活動(dòng)策劃方案案例(七篇)

1/12022年活動(dòng)策劃方案案例(七篇)為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是我?guī)痛蠹艺淼姆桨阜段模瑑H供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)策劃方案案例篇1

二

大學(xué)補(bǔ)教、人才興邦、務(wù)實(shí)開(kāi)拓、和諧共贏

A點(diǎn)任務(wù)：摔雞蛋

任務(wù)物品：1雙筷子，1個(gè)雞蛋，2張報(bào)紙，1卷膠帶，計(jì)時(shí)器。任務(wù)描述：將雞蛋從2米高的地方自由落下而雞蛋不爛。

任務(wù)規(guī)則：5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，只有1次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，可以2人同時(shí)行動(dòng)（不主動(dòng)提示）。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：雞蛋完好無(wú)損可隨機(jī)抽取2份獎(jiǎng)勵(lì)，雞蛋有裂縫但不外流可隨機(jī)抽取1份獎(jiǎng)勵(lì)，蛋碎外流則無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)。

隱藏獎(jiǎng)勵(lì)：雞蛋完全打碎（程度可自己把握）額外獎(jiǎng)勵(lì)1本神功秘籍。

B點(diǎn)任務(wù)：吹氣球

任務(wù)物品：氣球1袋，計(jì)時(shí)器。

任務(wù)描述：3分鐘內(nèi)盡可能多的吹爆氣球。

任務(wù)規(guī)則：每次只能由1任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：吹爆15（含）個(gè)以上可隨機(jī)抽取3份獎(jiǎng)勵(lì)，吹爆102勵(lì)，吹爆5個(gè)以上隨機(jī)抽取1份獎(jiǎng)勵(lì)。

隱藏獎(jiǎng)勵(lì)：剛好吹爆10個(gè)額外獎(jiǎng)勵(lì)1本神功秘籍。

C點(diǎn)任務(wù)：收集污染物

任務(wù)物品：垃圾袋8個(gè)，計(jì)時(shí)器。

任務(wù)描述：15分鐘內(nèi)收集1個(gè)廢棄塑料瓶和10任務(wù)規(guī)則：門(mén)派所有成員均需參與。

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：15分鐘內(nèi)完成可以隨機(jī)抽取1份獎(jiǎng)勵(lì)，2份獎(jiǎng)勵(lì)。隱藏獎(jiǎng)勵(lì)：5分鐘內(nèi)完成且提交2個(gè)以上塑料瓶和超過(guò)個(gè)煙蒂獎(jiǎng)勵(lì)1本神功秘籍。

D點(diǎn)任務(wù)：江湖百事通任務(wù)物品：計(jì)時(shí)器

任務(wù)描述：30

1404）28

3（薔薇科石楠屬）4（黃勝偉）5（約160㎡，±15㎡為合理誤差）可隨機(jī)抽取2份獎(jiǎng)勵(lì)；答對(duì)2個(gè)及以上，可隨機(jī)抽取1份獎(jiǎng)勵(lì)。3份獎(jiǎng)勵(lì)并額外獎(jiǎng)勵(lì)1本神功秘籍。

E點(diǎn)任務(wù)：珍瓏棋局

任務(wù)物品：棋盤(pán)、棋子，計(jì)時(shí)器。

任務(wù)描述：在最快的時(shí)間內(nèi)將左右棋子交換位置。

任務(wù)規(guī)則：限時(shí)10分鐘，只可由掌門(mén)操作，其他人可以參考；棋子只可往前移一步或隔一子往前跳一步；所有棋子只可向前移動(dòng)，不可后退；一旦發(fā)現(xiàn)不可移動(dòng)時(shí)則重新開(kāi)始。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：10分鐘以?xún)?nèi)可隨機(jī)抽取1份獎(jiǎng)勵(lì)，5分鐘以?xún)?nèi)完成可隨機(jī)抽取2份獎(jiǎng)勵(lì)。隱藏獎(jiǎng)勵(lì)：2分鐘以?xún)?nèi)完成可額外獲得1本神功秘籍。

終點(diǎn)任務(wù)：勇闖乾坤陣

大學(xué)補(bǔ)教、人才興邦、務(wù)實(shí)開(kāi)拓、和諧共贏

任務(wù)物品：眼罩，秒表，紙張，及其它可當(dāng)作障礙的雜物。任務(wù)描述：在失明狀態(tài)下盡可能快的穿越一片障礙區(qū)

