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文檔簡介
《知之為知之不知為不知》課件第一頁,編輯于星期六:九點三十二分。探討:文中節(jié)選孔子與三位弟子的對話,分別從那幾方面折射孔子為人處世的大智慧?從中我們將得到怎樣的啟發(fā)?
第二頁,編輯于星期六:九點三十二分。
第一課時一、檢查預習:(名句默寫)
1、知之為知之,_____,是知也。
2、_____,是謂過矣。
3、人能弘道,____。4、_________,則遠怨矣!5、無欲速,無見小利。____,____
6、______,______。大車無輗
,小車無軏
,_________。不知為不知過而不改非道弘人
躬子厚而薄責于人欲速則不達
見小利則大事不成
人無而信不知其可也其可以行之哉?第三頁,編輯于星期六:九點三十二分。
(
7、
歲寒,___________。
8、
逝者如斯夫,______!然后知松柏之后不舍晝夜
二、翻譯課文
首先,請同學們嘗試把文中的部分句子進行翻譯,熟知文意。
子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也?!?/p>
翻譯重點:①誨:教導;②女通汝(rǔ)你;③為:表判斷,相當于"是"④知1:明白;知2:知道;知3:通“智”,智慧,聰明.⑤是:指示代詞,"這".
翻譯:孔子說:"仲由,我教你的知識明白嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這種態(tài)度才是明智的!選文1第四頁,編輯于星期六:九點三十二分。
(
選文1——孔子啟示人們?nèi)绾蚊鎸ψ砸训臒o知??鬃痈嬖V我們:人的聰明不在于知道什么,而在于坦然地承認自己不知道什么。聰明的人正視自己的無知。
對于文化知識和其他社會知識,我們應當虛心學習、刻苦學習,盡可能地多加以掌握。人的知識再豐富,總有不懂的問題。那么,就應當有實事求是的態(tài)度。只有這樣,才能學到更多的知識。
角度:求知方面-------實事求是第五頁,編輯于星期六:九點三十二分。
子曰:"不曰'如之何,如之何‘者,無末如之何也已矣?。?/p>
翻譯重點:①如之何:古代漢語中的凝固形式,意為"怎么辦"或"怎么";②末如之何:作無如之何;末:指沒有辦法;(總)拿他沒有辦法;③已矣:常放在句末,表限止的語氣助詞,相當于"了".
翻譯:孔子說:"不說'怎么辦,怎么辦'的人,我對他也不知怎么辦了."(我拿他也沒有辦法)
選文2第六頁,編輯于星期六:九點三十二分?!曌约旱臒o知,不是說安于自己的無知。面對問題,應該開動腦筋,勤于思考。角度:求知方面---實事求是第七頁,編輯于星期六:九點三十二分。選文3子曰:“過而不改,是謂過矣!”【譯文】孔子說:“犯了錯誤而不改正,這就是錯誤!”——正視錯誤很很重要,而改正錯誤更重要?!叭朔鞘ベt,孰能無過?”但關(guān)鍵不在于過,而在于能否改過,保證今后不再重犯同樣的錯誤。也就是說,有了過錯并不可怕,可怕的是堅持錯誤,不加改正。文中孔子以“過而不改,是謂過矣”的簡煉語言,向人們道出了“知錯能改”這一對待錯誤的唯一正確態(tài)度。角度:對待錯誤----知錯能改重點解釋過1,名做動,犯錯誤;而,卻;是,這;謂,叫做,稱作;過2,名詞,錯第八頁,編輯于星期六:九點三十二分。子貢曰:“君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!?/p>
重點翻譯:①之1:結(jié)構(gòu)助詞,譯為“的”;②之2:表修飾,無義不譯;③食通“蝕”;④之3:代詞,他。⑤更:改正(變)翻譯:君子的過錯好比日月蝕,他犯過錯,人們都能看得見;他改正過錯,人們都仰望著他。選文4、5子夏曰:“小人之過也必文”【譯文】子夏說:“人格卑下的人犯了錯,一定會加以掩飾?!敝攸c翻譯小人:人格卑下的人。之:消獨。也:句中停頓。文:掩飾第九頁,編輯于星期六:九點三十二分。選文4、5——孔子啟示人們?nèi)绾蚊鎸ψ约旱腻e誤,他的弟子有時候也這樣做。第十頁,編輯于星期六:九點三十二分。選文6子曰:“人能弘道,非道弘人”重點翻譯弘:擴大,光大。道:儒家的倫理道德和學問第十一頁,編輯于星期六:九點三十二分。7、子曰:"躬自厚而薄責于人,則遠怨矣."【譯文】孔子說:"多責備自己,少責備別人,這樣做就可以避免別人的怨恨."選文7——人與人相處難免會有各種矛盾與糾紛。那么,為人處世應該多替別人考慮,從別人的角度看待問題。若一旦發(fā)生了矛盾,人應該多作自我批評,而不能一味指責別人的不是。所以,“嚴于律己,寬恕待人”是保持良好和諧的人際關(guān)系所不能缺少的原則。角度:與人相處-------責己嚴,待人以寬
重點翻譯躬自:自身,自己;厚:多而嚴;而:連詞,表并列,不譯;?。荷俣鴮挘挥冢簩τ?;則:就遠:形容詞作動詞,遠離,避免.第十二頁,編輯于星期六:九點三十二分。子夏為莒父宰,問政。子曰:“無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成?!?/p>
選文8【譯文】孔子說:“做事情不要貪快,不要計較(貪求)小的利益。做事情貪快就達不到目的,貪求小利就成就不了大事?!坝賱t不達”,貫穿著辯證法思想,即對對立著的事物可以相互轉(zhuǎn)化。所以文中孔子強烈要求子夏從政不要急功近利,否則就無法達到目的;不要貪求小利,否則就做不成大事。由此可知,干任何事物都要遵循事物發(fā)展規(guī)律,循序漸進,否則,“欲速則不達”。角度:從政方面-----欲速則不達重點翻譯為:擔任。宰:城邑長官。問政:請教施政方面的問題。無:通“毋”,不要。見小利:計較小的利益,貪求小的利益第十三頁,編輯于星期六:九點三十二分。子曰:"人而無信,不知其可也.大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?"
