2023年四川省廣安市中考道德與法治試卷及答案解析_第1頁(yè)
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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2023年四川省廣安市中考道德與法治真題注意事項(xiàng):1.本試卷分為試題卷(1-4頁(yè))和答題卡兩部分。滿分60分,與歷史同堂,考試時(shí)間共120分鐘。2.考生答題前,請(qǐng)先將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息用黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上的指定位置,待監(jiān)考員粘貼條形碼后,認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與自己準(zhǔn)考證上的信息是否一致。3.請(qǐng)將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上的相應(yīng)位置,非選擇題直接用黑色墨跡簽字筆在答題卡上書寫答案。超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.考試結(jié)束,監(jiān)考員必須將參考學(xué)生和缺考學(xué)生的答題卡、試題卷一并收回。一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)1.2022年12月4日,是我國(guó)現(xiàn)行憲法公布施行40周年紀(jì)念日,也是我國(guó)第_____個(gè)國(guó)家憲法日。()A.八 B.九 C.十 D.十一2.2023年4月3日,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平_____中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。()A.新階段 B.新常態(tài) C.新時(shí)期 D.新時(shí)代3.習(xí)近平在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。下面有關(guān)中國(guó)式現(xiàn)代化的表述與我國(guó)的現(xiàn)狀、做法相符的是()①中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化我國(guó)14億人口要整體邁入現(xiàn)代化社會(huì)……在人類歷史上是一件有深遠(yuǎn)影響的大事②中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富?,F(xiàn)代化黨和政府強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有③中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明與精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升④中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化堅(jiān)持綠色富國(guó)、綠色惠民⑤中國(guó)式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化我國(guó)堅(jiān)持通過(guò)對(duì)話協(xié)商、以和平手段解決國(guó)際爭(zhēng)端和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題A.①②③④⑤ B.①③④ C.①②④⑤ D.②③⑤4.《感動(dòng)中國(guó)》2022年度人物陸鴻幼時(shí)因病腦癱。他埋怨過(guò)、消沉過(guò),不愿成為家人累贅的他開(kāi)始擺攤、開(kāi)店,練就一手絕活,并帶領(lǐng)殘疾人開(kāi)網(wǎng)店。如今他的工廠已經(jīng)成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻的事跡告訴我們()①遭遇同樣的挫折就會(huì)有同樣的行動(dòng)②只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值③要正確對(duì)待挫折,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣④困難與挫折定能激發(fā)生命力量A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》將家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為“國(guó)事”,為促進(jìn)未成年人全面發(fā)展提供了法制保障。這部法律的實(shí)施()①體現(xiàn)了法律維護(hù)未成年人的合法權(quán)益②說(shuō)明法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的③有利于促進(jìn)父母承擔(dān)對(duì)未成年人家庭教育的責(zé)任④表明該法律規(guī)定的是國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題A.①③ B.②③ C.①④ D.②④6.為滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,廣安市某校開(kāi)設(shè)了書法、合唱、川劇等校本課程。學(xué)校把書法納入課堂()①有利于讓更多人學(xué)習(xí)、傳播和弘揚(yáng)書法藝術(shù)②是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要舉措③有利于助推文化藝術(shù)事業(yè)大發(fā)展和大繁榮④是堅(jiān)定文化自信的唯一舉措A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7.下列關(guān)于概念之間關(guān)系的圖示,理解正確的是()A. B.C. D.8.黨的二十大報(bào)告指出,一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,載人航天、探月探火、深海深地探測(cè)等取得重大成果。