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文檔簡介
新版四年級英語知識點總結(jié)打盹會做夢,學習會圓夢。要想提高自身的學習成果,則需要實際行動起來,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),學習猶如逆水行舟,不進則退。下面是我給大家整理的一些(四班級英語)的學問點,盼望對大家有所關(guān)心。
四班級英語語法學問點
學英語的口訣
動詞為綱滾雪球,難易編組抓循環(huán)
同類歸納印象深,圖示介詞最直觀
混淆多因形音義,(反義詞)語成對念
構(gòu)詞(方法)不行忘,習慣用語集中練
詞不離句法,課外閱讀莫間斷
be的用法口訣
我用am,你用are,is連著他,她,它;
單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are.
變疑問,往前提,句末問號莫丟棄
變否定,更簡單,be后not莫遺忘
疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑
時間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in,日子前面卻不行
遇到幾號要用on,上午下午又是in.
要說某日上下午,用on換in才能行
午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯
at也用在明分前,說差可要用上to,
說過只可使用past,多說多練牢牢記,
莫讓歲月空蹉跎!
四班級下冊英語語法學問點:現(xiàn)在進行時
1.現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作,也可表示當前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。
2.現(xiàn)在進行時的確定句基本結(jié)構(gòu)為be?動詞ing.???
3.現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。????
4.現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。
動詞加ing的變化規(guī)章??????
1.一般狀況下,直接加ing,如:cook-cooking?????
2.以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing,如:make-making,?taste-tasting????
3.假如末尾是一個輔音字母,一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running,?stop-stopping??
四班級學校生(英語情景對話)學問點
Whatsthis?
Itsacake.
Whatsthat?
Itsanorange.
Areyouhungry?
Oh!nice.
MayIhavesome?
Excuseme!
Isthatyourapple?
MayIhaveit?
a:WhatsthisEdda?
Itsacake.
Whatsthat?
Itsanorange.
b:Edda!areyouhungry?
Yes,whatsthis?
Itsacake.
Oh!nice.
c:Mom,Whatsthis?
Itsamelon.
MayIhavesome?
Ofcourse.
d:Excuseme,
Isthatyourapple?
MayIhaveit?
Please!
Thankyou.
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