版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
Word第第頁生產(chǎn)實習模板合集七篇通過熟悉實習,了解信息的收集,信息的整體發(fā)布,信息管理的基本概念;了解信息系統(tǒng)和信息管理在企業(yè)的詳細應用。同時,這次實習使同學了解現(xiàn)代企業(yè)管理現(xiàn)狀,初步了解企業(yè)管理的職能,對管理、生產(chǎn)勞動及生產(chǎn)流程有肯定的感性熟悉,能夠利用所學的專業(yè)基礎理論進行應用訓練。培育同學將所學的基礎理論學問和實踐相結(jié)合的力量。通過此次實習培育同學學以致用的力量,思索的力量,創(chuàng)新和開拓的力量,以及社會交往的力量等,使同學們成為對社會真正有用的人。
二、實習流程
〔1〕學校老師組織召開專業(yè)實習認知
〔2〕到校內(nèi)卡管理中心及網(wǎng)絡中心參觀
〔3〕到校工程訓練中心參觀實習
〔4〕到學校經(jīng)管學院ERP試驗室參觀
三、實習預備
通過查閱相關資料理解以下重要的學問點:
〔1〕什么是管理信息系統(tǒng)?其主要功能是什么?
〔2〕信息技術(shù)的進展現(xiàn)狀及前景
〔3〕ERP的全稱、核心特征及思想
〔4〕企業(yè)的信息化現(xiàn)狀及存在的問題
〔5〕現(xiàn)代化企業(yè)的管理理念
四、實習內(nèi)容
實習認知
20xx年2月20日,我們信管專業(yè)的全體同學在計算機學院101教室上了一節(jié)很有必要的專業(yè)實習認知。這次實習認知的上課老師是吳巖吳老師,吳老師給我們講了很多和我們信管專業(yè)息息相關的課程要點。吳老師說到了我們專業(yè)的性質(zhì),具體的介紹了我們的專業(yè)。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一門新興的學科,既要求有管理學的思想也要具備嫻熟操作計算機、正確把握和分析信息的思維及技能。培育具有劇烈事業(yè)心、觀點新、思路寬、懂信息管理策略與方法、把握信息技術(shù)、能夠承當各類信息系統(tǒng)建設規(guī)開發(fā)與管理、電子商務建設與管理工作的綜合性、有用性的高級特地人才。主要討論信息的構(gòu)成分布與特征,信息系統(tǒng)開發(fā)與設計的理論、原理、原則和方法,解決信息的獵取、加工、檢索、掌握和利用等一系列重要問題,為科學討論和管理決策供應高質(zhì)量的信息
服務,突出寬口徑與復合型特色,注意多學科交叉滲透,培育基礎扎實的管理人才。此外,由于交叉性太強,開設有管理學,經(jīng)濟學,會計學,網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),程序設計語言,運籌學等多門課程。
當然,我們最關懷的就是有關就業(yè)的問題了。吳老師說我們把握了多方面的技能,所以我們的就業(yè)范圍是相當?shù)膹V的,比方說,可以作為系統(tǒng)分析員,這就需要具備計算機基本原理、通信網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、編程語言及操作系統(tǒng)等專業(yè)學問。同時,當我們的力量到達肯定的程度時,我們可以考取企業(yè)信息管理師,最高的應當就是首席信息官員了,這就需要我們有更扎實的專業(yè)技能及很強的實戰(zhàn)閱歷。不過,由于各方面的緣由,我們也可以有別的就業(yè)方向,ERP實施工程師、軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師,網(wǎng)絡管理和機房維護也是不錯的選擇。但是局限于當下的局勢而言,只有具有很專業(yè)的學問技能才可以,同時,迫于就業(yè)的壓力,考研時大多數(shù)信管專業(yè)同學的選擇??佳羞@個過程,既可以緩和就業(yè)給我們帶來的壓力,又能熬煉我們的意志。通過這次的實習認知,我感覺壓力很大,但壓力也是奮斗的不懈動力。我信任我們也會在我們的專業(yè)領域闖出屬于自己的一片天。
網(wǎng)絡中心、一卡通中心