據(jù)此,下列認(rèn)識(shí)你贊同的是()①我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略取得了顯著成效②創(chuàng)新僅局限于科技領(lǐng)域③取得這些重大成果得益于堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路④科技是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉A.①④ B.①③ C.②④ D.②③9.在學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)前夕,習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),60年來(lái)學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)持續(xù)深入開(kāi)展,雷鋒的事跡深入人心。實(shí)踐證明,無(wú)論時(shí)代如何變遷,雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。學(xué)雷鋒活動(dòng)()①有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣,傳遞社會(huì)正能量②弘揚(yáng)以自強(qiáng)不息為核心的中華民族精神③有助于人們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀④為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚精神力量A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.初中生小言因?yàn)殚L(zhǎng)了青春痘,同學(xué)說(shuō)她很丑,她很難過(guò)。媽媽告訴她:“你不丑,你文明有禮、心地善良,你很美呢!”這告訴我們()①既要追求外在美,也要體現(xiàn)內(nèi)在美②要用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)③要積極面對(duì)和正確處理青春期的矛盾心理,我們才能健康成長(zhǎng)④要學(xué)會(huì)接納自我,欣賞自我A.①③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④11.中央西藏工作協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)汪洋在第三次對(duì)口支援西藏工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要全面貫徹新時(shí)代黨的支藏方略,助力建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏。對(duì)口支援西藏()①是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的集中體現(xiàn)②體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義民主是一種新型民主③有利于促進(jìn)西藏地區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展④有利于鞏固社會(huì)主義新型民族關(guān)系、增強(qiáng)中華民族凝聚力A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④12.下列做法值得我們點(diǎn)贊的是()①依法自律,拒絕不良誘惑②保護(hù)自己,不與他人交往③行已有恥,守住行為底線④遭到侵害,學(xué)會(huì)依法求助A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④13.黨的十八大以來(lái),改革開(kāi)放和中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)取得新的歷史性成就,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力、國(guó)際影響力持續(xù)增強(qiáng)。小王決定以此為素材,參加時(shí)政小組主題探究活動(dòng)。你認(rèn)為該活動(dòng)主題應(yīng)該是()A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入高速增長(zhǎng)階段 B.對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策C.改革開(kāi)放推動(dòng)中國(guó)踏上強(qiáng)國(guó)之路 D.中國(guó)成為影響世界的主導(dǎo)力量14.2023年4月6日習(xí)近平主席在中法企業(yè)家委員會(huì)第五次會(huì)議閉幕式上指出,當(dāng)前人類社會(huì)面臨前所未有的共同挑戰(zhàn),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作是唯一的出路。這是因?yàn)椋ǎ僦袊?guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用②和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,拒絕國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),堅(jiān)持合作共贏③當(dāng)今世界各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深④沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.觀察下圖,下列說(shuō)法與漫畫意思一致的是()①無(wú)論從事何種職業(yè),都可能成為社會(huì)的有用人才②只要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,就能擁有美好生活③職業(yè)無(wú)高低貴賤之分,從事某種職業(yè)只是社會(huì)分工不同④無(wú)論腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題(16題8分,17題12分,18題10分,共30分)16.