任務(wù)規(guī)則：只可由掌門(mén)人挑戰(zhàn)，其他人可在場(chǎng)外提示，挑戰(zhàn)者可帶出場(chǎng)內(nèi)2種物品。任務(wù)時(shí)間3分鐘，如果觸碰區(qū)域內(nèi)物品則停止前進(jìn)5秒。

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：3分鐘內(nèi)走出障礙區(qū)可隨機(jī)抽取1份獎(jiǎng)勵(lì)，1分鐘內(nèi)走出可隨機(jī)抽取2份獎(jiǎng)勵(lì)。隱藏獎(jiǎng)勵(lì)：場(chǎng)內(nèi)障礙物可能是神功秘籍，但拾取時(shí)需要暫停5秒，如果無(wú)法在3分鐘內(nèi)走出障礙區(qū)則需放回原處。

三

拍賣(mài)規(guī)則：武林盟主向各大門(mén)派收購(gòu)武林秘籍，盟主公布底價(jià)，各大門(mén)派可自由競(jìng)價(jià)，每次最低降價(jià)20兩，直至無(wú)人叫價(jià)。如果出售本門(mén)秘籍可額外獲得200兩。

大學(xué)補(bǔ)教、人才興邦、務(wù)實(shí)開(kāi)拓、和諧共贏

四

少林：起點(diǎn)—A—B—C—D—E—終點(diǎn)武當(dāng)：起點(diǎn)—B—C—D—E—A—終點(diǎn)東岳泰山：起點(diǎn)—C—D—E—A—B—終點(diǎn)南岳衡山：起點(diǎn)—D—E—A—B—C—終點(diǎn)西岳華山：起點(diǎn)—E—A—B—C—D—終點(diǎn)北岳恒山：起點(diǎn)—A—E—D—C—B—終點(diǎn)中岳嵩山：起點(diǎn)—B—D—A—E—C—終點(diǎn)日月神教：起點(diǎn)—C—E—D—B—A—終點(diǎn)

七、各點(diǎn)描述A：很大的十字架B：白色的圍城

CD：下雨了找個(gè)地方休息一下吧E：別門(mén)終點(diǎn)：三

八、各點(diǎn)各門(mén)派錦囊起點(diǎn)：

少林：很大的十字架武當(dāng)：白色的圍城

泰山：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。衡山：下雨了找個(gè)地方休息一下吧華山：別門(mén)

恒山：很大的十字架嵩山：白色的圍城

A點(diǎn)：

武當(dāng)：三

嵩山：別門(mén)日月神教：三B點(diǎn)：

少林：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。武當(dāng)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。泰山：三

衡山：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。華山：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。恒山：三

大學(xué)補(bǔ)教、人才興邦、務(wù)實(shí)開(kāi)拓、和諧共贏

嵩山：下雨了找個(gè)地方休息一下吧日月神教：很大的十字架C點(diǎn)：

少林：下雨了找個(gè)地方休息一下吧武當(dāng)：下雨了找個(gè)地方休息一下吧泰山：下雨了找個(gè)地方休息一下吧衡山：三

華山：下雨了找個(gè)地方休息一下吧恒山：白色的圍城嵩山：三

日月神教：別門(mén)D點(diǎn)：

少林：別門(mén)武當(dāng)：別門(mén)泰山：別門(mén)衡山：別門(mén)華山：三

嵩山：很大的十字架日月神教：白色的圍城E點(diǎn)：少林：三

武當(dāng)：很大的十字架泰山：很大的十字架衡山：很大的十字架華山：很大的十字架

活動(dòng)策劃方案案例篇2

活動(dòng)策劃方案案例篇3

：4月19日,上午8:30出發(fā).下午15：00回校

：放風(fēng)箏比賽，遠(yuǎn)足xx寺

1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的`視野,進(jìn)一步感悟春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)教師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。

3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過(guò)程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

：

(一)安全教育：

1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從教師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木;

(2)不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線(xiàn)。

(3)在教師視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向教師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育：

1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線(xiàn)。

2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩。

4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

1、各班分成若干組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不要在路上、同學(xué)家逗留。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。每人準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏。

活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

活動(dòng)策劃方案案例篇4

通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

11月xx日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。

學(xué)校內(nèi)。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。

4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

5、干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

8、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2、每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

3、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。

課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。

5。寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。

寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！

（1）宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。

（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

（3）財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

“愛(ài)的形狀”

（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

（3）活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。

（4）活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

（5）活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”

（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下

（3）活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。

（4）活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

（5）活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束。

活動(dòng)策劃方案案例篇5

第一屆排球聯(lián)賽“活力杯”