【譯文】孔子說:"一個人不講信用,是根本不可以的.就像大車沒輗,小車沒有軏一樣,那它靠什么行走呢?”
選文9、10
重點翻譯而:如果信:信用,守信用其:副詞,怎么;可:可以,能夠其:代車子何以行:賓語前置,以何行,靠什么行走.第十四頁,編輯于星期六:九點三十二分?!驹u析】
孔子認為,信是儒家傳統(tǒng)倫理準則之一,也是人立身處世的基點。所以無論在工作、學習、生活、交往等方面都要講誠信,人無信而不立。在《論語》中信的含義有兩種:一、是信任,即取得別人的信任;二是對人講信用。角度:為人治國---講究誠信第十五頁,編輯于星期六:九點三十二分。
10、子貢問政。子曰:“足食,足兵,民信之矣?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?,于斯三者何先?”曰:“去兵?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立”使…充足武器裝備信任代指政府隱含假設關(guān)系,可譯為:如果不得不去掉一項表修飾去掉,丟棄在這賓語前置,先何,先去掉那一項如果人民不信任政府,那么政府就不能站得住腳第十六頁,編輯于星期六:九點三十二分?!咀g文】子貢請教施政方面的問題,孔子說:“使食糧充足,使武器裝備充足,百姓就會信任政府了?!弊迂曊f:“如果不得不去掉一項,那么在三項中先去掉那一項呢?”孔子說:“先去掉充足的武器裝備?!弊迂曊f:“如果不得已一定還要去掉一項,那么對于剩下的兩項先去掉什么呢?”孔子說:“先去掉充足的糧食。自古以來人都是要死的,但假如人民不信任政府,那政府就不可能站得住腳了?!钡谑唔摚庉嬘谛瞧诹壕劈c三十二分。
子曰:“歲寒,然后知松柏之后彫也。”選文11、12子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?/p>
【譯文】孔子說:“天冷了以后,才知道松柏是最后零落的?!薄咀g文】孔子在河邊上說:“逝去的時間像這流水,晝夜不停地流淌?!敝攸c翻譯
歲寒:指時令到了最寒冷的時期。之:消獨。彫:通“凋”,衰落重點翻譯
逝者:往者,過去的。夫:指代,這、這個。舍:放棄第十八頁,編輯于星期六:九點三十二分?!驹u析】文中孔子認為:人應松柏一樣,要有骨氣、有遠大志向且要經(jīng)受得起各種嚴峻的考驗,才能取得最終的成功;同時,孔子還認為時間如流水,奔流不息、一去不返。借此勸戒后人要珍惜時間,用有限的時間投入到無限的學習、生活和工作中去。
角度:為人處事----要有骨氣、遠大志向及惜時奮干第十九頁,編輯于星期六:九點三十二分。小結(jié):本文節(jié)選孔子與三位弟子的對話,分別從“求知、為人、從政、治國、處世”等方面給予我們后人深遠的啟示:
1、求知----實事求是、知錯能改
2、處世-----責人嚴,待人寬3、從政----切記“欲速則不達”
4、治國處事----“民無信而不立”
5、為人處事---要有骨氣和遠大志向且要惜時奮干第二十頁,編輯于星期六:九點三十二分。名句默寫
1、知之為知之,____
,是知也。2、_____,是謂過矣。3、人能弘道,____。4、_________,則遠怨矣!5、無欲速,無見小利。______,________。6、______,______。大車無輗
,小車無軏
,_________。
7、
歲寒,___________。8、逝者如斯夫,______!不知為不知
過而不改
非道弘人
躬子厚而薄責于人
欲速則不達見小利則大事不成
人無而信不知其可也
其可以行之哉?