【探究感悟成長(zhǎng)】在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到一些困惑和煩惱,需要我們認(rèn)真思考和積極面對(duì)。以下是同學(xué)們的四個(gè)生活情景,請(qǐng)你為他們答疑解惑。情景一:初中生小明認(rèn)為學(xué)習(xí)是他的權(quán)利,可學(xué)可不學(xué)。(1)你認(rèn)為小明應(yīng)該怎么做:________________理由:____________________________________情景二:在日常生活中,小紅看到很多同學(xué)通過(guò)各種方式向父母表達(dá)孝敬之心,可小紅無(wú)動(dòng)于衷,她想長(zhǎng)大后再孝敬父母。(2)你是否認(rèn)同小紅的想法:________________理由:____________________________________情景三:小軍上課偷偷玩手機(jī)被老師批評(píng),他說(shuō)這是他的自由,老師無(wú)權(quán)干涉。(3)請(qǐng)你判斷小軍的說(shuō)法:________________理由:____________________________________情景四:小美以前看到男生就煩,進(jìn)入初中后總想引起男生的關(guān)注,她很困惑:“我變壞了嗎?”(4)她變壞了嗎?________________她應(yīng)該怎么做:____________________________________17.【學(xué)習(xí)會(huì)議精神踏上強(qiáng)國(guó)征程】材料一2023年3月10日,十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議選舉習(xí)近平為中華人民共和國(guó)主席、中央軍事委員會(huì)主席。3月11日,根據(jù)國(guó)家主席習(xí)近平提名,經(jīng)十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議投票表決,決定任命李強(qiáng)為中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院總理。(1)上述材料體現(xiàn)了教材中哪些知識(shí)點(diǎn)?(至少兩點(diǎn))材料二2023年3月13日,第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂閉幕。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表重要講話。他說(shuō):“我們要①始終堅(jiān)持人民至上……②堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,健全人民當(dāng)家作主制度體系……”(2)結(jié)合教材知識(shí),請(qǐng)你為材料中的劃線部分分別找出理論依據(jù)。(至少各答一點(diǎn))材料三黨的二十大報(bào)告提出“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”,強(qiáng)調(diào)“建設(shè)宜居、宜業(yè)、和美鄉(xiāng)村”。峨邊彝族自治縣新林鎮(zhèn)茗新村干部群眾努力把黨的二十大精神轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造美好生活的強(qiáng)大動(dòng)力,在大家的共同努力下,該村成為遠(yuǎn)近聞名的“明星村”。(3)結(jié)合材料,請(qǐng)你為助力鄉(xiāng)村振興出謀劃策。(至少三點(diǎn))材料四在黨的二十大報(bào)告中,習(xí)總書記勉勵(lì)青年立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。(4)某班準(zhǔn)備開(kāi)展以“強(qiáng)國(guó)有我”為主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你撰寫發(fā)言提綱。(從思想、學(xué)習(xí)、生活三個(gè)方面分別作答)18.【關(guān)注廣安動(dòng)態(tài)關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展】2023年是我市經(jīng)濟(jì)提速升位、跨越追趕的攻堅(jiān)之年。為助力家鄉(xiāng)發(fā)展,某校九年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)展相關(guān)的探究活動(dòng),請(qǐng)你參與到活動(dòng)中來(lái),接下來(lái)請(qǐng)看新聞報(bào)道:近日,四川省遴選了一批節(jié)能減排潛力大,綠色低碳基礎(chǔ)較好的園區(qū)(工廠),進(jìn)行不超過(guò)2年的試點(diǎn)培育。廣安××開(kāi)發(fā)區(qū)、四川××藥業(yè)有限責(zé)任公司、廣安××化工有限責(zé)任公司成功入圍。(1)從生態(tài)角度來(lái)看,廣安市一園區(qū)兩工廠入圍說(shuō)明了什么?(至少三點(diǎn))在廣安市第六屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上,市中級(jí)人民法院作工作報(bào)告:2022年全市法院共受理各類案件53036件,辦結(jié)案件52324件,結(jié)案率98.66%,為群眾提供了更加便捷高效的司法服務(wù)。(2)請(qǐng)談?wù)勈兄屑?jí)人民法院公正司法對(duì)助力廣安發(fā)展的作用。(至少三點(diǎn))2023年1月31日,××鎮(zhèn)護(hù)林員手持巡山設(shè)備和小喇叭,一邊巡山護(hù)林,一邊宣傳森林防火知識(shí)。一直以來(lái)××鎮(zhèn)緊繃森林防火弦,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”,多措并舉筑牢森林防火墻。(3)為助力廣安安全發(fā)展,請(qǐng)你列舉兩條預(yù)防森林火災(zāi)的措施。(至少兩點(diǎn))__________________________________________________________________________________(4)為助力廣安發(fā)展,你還能從哪些方面向市政府提出建議?(至少一點(diǎn))