校內(nèi)卡管理中心,也就是和我們的學習生活息息相關的一卡通中心,是我校信息化網(wǎng)絡的交匯點。我們的校內(nèi)一卡通上面有我們的個人信息,包括學號、姓名、學院和專業(yè)。它是一個集多種功能于一身的校內(nèi)卡,具有消費和識別的功能。在日常生活中,那個、在超市付賬、在澡堂刷卡,同時,來往于新老校區(qū)的校車中也可以使用。總之,只要有可以刷校內(nèi)卡的地方就可以使用校內(nèi)卡,而且,它也是我們身份的證明。大家都知道校內(nèi)卡只是一個載體,其正常運行需要一個浩大而冗雜的網(wǎng)絡信息系統(tǒng)。以前,在沒有計算機的時候,工作人員只能依靠手工記錄各種信息,不僅效率低,而且簡單造成破損。如今,隨著計算機的普遍應用,這已經(jīng)成為了一件輕松的工作,同時,工作效率也大大的提高,最重要的是它具備更高的可信性及保密性。綜其本質(zhì)是數(shù)據(jù)流的流轉(zhuǎn),將校內(nèi)卡與財務、教務系統(tǒng)、新生報到系統(tǒng)和圖書館相連,便利快捷。我們不用再拿著好多卡片,只需拿著校
園卡就可以。比方,到圖書館借閱圖書、到英語自主學習中心刷卡上機進行視聽說的學習等,這就形成了聯(lián)接一體化,將學校變成了一個數(shù)字化的校內(nèi)。正是由于有了計算機才讓我們的學習和生活更加便利、快捷,但這離不開信息的分析、管理,所以,正確的信息管理是很有必要的。
而這也離不開網(wǎng)絡中心眾多的網(wǎng)絡儀器的運行。我們南校區(qū)的網(wǎng)絡通過市內(nèi)光纖接入,網(wǎng)絡中心供應了三臺DNS服務器,通過服務器存放院系,中心及各類同學社團網(wǎng)站,并為學校發(fā)布新聞,公告和通知等。網(wǎng)絡中心的管理系統(tǒng),許多的大型路由器交換機和網(wǎng)絡管理設備,對于每條線連接的那個網(wǎng)絡,掌握著那個樓層的網(wǎng)絡應用。網(wǎng)絡中心還供應家庭上網(wǎng)管理,同學宿舍上網(wǎng)管理服務,F(xiàn)TP服務,BBS,視頻點播等服務。并且還有IPV6試驗站。這些都是信息管理系統(tǒng)的實際應用,網(wǎng)絡中心就是一個總的管理信息系統(tǒng)中心,其他都是一個小的管理中心,全部的信息都來自網(wǎng)絡中心的信息管理系統(tǒng),對于網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)計算機只是有很大要求。這些是對我們的一個嚴峻的挑戰(zhàn),我們以后的就業(yè)可能會涉及這方面。這就需要我們有更強的專業(yè)技能,尤其是操作、掌握計算機的力量。
工程訓練中心
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速進展,對我們專業(yè)技術(shù)要求越來越高的同時,創(chuàng)新是絕不行少的。都說創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,可見創(chuàng)新是多么的重要。這次的我們來到了學校的工程訓練中心。我們學校的工程訓練中心具有很長的進展歷史,1931年,在“使學理與應用互相證明”的辦學思想的指導下,學校自建了動力試金室作為同學的實習基地,進展至今已成為一個具有多個廠房及功能齊全的工程訓練中心。劉老師以幻燈片的形式向我們具體的講解了有關工程訓練中心的運行及成果,特殊介紹的就是近些年來所取得的科技創(chuàng)新成果。對于創(chuàng)新的三個層次是更新、制造新的東西及轉(zhuǎn)變。這需要一個長期而艱苦的過程,通過日常的發(fā)覺找到問題,運用所學的積累的學問分析,發(fā)散思維,最終就是理論聯(lián)系實踐的過程。老師特殊強調(diào)了創(chuàng)新的重要性,鼓舞同學創(chuàng)新,只有這樣,才會有更多更好地作品呈現(xiàn)給社會,社會的進展離不開創(chuàng)新活動的實施。我們學校鼓舞高校生創(chuàng)新,推出了一系列的競賽活動。比較適合我們參與的有機器人大賽、工程訓練基本技能大賽和工程訓練綜合創(chuàng)新力量大賽。我們可以通過參與這樣相關性的活動來提升自己的實戰(zhàn)閱歷。我們可以依據(jù)自己的個人愛好參與不同的部門,力行機器人俱樂部是個很不錯,比較適合信管專業(yè)的同學發(fā)揮個人所長的地方。數(shù)控技術(shù)創(chuàng)新實踐部、機電綜合創(chuàng)新實踐部和雕塑藝術(shù)創(chuàng)新實踐部也是尅熬煉力量的地方,只有經(jīng)受才會成長,需要我們不斷地摸爬滾打才會讓自己更強。
