河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．李軍用同樣長(zhǎng)的兩段細(xì)鐵絲圍1個(gè)正方形和1個(gè)三角形，圍完正方形鐵絲剩0.4米，圍完三角形鐵絲剩0.3米。（________）的周長(zhǎng)長(zhǎng)一些。2．一個(gè)立體圖形（至少有一個(gè)面重合），從正面看到的形狀是，從右面看到的形狀是，搭一個(gè)這樣的立體圖形最多需要（______）個(gè)小立方體。3．看圖列方程。方程：__________4．若用3根小棒拼成圖1，那么第6個(gè)圖形用（______）根小棒，第10個(gè)圖形用（______）根小棒。……1235．下面是2018年6月在俄羅斯舉行的世界杯的觀眾人數(shù)和收入．(1)現(xiàn)場(chǎng)觀眾有3689500人≈（____）萬(wàn)人．(保留一位小數(shù))(2)收入有39.868億美元=（_________）美元．6．6個(gè)百和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是（________），這個(gè)數(shù)讀作（________）。7．把371－29×4÷2的運(yùn)算順序改變成先求差和商，最后求積，則原式變?yōu)椋╛_______）．8．梨每千克8元可以寫(xiě)成（______），飛機(jī)每小時(shí)飛行200千米可以寫(xiě)成（______）。9．在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù)。73（______）890≈73萬(wàn)208（______）1240000≈209億699（______）340≈700萬(wàn)19（______）8894000≈19億10．從（____）面和（____）面看到的都是。11．承德避暑山莊平均每天接待游客a人，一周共接待游客（____）人。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．一個(gè)三角形的最小內(nèi)角是49°，那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形。（_____）13．把一個(gè)三角形一個(gè)20°的銳角剪去，剩下圖形的內(nèi)角和是160°．（_____）14．三角形越大，它的內(nèi)角和就越大．（________）15．用3厘米、4厘米和5厘米長(zhǎng)的三根小棒可以圍成一個(gè)三角形。（______）16．折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖能較好地顯示數(shù)據(jù)增減變化。（_______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位，再向右移動(dòng)兩位，這個(gè)小數(shù)（）A．?dāng)U大10倍 B．縮小10倍 C．縮小100倍18．一條路，甲隊(duì)修了這條路的，乙隊(duì)修了余下的，哪個(gè)隊(duì)修的多？()。A．甲隊(duì)B．乙隊(duì)C．一樣多D．無(wú)法確定19．要使9875≈10萬(wàn)，內(nèi)可填的數(shù)字有（）個(gè)．A．6 B．5 C．420．鋼筆和修正帶兩樣物品的總價(jià)保留一位小數(shù)后是20.5元，鋼筆的價(jià)格是13.59元，修正帶的價(jià)格不可能是（）元。A．6.97 B．6.91 C．6.94 D．6.8721．下面圖形不可以密鋪的是（）。A．等邊三角形 B．等腰梯形 C．圓四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫(xiě)出得數(shù)．600×80＝180×40＝10－0.08＝12.2＋4.8＝＋＝－＝12.03＋4.7＝360×20＝23．脫式計(jì)算．①125×8×76②8.33－2.43－4.57③6.7＋2.63＋4.3④1000÷（41×5）⑤5824÷8×（85－78）⑥840÷28＋70×1824．直接寫(xiě)出下面各題的得數(shù)。450－170＝100÷4＝384＋60＝6×19＋6＝60.8－7.4＝27×8＝0.85×100＝8.8＋9.5－7.8＝五、操作題25．分別畫(huà)出下面每個(gè)圖形底邊上的高。26．育才小學(xué)王軍同學(xué)收集整理了本校一至六年級(jí)近視學(xué)生的人數(shù)，如下表。年級(jí)一二三四五六人數(shù)2510152335請(qǐng)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，繪制折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。育才小學(xué)一至六年級(jí)近視學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖六、解決問(wèn)題27．下面是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015～2019年學(xué)生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。