答案解析1.【答案】B【解析】2022年12月4日是我國(guó)第九個(gè)國(guó)家憲法日,也是我國(guó)現(xiàn)行憲法公布施行40周年紀(jì)念日,全國(guó)各地舉行了憲法宣傳活動(dòng)。故B符合題意;ACD不符合題意。

故選:B。

本題考查時(shí)事政治。具體涉及我國(guó)第九個(gè)國(guó)家憲法日。

解答該題要多關(guān)注時(shí)事,平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣,多了解時(shí)事。

2.【答案】D【解析】2023年4月3日,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并強(qiáng)調(diào),我們要以這次主題教育為契機(jī),加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝,不斷提高全黨馬克思主義水平,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,為奮進(jìn)新征程凝心聚力,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。故D符合題意;其他選項(xiàng)不符合題意。

故選:D。

本題考查時(shí)事政治。具體涉及學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議。

解答該題要多關(guān)注時(shí)事,平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣,多了解時(shí)事。

3.【答案】A【解析】依據(jù)課本知識(shí)分析圖表可知,我國(guó)14億人口要整體邁入現(xiàn)代化社會(huì)……在人類歷史上是一件有深遠(yuǎn)影響的大事,體現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化;黨和政府強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有,體現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化;改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,體現(xiàn)了物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化;堅(jiān)持綠色富國(guó)、綠色惠民,體現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化;我國(guó)堅(jiān)持通過(guò)對(duì)話協(xié)商、以和平手段解決國(guó)際爭(zhēng)端和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,體現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化,①②③④⑤符合題意。

故選:A。

本題考查了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位。中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

解答本題要正確理解題意,明確考查了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng),選出正確答案。

4.【答案】B【解析】陸鴻的事跡告訴我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,要正確對(duì)待挫折,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣,所以②③符合題意;①錯(cuò)誤,面對(duì)同樣的挫折,可能會(huì)有不同的行動(dòng);④錯(cuò)誤,“定能激發(fā)生命的力量”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。

故選:B。

本題考查對(duì)待挫折的正確態(tài)度。面對(duì)不同的挫折,不同的人會(huì)有不同的情緒感受和行為反應(yīng);即使遭遇同樣的挫折,不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的。

仔細(xì)審題,聯(lián)系對(duì)待挫折的正確態(tài)度等知識(shí)作答。

5.【答案】A【解析】《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》將家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為“國(guó)事”,為促進(jìn)未成年人全面發(fā)展提供了法制保障。這部法律的實(shí)施,體現(xiàn)了法律維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,有利于促進(jìn)父母承擔(dān)對(duì)未成年人家庭教育的責(zé)任,①③正確;②排除,材料未體現(xiàn);④錯(cuò)誤,憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題。

故選:A。

本題考查法律的作用。法律是懲治犯罪、保護(hù)人民的有力武器。

解答本題要正確理解題意,明確其考查了法律的作用等知識(shí),在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng),得出符合要求的答案。

6.【答案】A【解析】題干中學(xué)校把書法納入課堂,這是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要舉措,有利于讓更多人學(xué)習(xí)、傳播和弘揚(yáng)書法藝術(shù),有利于助推文化藝術(shù)事業(yè)大發(fā)展和大繁榮,①②③說(shuō)法正確;④說(shuō)法錯(cuò)誤,過(guò)于絕對(duì),堅(jiān)定文化自信的舉措很多,把書法納入課堂只是其一,并不是唯一舉措。

故選:A。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是弘揚(yáng)中華文化。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任。

解答本題要認(rèn)真分析題干中的做法,把握好弘揚(yáng)中華文化的要求,排除錯(cuò)誤說(shuō)法,完成解答。

7.【答案】D【解析】分析題干中各個(gè)選項(xiàng)可知,國(guó)有經(jīng)濟(jì)與集體經(jīng)濟(jì)是并列關(guān)系,A說(shuō)法錯(cuò)誤;司法機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)是并列關(guān)系,B說(shuō)法錯(cuò)誤;國(guó)家安全包括資源安全,C說(shuō)法錯(cuò)誤;規(guī)則包括法律,法律包括未成年人保護(hù)法,D說(shuō)法正確。

