，質(zhì)量m＝1kg的物體從高為h＝0.2m的光滑軌道上P點由靜止開始下滑，滑到水平傳送帶上的A點，物體和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2，傳送帶AB之間的距離為L＝5m，傳送帶一直以v＝4m/s的速度勻速運動，則()A．物體從A運動到B一直做勻加速直線運動B．物體從A運動到B的過程中，產(chǎn)生2J的熱量C．物體從A運動到B的過程中，摩擦力對物體做了10J的功D．物體從A運動到B的過程中，帶動傳送帶轉(zhuǎn)動的電動機多做了10J的功二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、光滑水平面上有一靜止的長木板，其左端放著一個質(zhì)量為m的小鐵塊，如圖中A所示初始位置。某時刻小鐵塊獲得一水平向右的初速度v后開始在木板上滑行，一段時間后從長木板的右端離開，小鐵塊與木板之間存在摩擦力。則小鐵塊剛滑到長木板的右端時，與初始的相對位置比較，圖中①②③④所示的四種情況中，不可能出現(xiàn)的是A．①B．②C．③D．④8、物體體積變化時，分子間距離會隨之變化，分子勢能也會發(fā)生變化.下圖為分子勢能Ep與分子間距離r的關(guān)系曲線，以下判斷正確的是()A．當r=r1時，分子勢能最小B．當r=r2時，分子引力與斥力大小相等C．當r＞r2時，分子間作用力的合力表現(xiàn)為引力D．在r由r2變到r1的過程中，分子間作用力的合力做正功E.在r由r2逐漸增大的過程中，分子間作用力的合力做負功9、如圖所示，質(zhì)量為m的小球穿在半徑為R光滑的圓環(huán)上，可以沿圓環(huán)自由滑動，連接小球的輕質(zhì)彈簧另一端固定在圓環(huán)的最高點。現(xiàn)將小球從圓環(huán)的水平直徑右端B點靜止釋放，此時彈簧處于自然長度。當小球運動至圓環(huán)最低點C時速度為υ，此時小球與圓環(huán)之間沒有彈力。運動過程中彈簧始終處在彈性限度內(nèi)，則下面判斷正確的是（）A．小球在B點的加速度大小為g，方向豎直向下B．該過程中小球的機械能守恒C．在C點彈簧的彈性勢能等于D．該過程中小球重力做的功等于其動能的增量10、彈簧振子以O(shè)點為平衡位置做簡諧運動，以向右為正方向，圖乙為這個彈簧振子的振動圖象，下列說法中正確的是（）A．在t＝0.3s與t＝0.5s兩個時刻，彈簧振子的速度相同B．從t＝0.6s時，加速度等于0C．在t＝0.1s時，彈簧振子的位移為cmD．在t＝0.2s時，彈簧振子有最小的彈性勢能E.在t＝0s到t＝0.4s時間內(nèi)，彈簧振子的動能先減小后增大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）為了測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)，某小組使用位移傳感器設(shè)計了如圖甲所示實驗裝置，讓木塊從傾斜木板上一點A由靜止釋放，位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離。位移傳感器連接計算機，描繪出滑塊相對傳感器的位移x隨時間t的變化規(guī)律，如圖乙所示。（1）根據(jù)上述圖線，計算0.4s時木塊的速度大小_____m/s，木塊加速度大小______。（保留兩位有效數(shù)字）（2）為了測定動摩擦因數(shù),還需要測量的量是__________________。（已知當?shù)氐闹亓铀俣萭）12．（12分）為了探究合力做功與物體動能變化的關(guān)系，某實驗小組設(shè)計了如下實驗方案：木板左端固定著一個擋板，一根輕質(zhì)彈簧左端可以拴在擋板上，右端可以拴住一個滑塊，滑塊右端拴著一根細線，細線跨過木板右端的定滑輪，拴著一個重錘，重錘右側(cè)有一個遮光片，當彈簧的長度為原長時，遮光片恰好處于光電門A處，光電門A和B分別連接計時器（圖中未畫出）．已知彈性勢能的表達式為Ep＝k（Δx）2，忽略滑輪摩擦及空氣阻力．實驗步驟如下：（1）簡述平衡摩擦力的方法：___________________________________________．（2）在擋板和滑塊間連接好彈簧，保持木板傾角不變，將彈簧分別拉長Δx、2Δx、3Δx、4Δx、…后，從靜止釋放滑塊，分別記下遮光片通過光電門A的時間t1、t2、t3、t4、…．若將前3次實驗中彈簧對小物塊做的功分別記為W1、W2、W3，則W1∶W2∶W3＝________；（3）若以W為縱坐標、為橫坐標作圖，則得到的圖象近似是________（填“一條直線”或“一條曲線”）．（4）實驗中，________（填“必須”或“可以不”）測量遮光片的寬度．________（填“必須”或“可以不”）測量滑塊和重錘的質(zhì)量．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切，小滑塊A和B分別靜止在圓弧軌道的最高點和最低點．現(xiàn)將A無初速度釋放，A與B碰撞后結(jié)合為一個整體，并沿桌面滑動．已知圓弧軌道光滑，半徑R=0.1m，A與B的質(zhì)量相等，A與B整體與桌面之間的動摩擦因數(shù)=0.1．取重力加速度g=10m/s1，求：（1）碰撞前瞬間A的速率v．（1）碰撞后瞬間A與B整體的速度．（3）A與B整體在桌面上滑動的距離L．14．（16分）如圖所示,ABD為豎直平面內(nèi)的軌道,其中AB段水平粗糙,BD段為半徑R=0.08m的半圓光滑軌道,兩段軌道相切于B點，小球甲以v0=5m/s的初速度從C點出發(fā),沿水平軌道向右運動,與靜止在B點的小球乙發(fā)生彈性正碰,碰后小球乙恰好能到達圓軌道最高點D，已知小球甲與AB段的動摩擦因數(shù)=0.4,CB的距離S=2m,g取10m/s2,甲、乙兩球可視為質(zhì)點,求：(1)碰撞前瞬間,小球甲的速度v1;(2)小球甲和小球乙的質(zhì)量之比．15．（12分）如圖所示,質(zhì)量mB=3.5kg的物體B通過一輕彈簧固連在地面上,彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m．一輕繩一端與物體B連接,繞過無摩擦的兩個輕質(zhì)小定滑輪O1、O2后,另一端與套在光滑直桿頂端的、質(zhì)量mA=1.6kg的小球A連接．已知直桿固定,桿長L為0.8m,且與水平面的夾角θ=37°．初始時使小球A靜止不動,與A端相連的繩子保持水平,此時繩子中的張力F為45N．已知AO1=0.5m,重力加速度g取10m/s2,繩子不可伸長．現(xiàn)將小球A從靜止釋放,則：(1)在釋放小球A之前彈簧的形變量；(2)若直線CO1與桿垂直,求物體A運動到C點的過程中繩子拉力對物體A所做的功；(3)求小球A運動到底端D點時的速度．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】