年份20152016201720182019人數(shù)65075097010601200（1）請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)________年的人數(shù)最多，________年的人數(shù)最少。（3）第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年比2016年多________人。（4）請(qǐng)你預(yù)計(jì)一下，2020年第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生人數(shù)是________人。28．青青水果超市上半月賣(mài)出85筐蘋(píng)果，下半月賣(mài)出65筐蘋(píng)果，每筐蘋(píng)果重20千克.青青水果超市這個(gè)月一共賣(mài)出多少千克蘋(píng)果？29．李阿姨在微信公眾號(hào)輕松籌上看到許多小朋友遭遇家庭變故而沒(méi)有文具，于是準(zhǔn)備捐款幫助他們。如圖是一個(gè)書(shū)包和一盒彩筆的價(jià)格。（1）彩筆和書(shū)包各多少元？（2）買(mǎi)5個(gè)書(shū)包和3盒彩筆，一共需要多少元？30．（1）如果A點(diǎn)的位置可以用數(shù)對(duì)（12，4）表示，那么M點(diǎn)的位置可以用數(shù)對(duì)（，）表示。（2）將三角形先向下平移4格，再向右平移3格。（3）在圖中標(biāo)出點(diǎn)B（11，2）、C（13，2）、D（14，4）的位置，順次連接點(diǎn)A、B、C、D，并畫(huà)出這個(gè)圖形關(guān)于直線(xiàn)的軸對(duì)稱(chēng)圖形。31．學(xué)校買(mǎi)來(lái)故事書(shū)、科技書(shū)各9包。故事書(shū)每包25本，科技書(shū)每包18本。一共買(mǎi)來(lái)書(shū)多少本？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、三角形【分析】說(shuō)明圍三角形用去的鐵絲多一些，所以三角形的周長(zhǎng)長(zhǎng)一些?！驹斀狻恳?yàn)橛脕?lái)圍正方形和三角形的鐵絲長(zhǎng)度一樣，0.4米大于0.3米，說(shuō)明圍三角形用去的鐵絲比圍正方形用去的鐵絲多一些，所以三角形的周長(zhǎng)長(zhǎng)一些。故答案為：三角形。解答本題的關(guān)鍵是要知道同樣長(zhǎng)的鐵絲圍圖形，剩余的鐵絲少說(shuō)明圍圖形用去的就多，該圖形的周長(zhǎng)就要長(zhǎng)一些。2、7【分析】綜合正面右面看到的形狀，這樣的小正方塊分上下兩層，前后兩排，上層最多1個(gè)，下層擺兩排，每排最多擺3個(gè)，一共擺6個(gè)。因此最多需要7個(gè)小正方塊?！驹斀狻恳粋€(gè)立體圖形（至少有一個(gè)面重合），從正面看到的形狀是，從右面看到的形狀是，搭一個(gè)這樣的立體圖形最多需要7個(gè)小立方體。本題考查了學(xué)生從不同的方向觀察物體的能力，可找一些小正方體親自操作一下。3、55+2x=276【解析】略4、1321【分析】圖1由3根小棒拼成；圖2是由兩個(gè)三角形組成的，共用了3×2－1根小棒；圖3是由3×3－2。由此可以推出，第6個(gè)圖形用3×6－5根小棒。第10個(gè)圖形用3×10－9根小棒。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×6－5＝18－5＝13（根），第6個(gè)圖形用13根小棒；3×10－9＝30－9＝21（根），第10個(gè)圖形用21根小棒。故答案為：13；21。觀察圖形，找出規(guī)律，再列式計(jì)算。5、369.03986800000【解析】略6、600.06六百點(diǎn)零六【分析】根據(jù)題意可知，這個(gè)數(shù)百位上和百分位上是6，中間沒(méi)有數(shù)字的用0補(bǔ)齊即可。小數(shù)的讀法：先讀整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分從左到右依次讀出所有數(shù)字即可?！驹斀狻?個(gè)百和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是600.06，這個(gè)數(shù)讀作六百點(diǎn)零六。故答案為：600.06；六百點(diǎn)零六。本題考查的是對(duì)小數(shù)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)，以及小數(shù)的讀法，屬于基礎(chǔ)題，要求熟練掌握。7、（371﹣29）×（4÷2）【分析】最后求積，也就是最后一步計(jì)算應(yīng)為乘法，要求“先求差和商”，也就是減法與除法同步進(jìn)行，于是原變式為（371﹣29）×（4÷2）．【詳解】把371﹣29×4÷2的運(yùn)算順序改變成先求差和商，最后求積，則原式變?yōu)椋海?71﹣29）×（4÷2）故答案為（371﹣29）×（4÷2）．