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學(xué)會記事部編七年級作文講座專題二

問題:記事能力是最基本的寫作能力,學(xué)會記事有哪些要求呢?1.寫清來龍去脈2.傳達真情實感3.注意錘煉語言一、寫清來龍去脈1.要交代清楚時間、地點、人物以及事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,即“記敘的六要素”。2.交代清楚六要素,但是不呆板,根據(jù)需要靈活呈現(xiàn);要寫好事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,但是要分詳略,重點寫清經(jīng)過;選擇恰當(dāng)?shù)挠洈㈨樞颍喉様?、倒敘、插敘。請以《散步》為例,分別指出六要素。時間:初春。地點:田野。人物:我、我的母親、

我的妻子和兒子。起因:一家人在田野上散步。經(jīng)過:發(fā)生分歧,母親要走大路,

兒子要走小路。結(jié)果:走小路,走不過去的地方,

我背起母親,妻子背起兒子。二、傳達真情實感關(guān)鍵是要寫自己親身經(jīng)歷的、有真切感受的事,說發(fā)自內(nèi)心的話。例如:《秋天的懷念》回憶了哪幾件關(guān)于母親的事,最讓你感動的是哪個細節(jié)?1.“我”發(fā)脾氣時,母親極力勸慰我。2.母親重病纏身,卻不告訴兒子,不想給兒子增添痛苦。3.母親央求我去北??椿ā?.母親臨終囑托我和妹妹“好好兒活”。三、注意錘煉語言學(xué)習(xí)使用一些能夠貼切表達情感的詞語或句子。

這南方初春的田野!大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……這一切使人想起一樣?xùn)|西——生命。例如:1.這初春的田野。新綠鋪著,有的濃,有的淡;嫩芽也密了;田里的冬水也起著水泡兒。這一切使人想起生命。她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。她肝疼得整宿整宿翻來覆去地

睡不了覺。她肝疼得翻來覆去地睡不了覺。2.她肝疼得睡不了覺。3.雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。4.她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。5.母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?6.小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,趟著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

佳作欣賞

那天中午放學(xué)回家,我和小宇在路上你追我打,玩得不亦樂乎。但樂極生悲,我一不小心摔了一跤,膝蓋磕在水泥路面,剛穿不久的新校服擦破了一個洞,露出了紅彤彤的肉。手撐在地上向前滑了半米遠,擦破了皮,滲出了殷紅的血。從未吃過這種苦頭的我只覺得一陣鉆心的疼痛,忍不住像小刺猬一樣縮成了一團。小宇見狀,連忙跑過來攙扶我,我一瘸一拐地挪回了家。一進門,一家人都圍了上來,爺爺摸著我的手,奶奶撫著我的膝蓋,眼里噙著淚水,嘴里一邊直喊“乖乖”,一邊叫爸爸、媽媽趕快拿藥。媽媽腰上還系著圍裙,見我這個樣子,顧不上解下圍裙,心急火燎地在柜子里找藥。爸爸站在一邊仔細詢問小宇事情的原委,媽媽一拿來藥,他就接過來小心

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