故選:D。

本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)概念關(guān)系的認(rèn)識(shí),涉及到國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)、司法機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)、維護(hù)國(guó)家安全、規(guī)則與秩序等,結(jié)合教材相關(guān)知識(shí),分析解答。

解答本題要把握好國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)、司法機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)、維護(hù)國(guó)家安全、規(guī)則與秩序等知識(shí)點(diǎn),分析各個(gè)選項(xiàng),選出正確答案。

8.【答案】B【解析】材料屬于我國(guó)的科技創(chuàng)新成就,我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略取得了顯著成效,表明我國(guó)堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,我國(guó)的自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),我國(guó)推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,①③是正確的選項(xiàng);②錯(cuò)誤,創(chuàng)新不僅局限于科技領(lǐng)域;④錯(cuò)誤,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉。

故選:B。

本題考查了科教興國(guó)戰(zhàn)略??平膛d國(guó)戰(zhàn)略是我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略決策。實(shí)現(xiàn)中國(guó)的現(xiàn)代化,發(fā)展科技、教育和壯大人才隊(duì)伍,是提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保證。

本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是科教興國(guó)戰(zhàn)略,才能做出正確選擇。

9.【答案】C【解析】學(xué)雷鋒活動(dòng)有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣,傳遞溫暖和社會(huì)正能量,有利于人們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有利于為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚精神力量,①③④說(shuō)法正確;愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,②說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:C。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著我國(guó)全體人民共同的價(jià)值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向,又是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。

解答本題要審清題意,把握好踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,排除錯(cuò)誤說(shuō)法,完成解答。

10.【答案】C【解析】依據(jù)題干材料內(nèi)容,小言應(yīng)該學(xué)會(huì)既要追求外在美,也要體現(xiàn)內(nèi)在美,要用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),要積極面對(duì)和正確處理青春期的矛盾心理,我們才能健康成長(zhǎng),要學(xué)會(huì)接納自我,欣賞自我等,所以①②③④符合題意。

故選:C。

本題考查青春期的煩惱、悅納自我。我們應(yīng)該敞開(kāi)自己的心扉,多與父母、老師和同學(xué)交流溝通,尋求他們的指導(dǎo)和幫助。

仔細(xì)審題,聯(lián)系青春期的煩惱、悅納自我的有關(guān)知識(shí)作答。

11.【答案】B【解析】題干材料中對(duì)口支援西藏,這有利于促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的集中體現(xiàn);有利于鞏固社會(huì)主義新型民族關(guān)系、增強(qiáng)中華民族凝聚力;有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧,可以增進(jìn)藏漢兩族人民兄弟間的友誼,故①③④符合題意;題干體現(xiàn)不出我國(guó)社會(huì)主義民主是一種新型的民主,故②錯(cuò)誤。

故選:B。

本題考查我國(guó)的民族關(guān)系。我國(guó)新型的民族關(guān)系是:平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。

解答本題要正確理解題意,明確其考查了我國(guó)的民族關(guān)系的知識(shí),在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng),得出符合要求的答案。

12.【答案】A【解析】依據(jù)教材知識(shí),青少年要依法自律,拒絕不良誘惑,行己有恥,守住行為底線,遭到侵害,學(xué)會(huì)依法求助,①③④正確;②錯(cuò)誤,應(yīng)該與他人交往。

故選:A。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥,止于至善。行己有恥是指一個(gè)人行事,凡是認(rèn)為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過(guò)程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。

仔細(xì)審題,聯(lián)系行己有恥,止于至善分析作答。

13.【答案】C【解析】分析題干可知,體現(xiàn)了改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路、富民之路,改革開(kāi)放極大地解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招,改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色,C是正確的選項(xiàng);A錯(cuò)誤,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段;B不符合題意;D錯(cuò)誤,夸大了中國(guó)的作用,中國(guó)成為影響世界的重要力量。

故選:C。

本題考查了改革開(kāi)放的成就和原因。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛證明,改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。改革開(kāi)放就是強(qiáng)國(guó)之路、富民之路。