A.運動員從接觸跳板到達最低點，彈力在增大，合力先減小后增大，所以運動到最低點合力不為零，故A錯誤；B.當合力的方向與速度同向，速度增加，當合力的方向與速度反向，速度減小，合力的方向先向下后向上，所以運動員的速度先增大后減小，運動員的動能先增大后減小，故B正確；C.在此過程中，跳板的形變量增大，跳板的彈性勢能一直在增加，故C錯誤；D.根據(jù)動能定理，重力做正功，彈力做負功，動能在減小，所以運動員所受重力對他做的功小于跳板的作用力對他做的功，故D錯誤。2、A【解題分析】

質(zhì)點是為了方便研究問題而引入的理想化模型，在現(xiàn)實中是不存在的，故從科學方法上來說屬于建立理想模型法，A正確．3、B【解題分析】

物塊勻速下滑時，受重力、支持力和摩擦力，三力平衡，故支持力和摩擦力的合力與重力平衡，豎直向上，根據(jù)牛頓第三定律得到滑塊對斜面體的作用力方向；當加推力F后，滑塊對斜面體的壓力和滑動摩擦力同比增加，合力方向不變．【題目詳解】物塊勻速下滑時，受重力、支持力和摩擦力，三力平衡，故支持力和摩擦力的合力與重力平衡，豎直向上，根據(jù)牛頓第三定律得到滑塊對斜面體的作用力方向豎直向下，等于mg；當加推力F后，將力F沿著斜面方向與豎直斜面方向分解，根據(jù)滑動摩擦定律f=μN，支持力和滑動摩擦力同比增加，故其合力的方向不變，豎直向上，根據(jù)牛頓第三定律，滑塊對斜面體的壓力和滑動摩擦力的合力方向也不變，豎直向下；因此地面對斜面沒有靜摩擦力，故B正確，ACD錯誤；故選B．【題目點撥】本題關(guān)鍵對滑塊受力分析后根據(jù)平衡條件得到支持力和摩擦力的合力方向，然后根據(jù)牛頓第三定律得到滑塊對斜面體的作用力的合力方向，當壓力增加后，滑動摩擦力也增加，但兩個力的合力方向不變．4、C【解題分析】

A．伽利略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法，使物理學得到新的發(fā)展，故A正確，A項不合題意；B．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動定律，并提出行星繞太陽運動的軌道不是圓，而是橢圓，故B正確，B項不合題意；C．法拉第提出一種觀點，認為在電荷周圍存在著由它產(chǎn)生的電場，故C錯誤，C項符合題意；D．富蘭克林把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷命名為正電荷，故D正確，D項不合題意。5、C【解題分析】由題意可知，放在粗糙水平面上，靜止時彈簧的長度大于原長，則彈簧對P的拉力向左，由于粗糙水平面，因此同時受到水平向右的靜摩擦力．當再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到把P拉動前過程中，物體P受到的靜摩擦力從向右變?yōu)樗较蜃螅云浯笮∠葴p小后增大．故只有A正確．選A．【題目點撥】在P被拉動之前的過程中，彈簧仍處于原狀，因此彈力不變，而物體P先開始受到向右的靜摩擦力，當拉力漸漸增大時，導致出現(xiàn)向左的靜摩擦力，因而根據(jù)進行受力分析，即可判斷．6、B【解題分析】解：物體下滑到A點的速度為v0，由機械能守恒定律有：mv02=mgh

