潁上縣2023年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

潁上縣2023年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．一個(gè)三角形中有兩條邊長(zhǎng)分別是5厘米，12厘米，第三條邊最長(zhǎng)是（__________）厘米，最短是（__________）厘米。（填整數(shù)）2．如果一個(gè)三位小數(shù)取近似值是5.86，那么這個(gè)數(shù)最大是_____，最小是_____．3．請(qǐng)寫出三個(gè)和6.3相等的小數(shù)：（________）、（________）、（________）。4．地球和太陽(yáng)之間的平均距離約是149600000千米，改寫成用“億”作單位的數(shù)是（_______）億千米，保留兩位小數(shù)是（_________）億千米；非洲大象重5.15噸，橫線上的數(shù)讀作（_____________）。5．39□450≈39萬，□中最大可以填（_________）。6．35×120的積的末尾有（________）個(gè)0，這個(gè)數(shù)的最高位是（________）位。7．把15.8的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是________；把0.09擴(kuò)大到它的________倍是90；把26縮小到它的________是2.6。8．7和8的最大公因數(shù)是__，最小公倍數(shù)是___．9．三角形中兩個(gè)內(nèi)角都是65°，這個(gè)三角形叫（________）三角形。10．0.805是由8個(gè)（____）和5個(gè)（____）組成的;128個(gè)0.001是（____）。11．一個(gè)直角三角形，有一個(gè)銳角是，另一個(gè)銳角是（______）度。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．一個(gè)數(shù)（0除外）乘1.03所得結(jié)果一定比原數(shù)大。（__________）13．72和54的最大公因數(shù)是9。（________）14．升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗由下到上是平移運(yùn)動(dòng)。（______）15．算式40﹣20÷5×10中，要先算減法，再算除法，最后算乘法．（_________）16．2.60和2.6大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．把一個(gè)平行四邊形先分成兩個(gè)圖形，再通過平移拼成長(zhǎng)方形。拼成的長(zhǎng)方形的形狀，（）。A．有無數(shù)種 B．一定是兩種 C．可能是一種 D．只有一種18．淘氣想用4周看完一本216頁(yè)的故事書，他平均每周要看（）頁(yè)。A．52

B．53

C．5419．根據(jù)，可以知道（）。A．73.6 B．7.36 C．0.736 D．0.073620．在4312的豎式中，箭頭所指的這一步表示的是（)．A．10個(gè)43的和 B．12個(gè)43的和C．1個(gè)43的和 D．2個(gè)43的和21．大于0.3且小于0.4的兩位小數(shù)有(

)個(gè)。A．0B．1C．9D．無數(shù)四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．口算．17.4﹣8="________"5.6+4="________"23+4.7="________"10﹣2.3=________8.5×4="________"2.3×4×0="________"1000×0.44="________"3.5×0.5=________0.9﹣0.63="________"0.34+0.67="________"0.06×0.7="________"0.05×100=________23．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。①②③④⑤⑥24．估計(jì)：96×21≈________，592÷28≈________，412×69≈________．五、操作題25．(1)畫出第一個(gè)圖形的另一半,使其成為軸對(duì)稱圖形。(2)將畫出的軸對(duì)稱圖形向右平移8格。(3)畫出將小旗繞O點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°的圖形。26．過點(diǎn)畫出下面梯形的高。六、解決問題27．樂樂買書用去8.55元，買鋼筆用去3.2元，付給售貨員15元，應(yīng)找回多少元？28．陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)23名學(xué)生在李老師的帶領(lǐng)下去參觀西安世園會(huì)，他們回來時(shí)去了紀(jì)念品商店。（1）他們中一半人買了長(zhǎng)安十三朝園鏤空紀(jì)念盤，另一半人買了兵馬俑世園紀(jì)念盤，各需多少元？共需多少元？（2）李老師帶了3000元，她給每位學(xué)生買了一個(gè)紀(jì)念品。想一想，李老師買了哪種紀(jì)念品？花了多少元？有剩余的錢嗎？29．育才小學(xué)新建一幢4層教學(xué)樓，每層有6間教室，每個(gè)教室里放25張課桌，一共需要多少?gòu)堈n桌？30．王老師給學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的25名同學(xué)每人買了1套運(yùn)動(dòng)服。（1）買上衣比褲子多用了多少元？（2）服裝店推出優(yōu)惠措施：買10套及以上，每套便宜10元。算一算優(yōu)惠后買這些運(yùn)動(dòng)服共需要多少元？31．實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩個(gè)年級(jí)一起去游覽泰山，三年級(jí)134人，四年級(jí)266人，團(tuán)體票82元/人，一共應(yīng)付門票多少元？