審清題意,明確主旨,把握改革開(kāi)放的成就和原因,結(jié)合具體的題意分析即可。

14.【答案】D【解析】題干中習(xí)近平主席的指出內(nèi)容說(shuō)明了要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,因?yàn)楫?dāng)今世界各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深,人類越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體;人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問(wèn)題,沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島,③④說(shuō)法正確;①與題意不相符;②說(shuō)法錯(cuò)誤,競(jìng)爭(zhēng)與合作并存,我們要積極參與競(jìng)爭(zhēng),不能拒絕競(jìng)爭(zhēng)。

故選:D。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。人類只有一個(gè)地球,各國(guó)共處一個(gè)世界。當(dāng)今世界,各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個(gè)地球村,生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空,越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。采取共同行動(dòng),承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的必然選擇。

解答本題要審清題意,把握好構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的原因,選出正確答案。

15.【答案】C【解析】觀察漫畫可知,漫畫啟示我們應(yīng)樹(shù)立職業(yè)平等觀。無(wú)論從事何種職業(yè),都可能成為社會(huì)的有用人才,職業(yè)無(wú)高低貴賤之分,從事某種職業(yè)只是社會(huì)分工不同,無(wú)論腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者都值得我們尊敬和學(xué)習(xí),①③④正確;②說(shuō)法錯(cuò)誤,過(guò)于絕對(duì),實(shí)干精神并不是擁有美好生活的充分條件。

故選:C。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是勞動(dòng)不分貴賤。勞動(dòng)雖有分工不同,卻沒(méi)有高低貴賤之分。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng),都是社會(huì)和人民需要的勞動(dòng)。各行各業(yè)的勞動(dòng)者,都是平等的。凡是在自己的崗位上,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、為人民服務(wù)的勞動(dòng)者,就都是光榮的,應(yīng)該得到全社會(huì)的尊重。

解答本題要認(rèn)真分析漫畫內(nèi)容,把握好勞動(dòng)不分貴賤的要求,排除錯(cuò)誤說(shuō)法,完成解答。

16.【答案】【小題1】依法行使受教育的權(quán)利,依法履行受教育的義務(wù),公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們既是權(quán)利的主體,也是義務(wù)的主體。受教育是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù);從公民自身的發(fā)展來(lái)說(shuō),受教育是我國(guó)公民應(yīng)該享有的一項(xiàng)基本權(quán)利,從國(guó)家的發(fā)展對(duì)公民的要求來(lái)講,受教育是公民對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的一項(xiàng)基本義務(wù)。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使受教育的權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行受教育的義務(wù)【小題2】不認(rèn)同,孝親敬長(zhǎng)不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中國(guó)公民的法律義務(wù),盡孝應(yīng)該在當(dāng)下,從現(xiàn)在開(kāi)始【小題3】錯(cuò)誤,他割裂了自由與規(guī)則的關(guān)系。社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,他受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。社會(huì)規(guī)則是人們享受自由的保障。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。葉某應(yīng)當(dāng)遵循規(guī)則和法律,不應(yīng)擅自將手機(jī)帶入課堂,應(yīng)當(dāng)交于學(xué)校統(tǒng)一管理【小題4】她沒(méi)有變壞,①小梅出現(xiàn)了青春期的心理萌動(dòng),在異性面前,我們有自我表現(xiàn)的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到異性的肯定和接受。懂得青春期的心理萌動(dòng)是一種正?,F(xiàn)象,應(yīng)平靜而欣然接受。②在與異性交往時(shí),要善于看到并學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)秀品質(zhì)。③與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。④與異性交往時(shí),要內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體【解析】(1)本題考查了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。分析可知,小明的言行是錯(cuò)誤的,理由可從公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性、受教育是公民的基本權(quán)利也是公民的基本義務(wù)、我們要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和義務(wù)觀念、依法行使受教育的權(quán)利和履行受教育的義務(wù)等方面作答。