8、8元/千克200千米/時(shí)【分析】梨的單價(jià)是每千克8元，在寫(xiě)作的時(shí)候，用斜線(xiàn)隔開(kāi)，斜線(xiàn)的左邊寫(xiě)錢(qián)數(shù)，右邊寫(xiě)質(zhì)量；飛機(jī)的速度是每小時(shí)飛行1200千米，在寫(xiě)作的時(shí)候，用斜線(xiàn)隔開(kāi)，斜線(xiàn)的左邊寫(xiě)路程，右邊寫(xiě)時(shí)間，由此解答?！驹斀狻坷婷壳Э?元可以寫(xiě)成8元/千克，飛機(jī)每小時(shí)飛行1200千米可以寫(xiě)成200千米/時(shí)。本題主要考查了學(xué)生對(duì)速度以及物體單價(jià)單位的認(rèn)識(shí)及其寫(xiě)法，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)熟練掌握。9、0、1、2、3、45、6、7、8、95、6、7、8、90、1、2、3、4【分析】改寫(xiě)成用萬(wàn)作單位的數(shù)，就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫(xiě)上“億”字?！驹斀狻?3□890≈73萬(wàn)，73□890省略萬(wàn)后面的尾數(shù)后萬(wàn)位上的數(shù)沒(méi)有進(jìn)位，說(shuō)明千位上的數(shù)是舍去的，所以□可以填0、1、2、3、4；208□1240000≈209億，208□1240000省略?xún)|后面的尾數(shù)后億位上有進(jìn)位，說(shuō)明千萬(wàn)位上的數(shù)是入上去的，所以□可以填5、6、7、8、9；699□340≈700萬(wàn)，699□340省略萬(wàn)后面的尾數(shù)后萬(wàn)位上有進(jìn)位，說(shuō)明千位上的數(shù)是入上去的，所以□可以填5、6、7、8、9；19□8894000≈19億，19□8894000省略?xún)|后面的尾數(shù)后億位上的數(shù)沒(méi)有進(jìn)位，說(shuō)明千萬(wàn)位上的數(shù)是舍去的，所以□可以填0、1、2、3、4；本題考查的是對(duì)于大數(shù)的認(rèn)識(shí)，注意改寫(xiě)和求近似數(shù)的區(qū)別。10、前上【解析】略11、7a【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【解析】略13、錯(cuò)誤【解析】三角形截取一個(gè)角后，得到的是四邊形，根據(jù)內(nèi)角和定理即可求解．本題解題的關(guān)鍵是能理解一個(gè)三角形截取一個(gè)角后得到的圖形的形狀．因?yàn)樗倪呅蔚膬?nèi)角和是360°，所以剩下部分的內(nèi)角和是360度，所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．故答案為：錯(cuò)誤．14、×【分析】依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度即可作答．【詳解】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°，且這個(gè)數(shù)值是固定不變的，所以說(shuō)“三角形越大，內(nèi)角和越大”是錯(cuò)誤的．15、√【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)三角形的三邊關(guān)系，知3＋4＞5，所以能?chē)扇切危陨厦娴恼f(shuō)法是正確的。故答案為：√此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。16、√【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、A【詳解】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)與小數(shù)的大小的變化規(guī)律可知；把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位，就是縮小10倍，即縮小到原來(lái)的，再向右移動(dòng)兩位，就是擴(kuò)大100倍，小數(shù)實(shí)際擴(kuò)大：×100=10倍；故答案為A18、A【解析】略19、B【解析】略20、A【解析】略21、C【解析】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、4800072009.921716.737200【解析】略23、76000；1.33；13.63；4……180；5096；1290【分析】①觀察數(shù)據(jù)可知，此題應(yīng)用乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算，把125和8先乘，再與76相乘；②觀察數(shù)據(jù)可知，此題應(yīng)用減法的性質(zhì)：一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，等于減去這兩個(gè)數(shù)的和，據(jù)此計(jì)算簡(jiǎn)便；③觀察數(shù)據(jù)可知，此題應(yīng)用加法交換律和加法結(jié)合律簡(jiǎn)算；④觀察數(shù)據(jù)可知，算式中有小括號(hào)，先算小括號(hào)里面的乘法，再算小括號(hào)外面的除法，據(jù)此順序解答；⑤觀察數(shù)據(jù)可知，算式中有小括號(hào)，先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的除法，最后算小括號(hào)外面的乘法，據(jù)此順序解答；⑥觀察算式可知，算式中有乘除法和加法，先同時(shí)計(jì)算乘除法，再計(jì)算加法，據(jù)此順序解答.