代入數(shù)據(jù)得：v0=2m/s<v=4m/s

所以物體在摩擦力作用下先勻加速運動,加速度，加速到和傳送帶速度相等用時t1=，位移s1=，代入數(shù)據(jù)得：s1=3m<5m

，可知物體后做勻速運動

；在t1時間內(nèi)，皮帶做勻速運動

S皮帶=vt1=4m

摩擦生熱Q=μmg△S=μmg（S皮帶-S1），代入數(shù)據(jù)得：Q=2J．摩擦力對物體的功電機多做的功等于物體動能增加和摩擦生熱Q，則電動機多做的功由以上分析得選B二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解題分析】小鐵塊以一定的初速度滑上長木板，相對于長木板向右運動，小鐵塊對長木板有向右的滑動摩擦力，在滑動摩擦力作用下，長木板向右做勻加速運動，當小鐵塊剛滑到長木板的右端時，長木板相對于水平面的位移向右，所以①圖不可能。故A錯誤。小鐵塊向右做勻減速運動，長木板向右做勻加速運動，若小鐵塊剛滑到長木板的右端時小鐵塊的速度大于長木板的速度，作出兩個物體的v-t圖象，由圖象的“面積”表示位移知，圖中紅色陰影面積表示小鐵塊相對于長木板的位移，等于板長，黑色陰影面積表示長木板的位移，如圖根據(jù)幾何關(guān)系知，長木板的位移小于板長。所以②圖可能，③、④圖不可能。同理，當小鐵塊剛滑到長木板的右端時小鐵塊的速度等于長木板的速度，②圖可能，③、④圖不可能。故B正確，CD錯誤。本題選不可能出現(xiàn)的，故選ACD。【題目點撥】分析長木板的受力情況，判斷其運動情況。畫出小鐵塊和長木板的v-t圖象，根據(jù)圖象的面積表示位移分析小鐵塊剛滑到長木板的右端時兩者相對位移與長木板位移的大小，即可作出判斷。8、BCE【解題分析】由圖象可知：分子間距離為r2時分子勢能最小，此時分子間的距離為平衡距離；分子引力與斥力大小相等，A錯誤B正確；當r>r2時，分子間距離較大，分子間的作用力表現(xiàn)為引力，故C正確；r小于r2時，分子間的作用力表現(xiàn)為斥力，距離減小的過程中做負功，D錯誤；在r由【題目點撥】正確理解分子力、分子勢能與分子之間距離的變化關(guān)系，注意分子力與分子勢能變化的一個臨界點為r=r9、AC【解題分析】

小球在B點，速度為零，只受重力，故加速度等于g，方向豎直向下，故A正確；對整個過程中，彈簧與小球的系統(tǒng)的機械能守恒，小球的機械能不守恒，故B錯誤；對彈簧和小球系統(tǒng)由機械能守恒得，mgR=mv2+EP，則在C點彈簧的彈性勢能等于mgR-mv2，故C正確；D錯誤；故選AC。10、ACE【解題分析】

A．x-t圖象的切線斜率表示速度，在t=0.3s與t=0.5s兩個時刻，彈簧振子的速度相同，故A正確；B．t＝0.6s時，振子位于最大位移處，由可知，此時加速度最大，故B錯誤；C．由圖可知，T=0.8s，所以在t＝0.1s時的位移為故C正確；D．在t＝0.2s時，振子的位移最大，彈簧形變量最大，彈性勢能最大，故D錯誤；E．由題意可知，振子從O點開始運動，經(jīng)過0.2s到達B點，再經(jīng)0.2s到達O點，所以振子的動能先減小后增大，故E正確。故選ACE。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.401.0斜面傾角【解題分析】

（1）[1].根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于這段時間內(nèi)中點時刻的瞬時速度，得0.4s末的速度為：[2].0.2s末的速度為：則木塊的加速度為：．（2）[3].選取木塊為研究的對象，木塊沿斜面方向是受力：ma=mgsinθ-μmgcosθ得：所以要測定摩擦因數(shù)，還需要測出斜面的傾角θ（或A點的高度等）；12、（1）將木板右側(cè)墊起一定高度，是遮光片通過兩光電門的時間相同（2）1:4:9（3）一條直線可以不可以不【解題分析】(1)將木板右側(cè)墊起一定高度，滑塊不連彈簧時，讓滑塊由靜止釋放，當重錘上的遮光片通過兩光電門的時間相同時，說明重錘做勻速直線運動，即滑塊做勻速直線運動，即平衡了摩擦力；(2)由功的定義式：，所以；(3)根據(jù)能量守恒