（一）預(yù)賽：4月18日至4月23日分別在長(zhǎng)崗和明秀校區(qū)舉行。

（二）決賽：4月25日至30日在長(zhǎng)崗校區(qū)舉行。

甲組：各院系及社團(tuán)自由組隊(duì)。

乙組：體育系各班或自由組隊(duì)。

（一）參賽資格：取得廣西師范學(xué)院學(xué)籍的在校本專(zhuān)科生。

（二）人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1名，教練1~3名，運(yùn)動(dòng)員6~12名。

（三）報(bào)名和報(bào)到：

1、報(bào)名：各參賽隊(duì)需填寫(xiě)報(bào)名表一式兩份，于4月15日前交到排球協(xié)會(huì)處，聯(lián)系電話(huà)

2、報(bào)到：當(dāng)天有比賽任務(wù)的參賽隊(duì)需提前20分鐘到指定的比賽地點(diǎn)報(bào)到，并填寫(xiě)參賽隊(duì)名稱(chēng)和首發(fā)隊(duì)員的名單以及位置表。無(wú)故遲到15分鐘的算棄權(quán)。

（一）預(yù)賽階段：

1、抽簽辦法另行通知。

2、賽區(qū)：預(yù)賽共設(shè)三個(gè)賽區(qū)，長(zhǎng)崗2個(gè)（男、女），明秀1個(gè)。

3、競(jìng)賽辦法：預(yù)賽各組采用分組單循環(huán)賽制，排出小組名次。

4、編排：采用《貝格爾編排法》編排。

預(yù)賽各組的1~3名進(jìn)入決賽，小組3名以后的隊(duì)不再比賽。

（二）決賽階段：

決賽階段的比賽分為小組賽：四分之一決賽、半決賽、和決賽。

各隊(duì)勝一場(chǎng)記2分，負(fù)一場(chǎng)記1分，棄權(quán)記0分，積分多者名次列前，如此類(lèi)推。

1、采用中國(guó)排球協(xié)會(huì)審定的排球競(jìng)賽規(guī)則。

2、比賽用球：略。

1、獲甲、乙（男、女）前六名的隊(duì)，給以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,預(yù)、決賽各一隊(duì)。

1、由排球協(xié)會(huì)、體育系選派，須獲國(guó)家二級(jí)以上。

2、裁判名額不足時(shí)，由各賽區(qū)選派。

3、賽前2天集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一尺度，做到公平、公正。

活動(dòng)策劃方案案例篇6

為了表彰勤奮好學(xué)的少先隊(duì)員，以及成績(jī)突出的中隊(duì)，學(xué)校決定在六一來(lái)臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的少先隊(duì)員、三好學(xué)生。同時(shí)，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展集趣味性、娛樂(lè)性、教育性、科學(xué)性為一體的游園活動(dòng)。

快快樂(lè)樂(lè)慶“六一”

表彰活動(dòng)和游園活動(dòng)

20xx年6月1日上午

學(xué)校操場(chǎng)和各班教室

全校師生

1、各班和相關(guān)的科任教師按學(xué)校表彰要求評(píng)選出各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生，于5月25日前上交大隊(duì)部。

2、大隊(duì)部根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)擬訂游園活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

1、各負(fù)責(zé)教師在6月1日上午8：30前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。具體要求：(1)各活動(dòng)點(diǎn)注明活動(dòng)項(xiàng)目的名稱(chēng)及游戲的規(guī)則。(2)活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)的物件的擺放及布置要合理。(3)各負(fù)責(zé)教師做好領(lǐng)取獎(jiǎng)品和發(fā)放工作。

2、各班主任教師和節(jié)目負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：(1)每位學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)都要排隊(duì)，注意安全，并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動(dòng)中盛開(kāi)。(2)活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及公地的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。(3)在活動(dòng)的過(guò)程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。(4)、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

4、表彰項(xiàng)目及名額。

(1)縣優(yōu)秀班集體1個(gè)。

(2)縣優(yōu)秀學(xué)生干部1名，縣三好學(xué)生2名。

(2)縣優(yōu)秀少先隊(duì)員2名，校優(yōu)秀少先隊(duì)員各班按人數(shù)的10%上報(bào)(各獎(jiǎng)項(xiàng)不能重復(fù))。

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。

3、出隊(duì)旗，奏少先隊(duì)隊(duì)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

4、高年級(jí)同學(xué)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

5、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

7、學(xué)生代表講話(huà)。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。

9、全校師生進(jìn)行游園活動(dòng)。

xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx年5月17日

活動(dòng)策劃方案案例篇7

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。

時(shí)值中秋節(jié)來(lái)臨，x年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

9月27日——9