(2)本題考查孝敬父母。首先判斷觀點(diǎn)錯(cuò)誤,理由圍繞孝敬父母要從現(xiàn)在做起,不能等待,孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中國(guó)公民的法律義務(wù),以此解答即可。

(3)本題考查了正確行使公民權(quán)利。分析可知,小軍的言行是錯(cuò)誤的,理由可從社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界、社會(huì)規(guī)則是人們享受自由的保障、違反規(guī)則應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰等方面作答。

(4)本題考查了男女交往。材料反映了小美出現(xiàn)了青春期的心理萌動(dòng),她沒(méi)有變壞,要懂得青春期的心理萌動(dòng)是一種正?,F(xiàn)象,應(yīng)正確對(duì)待理智處理,據(jù)此作答。

故答案為:

(1)依法行使受教育的權(quán)利,依法履行受教育的義務(wù)。

公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們既是權(quán)利的主體,也是義務(wù)的主體。受教育是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù);從公民自身的發(fā)展來(lái)說(shuō),受教育是我國(guó)公民應(yīng)該享有的一項(xiàng)基本權(quán)利,從國(guó)家的發(fā)展對(duì)公民的要求來(lái)講,受教育是公民對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的一項(xiàng)基本義務(wù)。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使受教育的權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行受教育的義務(wù)。

(2)不認(rèn)同。

孝親敬長(zhǎng)不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中國(guó)公民的法律義務(wù),盡孝應(yīng)該在當(dāng)下,從現(xiàn)在開(kāi)始。

(3)錯(cuò)誤。

他割裂了自由與規(guī)則的關(guān)系。社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,他受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。社會(huì)規(guī)則是人們享受自由的保障。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。葉某應(yīng)當(dāng)遵循規(guī)則和法律,不應(yīng)擅自將手機(jī)帶入課堂,應(yīng)當(dāng)交于學(xué)校統(tǒng)一管理。

(4)她沒(méi)有變壞。

①小梅出現(xiàn)了青春期的心理萌動(dòng),在異性面前,我們有自我表現(xiàn)的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到異性的肯定和接受。懂得青春期的心理萌動(dòng)是一種正?,F(xiàn)象,應(yīng)平靜而欣然接受。②在與異性交往時(shí),要善于看到并學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)秀品質(zhì)。③與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。④與異性交往時(shí),要內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體。

本題考查了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系、孝敬父母、正確行使公民權(quán)利、男女交往。依據(jù)課本知識(shí)分析問(wèn)題,依據(jù)材料實(shí)際組織答案。

該題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力,考查了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系、孝敬父母、正確行使公民權(quán)利、男女交往,解答該題需要用全面的觀點(diǎn),善于從多角度分析和解決問(wèn)題。

17.【答案】【小題1】人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度;全國(guó)人民代表大會(huì)行使任免權(quán)?!拘☆}2】堅(jiān)持人民至上:①我國(guó)一切權(quán)力屬于人民;②我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人;③中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,讓人民群眾共享發(fā)展成果;④人民對(duì)美好生活的向往,就是黨的奮斗目標(biāo);發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉;⑤要堅(jiān)持發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享;⑥人民是歷史的創(chuàng)造者,是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者;⑦建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義,已經(jīng)成為全體中國(guó)人民的共同價(jià)值追求等。

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo):①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;②黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的;③中國(guó)共產(chǎn)黨全面擘畫中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè);④中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì);⑤以全心全意為人民服務(wù)為宗旨等。【小題3】產(chǎn)業(yè):以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持共同富裕;促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展;根據(jù)鄉(xiāng)情,因地制宜,立足地域特色發(fā)展經(jīng)濟(jì)等。

人才:加大對(duì)農(nóng)村實(shí)用性人才的培養(yǎng)力度(培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技人才和農(nóng)村電商人才);鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);積極引進(jìn)外來(lái)人才到農(nóng)村發(fā)展等。

文化:開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì);弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)

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