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、168【分析】根據(jù)三角形中任意兩邊長(zhǎng)度之和大于第三邊，兩邊長(zhǎng)度之差小于第三邊來解答【詳解】因?yàn)閮蓷l邊之和是5＋12＝17（厘米），那么第三邊最長(zhǎng)就是17－1＝16厘米；（2）因?yàn)閮蓷l邊之差是12－5＝7（厘米），那么第三邊最短就是7＋1＝8（厘米）。此題主要考查學(xué)生對(duì)三角形三條邊之間關(guān)系的理解與應(yīng)用。2、5.8645.1【解析】本題主要考查近似數(shù)的求法，利用“四舍五入法”，注意保留兩位小數(shù)取近似值后是5.86，這個(gè)三位小數(shù)最小是千分位上的數(shù)進(jìn)一，最大是千分位上的數(shù)舍去．【詳解】①三位小數(shù)，保留兩位小數(shù)取近似值后是5.86，這個(gè)三位小數(shù)最大是千分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：1，2，3，4，其中4是最大的，這個(gè)數(shù)最大是5.864；②三位小數(shù)，保留兩位小數(shù)取近似值后是5.86，這個(gè)三位小數(shù)最小是千分位上的數(shù)進(jìn)一，進(jìn)一的數(shù)有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，因?yàn)榍Х治贿M(jìn)一，百分位原來是6﹣1=5，最小是5.1；故答案為5.864，5.1．3、6.306.3006.3000【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻咳齻€(gè)和6.3相等的小數(shù)分別是6.30、6.300、6.3000。故答案為：6.30、6.300、6.3000。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時(shí)，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便添上或去掉的。4、1.4961.50五點(diǎn)一五【解析】略5、4【解析】略6、2千【分析】將35×120求出得數(shù)即可解答，把35×120看作35×12，然后得數(shù)后面添一個(gè)零即可。【詳解】35×120＝4200由此可知，積末尾有2個(gè)0，最高位在千位。此題主要考查學(xué)生對(duì)三位數(shù)乘兩位數(shù)的理解與應(yīng)用。7、0.1581000【分析】將一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，用這個(gè)數(shù)除以100，據(jù)此解答；要求擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)，用現(xiàn)在的數(shù)除以原來的數(shù)，得到擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)，據(jù)此計(jì)算。【詳解】15.8÷100＝0.158；90÷0.09＝1000；2.6÷26＝。故答案為：0.158；1000；。本題考查的是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)引起小數(shù)縮小，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)擴(kuò)大。8、156【詳解】略9、銳角【解析】略10、0.10.0010.128【解析】略11、65【分析】三角形內(nèi)角和180度，因?yàn)橹苯菫?0度，一個(gè)銳角是25度，用內(nèi)角和減去兩個(gè)角的角度即可。【詳解】180°－90°－25°＝90°－25°＝65°此題主要考查學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和的認(rèn)識(shí)，需要懂得直角三角形的一個(gè)直角為90度。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【分析】一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)積大于它本身，據(jù)此判斷。【詳解】1.03＞1，所以這句話是對(duì)的。故答案為：√一個(gè)數(shù)乘小于1的數(shù)積小于它本身；一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù)，積大于它本身。13、×【分析】分別寫出72和54的因數(shù)，然后找到最大的公有因數(shù)即可?！驹斀狻?2的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；54的因數(shù)有1、2、3、6、9、18、27、54；最大公因數(shù)是18。故答案為：×此題主要考查學(xué)生對(duì)最大公因數(shù)的理解與應(yīng)用。14、√【詳解】略15、錯(cuò)誤【詳解】40﹣20÷5×10＝40﹣4×10＝40﹣40＝0是先算除法，再算乘法，最后算減法；原題說法錯(cuò)誤．故答案為錯(cuò)誤．16、×【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、D【分析】如圖：沿平行四邊形的一條高剪開，可以把兩部分拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于平行四邊形的底，長(zhǎng)方形的寬等于平行四邊形的高；因此這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬是確定的，所以拼成的長(zhǎng)方形的形狀只有一種?！驹斀狻堪岩粋€(gè)平行四邊形先分成兩個(gè)圖形，再通過平移拼成長(zhǎng)方形。拼成的長(zhǎng)方形的形狀只有一種；故答案為：D本題考查平面圖形的拼組，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形和長(zhǎng)方形的特點(diǎn)。