工程訓練中心近些年來取得了不錯的個人及團體成果,申請國家專利近10項,同學公開發(fā)表論文15篇,共拿到國家級和省級科技創(chuàng)新獎項30多項,這些驕人的成果讓我們看到了工程訓練中心的大好前途。作為信管專業(yè)的同學,我們可以在其中發(fā)揮很大的作用,如今的機器人都是計算機掌握,精通編程和管理的我們會在這里盡情發(fā)揮所長。主動創(chuàng)新,努力不怕失敗。努力不肯定會勝利,但不努力肯定不會勝利。
ERP試驗室
假如說工程訓練中心是我們大展拳腳的地方,那么ERP試驗室就是聚集信管專業(yè)同學的寶地。〔ERP──EnterpriseResourcePlanning〕企業(yè)資源打算系統(tǒng),是指建立在信息技術(shù)基礎上,以系統(tǒng)化的管理思想,為企業(yè)內(nèi)外人員供應相關事務處理掌握和決策支持手段的管理平臺。ERP系統(tǒng)集信息技術(shù)與先進的管理思想于一身,成為現(xiàn)代企業(yè)普遍采納的運營模式,反映時代對企業(yè)合理調(diào)配資源,最大化地制造社會財寶的要求,成為企業(yè)在信息時代生存、進展的基石。從本質(zhì)上看,ERP仍舊是以MRPⅡ為核心,但在功能和技術(shù)上卻超越了傳統(tǒng)的MRPⅡ,它是以顧客驅(qū)動的、基于時間的、面對整個供應鏈管理的企業(yè)資源打算。是整合了企業(yè)管理理念,業(yè)務流程,基礎數(shù)據(jù)和計算機硬件和軟件與一體的企業(yè)資源管理系統(tǒng)。ERP的一般流程為:訂單需求分析,選購訂單處理和提交,收付款項,本錢費用和領導決策。他要解決的問題有:管理思想要不斷地改革與創(chuàng)新,選擇閱歷豐富的詢問隊伍,擴大各種形式的技術(shù)溝通,保持信息渠道的暢通。它的典型應用有沙盤模擬。
對于ERP沙盤模擬根據(jù)企業(yè)的能智能部門劃分了職能中心,包括營銷與規(guī)劃中心,生產(chǎn)中心、物流中心和財務中心。各職能中心涵蓋了企業(yè)運營的全部關鍵環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資選購、設備投資與改造、財務核算與管理等幾個部分為設計主線,把企業(yè)運營所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)章,由受訓者組成六個互相競爭的模擬企業(yè),模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營,通過同學參加——>沙盤載體——>模擬經(jīng)營——>對抗演練—>講師評析——>同學感悟等一系列的試驗環(huán)節(jié),其融和理論與實踐一體、集角色扮演與崗位體驗于一身的設計思想,使受訓者在分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財務管理等一系列活動中,參悟科學的管理規(guī)律,培育團隊精神,全面提升管理力量。同時也對企業(yè)資源的管理過程有一個實際的體驗。
沙盤模擬實際也是一個很有序的信息管理系統(tǒng),對財務信息的分析綜合評估,對材料的統(tǒng)計以及調(diào)度,作為高企人員的管理下級工作人員、統(tǒng)籌支配企業(yè)年度規(guī)劃、制定具體打算說明書,這都需要很強的管理學方面的一個用技能。
五、實習總結(jié)
接近一周的校內(nèi)實習結(jié)束后,但是這幾天的經(jīng)受然我明白很多與我這個專業(yè)相關的專業(yè)學問,讓我更加明確了自己的前進的方向。以前在大一的時候,我總覺得信息管理與信息系統(tǒng)這個專業(yè)是個很虛的專業(yè),就業(yè)的機會不是很大,總是感覺前途渺茫。如今,我對自己的專業(yè)有了更清楚的熟悉了,更重要的是我對自己以往所學的學問有了一個全新的定位,對本專業(yè)將來就業(yè)方向也有了肯定的了解。