然后知松柏之后彫也
不舍晝夜第二十一頁,編輯于星期六:九點三十二分。思考與練習解題思路一、略。
二、孔子很強調(diào)“信”……試結(jié)合以下兩則材料談談他所說的“信”的原則。(材料略)第二十二頁,編輯于星期六:九點三十二分。
子貢問曰:“何如斯可謂之士(1)矣?”子曰:“行已有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣?!痹唬骸案覇柶浯巍!痹唬骸白谧宸Q孝焉,鄉(xiāng)黨稱弟焉?!痹弧案覇柶浯巍!痹唬骸把员匦牛斜毓?2),硁硁(3)然小人哉!抑亦可以為次矣?!痹唬骸敖裰畯恼吆稳??”子曰:“噫!斗筲之人(4),何足算也?”
【注釋】
(1)士:士在周代貴族中位于最低層。此后,士成為古代社會知識分子的通稱。
(2)果:果斷、堅決。
(3)硁硁:音kēng,象聲詞,敲擊石頭的聲音。這里引申為像石塊那樣堅硬。
(4)斗筲之人:筲,音shāo,竹器,容一斗二升。比喻器量狹小的人。
第二十三頁,編輯于星期六:九點三十二分?!咀g文】
子貢問道:“怎樣才可以叫做士?”孔子說:“自己在做事時有知恥之心,出使外國各方,能夠完成君主交付的使命,可以叫做士?!弊迂曊f:“請問次一等的呢?”孔子說:“宗族中的人稱贊他孝順父母,鄉(xiāng)黨們稱他尊敬兄長?!弊迂曈謫枺骸罢垎栐俅我坏鹊哪??”孔子說:“說到一定做到,做事一定堅持到底,不問是非地固執(zhí)己見,那是小人啊。但也可以說是再次一等的士了?!弊迂曊f:“現(xiàn)在的執(zhí)政者,您看怎么樣?”孔子說:“唉!這些器量狹小的人,哪里能數(shù)得上呢?”
【評析】
孔子觀念中的“士”,首先是有知恥之心、不辱君命的人,能夠擔負一定的國家使命。其次是孝敬父母、順從兄長的人。再次才是“言必信,行必果”的人。至于現(xiàn)在的當政者,他認為是器量狹小的人,根本算不得士。他所培養(yǎng)的就是具有前兩種品德的“士”。
第二十四頁,編輯于星期六:九點三十二分。過蒲,會公叔氏以蒲畔,蒲人止孔子。弟子有公良孺者,以私車五乘從孔子。其為人長賢,有勇力,謂曰:'吾昔從夫子遇難于匡,今又遇難于此,命也已。吾與夫子再罹難,寧斗而死。'斗甚疾。蒲人懼,謂孔子曰:'茍毋適衛(wèi),吾出子。'與之盟,出孔子東門??鬃铀爝m衛(wèi)。子貢曰:'盟可負邪?'孔子曰:'要盟也,神不聽。第二十五頁,編輯于星期六:九點三十二分。路過蒲邑,剛好遇上公叔氏占據(jù)了蒲而背叛衛(wèi)國,蒲人就留住孔子。弟子中有個叫公良孺的,自己帶了五輛車子跟隨孔子周游各地。他這個人身材高大,才德好,又英勇;他對孔子說:“我以前跟著老師在匡的地方遇到危難,如今又在這里遇上危難,這是命吧!我和老師一再的遭難,寧愿跟他們拼死算了!”于是就跟蒲人猛烈地拼斗起來。蒲人害怕了,就對孔子說:“如果能不去衛(wèi)國,我就放你們走?!彪p方條件談好,就放孔子一行從東門離去??鬃用撾U后卻一路前往衛(wèi)國。子貢說:“約定好的條件可以不遵守嗎?”孔子說:“在脅迫下討的條約神明是不會認可的?!?/p>
第二十六頁,編輯于星期六:九點三十二分。提示:孔子說人必須講誠信,這是就一般的原則而言的,不是無條件地推崇“信”??鬃又v誠信其實有一個前提,就是不違背道義。因此,我們不能把孔子張揚的“信”理解為一般的“言必信,行必果”。按照孔子、孟子的看法,德行高尚的人不一定會“言必信,行必果”??鬃诱f:“言必信,行必果,硁硁然小人哉!”(《論語·子路》)就是說,言語一定要信實,行為一定要堅決,這是不問是非黑白、只知道貫徹自己言行的小人?。∶献觿t說:“大人者,言不必信,行不必果,惟義所在?!保ā睹献印るx婁下》)儒家的忠信也是有條件的,即必須符合正義。被脅迫的、在非正義的情況下而盟誓的。無須遵守。
第二十七頁,編輯于星期六:九點三十二分。衛(wèi)靈公聞孔子來,喜,郊迎。問曰:“蒲可伐乎?”對曰:“可?!膘`公曰:
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