18、C【分析】根據(jù)題意，用這本故事書的總頁(yè)數(shù)÷看的周數(shù)＝平均每周看的頁(yè)數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?16÷4＝54（頁(yè)）故答案為：C本題主要考查除法的實(shí)際應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是理解題意，列出算式。19、C【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算知：積中小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等于各個(gè)因數(shù)小數(shù)位數(shù)的和，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)，可以知道乘數(shù)中一共是三位小數(shù)，所以積也是三位小數(shù)，0.736；故答案為：C解答本題的關(guān)鍵是牢記積的小數(shù)位數(shù)和乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。20、A【解析】略21、C【解析】大于0.3而小于0.4的兩位小數(shù)有0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39，共9個(gè)。故答案為：C。介于這兩個(gè)分?jǐn)?shù)之間的兩位小數(shù)的十分位數(shù)字一定是3，百分位數(shù)字可以是1到9的數(shù)，由此選擇即可。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、9.4；9.6；27.7；7.7；34；0；440；1.75；0.27；1.01；0.042；5【解析】解：17.4﹣8="9.4"5.6+4="9.6"23+4.7="27.7"10﹣2.3=7.78.5×4="34"2.3×4×0="0"1000×0.44="440"3.5×0.5=1.750.9﹣0.63="0.27"0.34+0.67="1.01"0.06×0.7="0.042"0.05×100=5【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．考查了小數(shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．23、①223；②24.4；③280；④18.29；⑤2000；⑥13；【分析】①運(yùn)用整數(shù)四則混合運(yùn)算的法則計(jì)算；②運(yùn)用交換律，把算式變形為19.92－9.92＋14.4。③先算小括號(hào)里面的除法在算加法，最后算小括號(hào)外面的乘法。④運(yùn)用加法結(jié)合律運(yùn)算；⑤運(yùn)用乘法分配律運(yùn)算；⑥運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律運(yùn)算；【詳解】①＝215＋8＝223；②＝19.92－9.92＋14.4＝10＋14.4＝24.4；③＝（20＋50）×4＝70×4＝280；④＝8.29＋（3.7＋6.3）＝8.29＋10＝18.29；⑤＝（312＋188）×4＝500×4＝2000；⑥＝（3.9＋1.1）＋（4.08＋3.92）＝5＋8＝13；本題考查了整數(shù)和小數(shù)的運(yùn)算定律的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵在于仔細(xì)分析算是看看適合運(yùn)用什么運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。24、2000201【分析】在除法的估算中，把被除數(shù)和除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)…計(jì)算，計(jì)算結(jié)果不要有余數(shù)；在乘法的估算中往往把兩個(gè)因數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)…計(jì)算．解決本題的關(guān)鍵是將算式中的數(shù)看成與之相近的整十、整百數(shù)，然后再計(jì)算．【詳解】96×21≈100×20=2000592÷28≈600÷30=20412×69≈400×70=1故答案為2000，20，1．五、操作題25、【解析】略26、見詳解。【分析】在梯形中，從一底的任一點(diǎn)作另一底的垂線，這點(diǎn)與垂足間的距離叫做梯形的高，習(xí)慣上作梯形的高時(shí)都從上底（較短的底）一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)作下底的垂線。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下：此題主要考查梯形高的意義和高的畫法，注意作高用虛線。六、解決問題27、3.25元【分析】應(yīng)找回的錢數(shù)是用付出的錢數(shù)減去買書用的錢數(shù)，再減去買鋼筆用的錢數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】15－8.55－3.2＝3.25（元）答：應(yīng)找回3.25元。本題主要考查了學(xué)生根據(jù)減法的意義解答問題，解答本題也可先求出兩種物品總共的錢數(shù)，再用15元減去所花的錢數(shù)。28、（1）長(zhǎng)安十三朝園鏤空紀(jì)念盤7176元；兵馬俑世園紀(jì)念盤4416元；11592元（2）毛絨長(zhǎng)安花玩具；2415元；有剩余【分析】（1）由題意可知，參觀世園會(huì)共有24人，一半即12人，則可分別求出買長(zhǎng)安十三朝園鏤空紀(jì)念盤和買兵馬俑世園紀(jì)念盤門票所花的錢，在相加即可解答；（2）先分別求出另外兩種紀(jì)念品所需要花的錢，然后同3000比較即可解答?！驹斀狻浚?）23＋1＝24（人）24÷2＝12（人）12×598＝7176（元）368×12＝4416（元）7176＋4416＝11592（元）答：買長(zhǎng)安十三朝園鏤空紀(jì)念盤7176元；買兵馬俑世園紀(jì)念盤4416元；一共需要11592元。（2）105×23＝241