管理信息系統(tǒng)是一個由人和計算機組成的能進行信息收集、傳遞、儲存、加工、維護和使用的系統(tǒng),它具有統(tǒng)一規(guī)劃的數(shù)據(jù)庫,具有高度集中和利用定量化的科學管理防范支持管理決策的特點,可以用于高層決策,而且可以用于進行一般的商務管理,通過用戶的劇名登陸以及相應的權(quán)限掌握,可以實如今遠端對系統(tǒng)的掃瞄、查詢、掌握和批閱。隨著信息時代的到來,中小企業(yè)的生存和競爭環(huán)境發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,對中小企業(yè)而言,信息化無論作為戰(zhàn)略手段還是戰(zhàn)術(shù)手段,均已在企業(yè)經(jīng)營中發(fā)揮著舉足輕重得作用。結(jié)合我國目前的國情來看,改革開放以來,我國的中小企業(yè)得到了快速進展。但也存在著許多問題,資金不是非常雄厚,管理不是特別完善,信息化基礎普遍較差,面臨著異樣激烈的市場競爭。
面對這些問題,我們可以做許多,既然我們學的是信息管理,我們可以應用自己的所學為企業(yè)設計一套符合其更好地生存和進展的企業(yè)管理模式,更新傳統(tǒng)的管理理念,利用電腦開發(fā)程序的新產(chǎn)業(yè),應用到現(xiàn)代企業(yè)管理理念中,搞好自主研發(fā),提倡以人為本、人性化管理,在企業(yè)中創(chuàng)建一支具備不同技能的管理團隊,使企業(yè)走上正規(guī)化的管理道路來面對日益激烈的市場競爭。
一、實習時間:XX年8月1日至XX年8月20日
二、實習單位:XX烽火通信集團有限公司
三、帶隊老師:
四、實習目的:
1.通過實習,使同學對企業(yè)、對產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程有一個初步的全面的了解
2.通過實習,使同學初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領域的工程實際和生產(chǎn)、科研狀況。對通信產(chǎn)品有一個感性熟悉,使同學初步具備理論于實際相結(jié)合的力量
3.通過實習,使同學在生產(chǎn)勞動中熬煉工作的力量,培育同學的實踐力量和自學力量
五、實習任務:
1.了解企業(yè)實際狀況,了解所實習的工作崗位應具備的基本理論和操作技能2.了解本事域的進展動向和應用前景
3.培育同學觀看問題、分析問題、解決問題的力量,特殊是理論聯(lián)系實際、學以致用的力量
4.熬煉同學勤于動手、擅長動手的力量和喜愛勞動的好品質(zhì)
5.使同學從社會、從企業(yè)員工身上學習到一些為人處世的看法、方法和技巧
六、實習內(nèi)容:
1.實習單位簡介:XX烽火通信集團有限公司〔國營第769廠〕
2.實習過程:
我們的實習時在到達寶雞之后的其次天正式開頭的,在老師的帶著下我們列隊進入XX烽火宏聲科技有限責任公司的生產(chǎn)車間,等待有關負責人把我們安排到各個工作崗位。
生產(chǎn)實習篇7
"光陰似箭,日月如悛",轉(zhuǎn)瞬間,時間靜靜地從手中溜走.在這一個多月的實習當中,我領悟到了許多的東西;同時對我的感受也很深;給我以后的學習
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024屆上海市黃浦區(qū)金陵中學高三下學期4月開學數(shù)學試題
- 4.7 圖形的位似 浙教版數(shù)學九年級上冊課件
- 體育《彎道跑》說課稿
- 5年中考3年模擬試卷初中道德與法治七年級下冊02第2課時我與集體共成長
- 1-抖音商業(yè)模式分析
- 小學音樂三年級下冊教案
- 多需求類存貨配給策略綜述
- 多彩多姿的現(xiàn)代雕塑 課件 2024-2025學年贛美版初中美術(shù)八年級上冊
- (統(tǒng)考版)2023版高考化學一輪復習第十章化學實驗第1講常見儀器的使用和實驗基本操作學生用書
- 汽車涂裝技術(shù)(彩色版配實訓工單)課件 任務三 施工和修補底漆
- 如何做好森林草原防滅火工作課件
- 醫(yī)療糾紛預防和處理條例相關知識考核試題及答案
- JC02社會心理學單科作業(yè)題匯總(含解析)
- 《三年級》數(shù)學全集舉一反三課件奧數(shù)
- 新蘇教版四年級上冊科學 9彈力 (第一課時)教案+實驗單課件
- 漢語語法教學-即使……也……
- 礦井污水處理方案
- 旅客地道綜合施工專題方案
- 初三物理 探究電流與電壓的關系 實驗報告單
- 投資項目經(jīng)濟評價管理辦法
- 2023-2023年江蘇省徐州市九年級數(shù)學上期中試題含答案
評論
0/150
提交評論