【詳解】①125×8×76=1000×76=76000②8.33－2.43－4.57=8.33-（2.43+4.57）=8.33-7=1.33③6.7＋2.63＋4.3=（6.7+4.3）+2.63=11+2.63=13.63④1000÷（41×5）=1000÷205=4……180⑤5824÷8×（85－78）=5824÷8×7=728×7=5096⑥840÷28＋70×18=30+1260=129024、280；25；444；120；53.4；216；85；10.5【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除法的計(jì)算法則計(jì)算，6×19＋6利用乘法分配律計(jì)算；8.8＋9.5－7.8可轉(zhuǎn)換成8.8-7.8＋9.5再計(jì)算?！驹斀狻?50－170＝280100÷4＝25384＋60＝4446×19＋6＝6×20＝12060.8－7.4＝53.427×8＝2160.85×100＝858.8＋9.5－7.8＝1＋9.5＝10.5本題屬于基本的計(jì)算，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。五、操作題25、【分析】三角形底邊上的高只能畫(huà)一條，由三角形的頂角向底邊做垂線(xiàn)即可；平行四邊形底邊上的高可以畫(huà)兩條，從平行四邊形的左上角向底邊做垂線(xiàn)，也可以把底邊向右延長(zhǎng)，從平行四邊形的右上角，向延長(zhǎng)的底邊上做垂線(xiàn)（垂線(xiàn)做在外面）；梯形的高可以做兩條，分別從兩個(gè)頂角向底邊作垂線(xiàn)即可?！驹斀狻咳鐖D下：此題的知識(shí)點(diǎn)在于掌握作垂線(xiàn)的方法，有的做一條，有的把底邊延長(zhǎng)可以做幾條，垂線(xiàn)可以作在圖形的里面，也可以作在圖形的外面，但都是從頂角向底邊做垂線(xiàn)。26、【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中：一年級(jí)2人，二年級(jí)5人，三年級(jí)10人，四年級(jí)15人，五年級(jí)23人，六年級(jí)35人，繪制統(tǒng)計(jì)圖?！驹斀狻勘绢}考查的是折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的繪制，關(guān)鍵是仔細(xì)觀察統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，確保繪制統(tǒng)計(jì)圖的過(guò)程中，數(shù)據(jù)不要出錯(cuò)。六、解決問(wèn)題27、（1）（2）2019；2015（3）220（4）1350【分析】（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)作圖即可；（2）把實(shí)驗(yàn)小學(xué)每年的人數(shù)進(jìn)行比較，找出最多的和最小的即可；（3）第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年比2016年多的人數(shù)＝第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年的人數(shù)－第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016年的人數(shù)；（4）根據(jù)每年增長(zhǎng)的人數(shù)進(jìn)行推測(cè)即可?！驹斀狻浚?）（2）650＜750＜970＜1060＜1200，所以第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年的人數(shù)最多，2015年的人數(shù)最少；（3）970－750＝220（人）所以第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年比2016年多220人；（4）2020年第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生人數(shù)可能是1350人。單式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制和從單式條形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息。注意條形的寬度及表示的數(shù)量要準(zhǔn)確。28、3000千克【解析】略29、（1）彩筆23.7元；書(shū)包52.8元（2）335.1元【分析】（1）根據(jù)題意，已知彩筆是x元，書(shū)包是（2x＋5.4）元，根據(jù)等量關(guān)系：書(shū)包的錢(qián)＋彩筆的