端午節(jié)活動(dòng)策劃方案模板（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案模板一、活動(dòng)背景：每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來(lái)，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦。二、活動(dòng)目的：1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進(jìn)鄰里之間的友誼。2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。三、活動(dòng)主題：粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情四、活動(dòng)組織：總協(xié)調(diào)：組長(zhǎng)：組員：五、參與對(duì)象小區(qū)業(yè)主、住戶相關(guān)單位六、活動(dòng)時(shí)間____月____日下午14：30—17:00七、活動(dòng)地點(diǎn)小區(qū)廣場(chǎng)八、活動(dòng)方案及具體流程1、活動(dòng)流程14:30—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子15:30—16:00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答16:00—16:30吃粽子17:00活動(dòng)結(jié)束收尾工作—全體物業(yè)人員。注：15:____包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。2、前期準(zhǔn)備?準(zhǔn)備____個(gè)活動(dòng)橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”?！蒧___裝修公司贊助。(____負(fù)責(zé))?發(fā)短信通知業(yè)主____月____日的活動(dòng)及具體時(shí)間。(負(fù)責(zé))?各單元門及公告欄張貼通知。(負(fù)責(zé))?發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。(負(fù)責(zé))?落實(shí)所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。(負(fù)責(zé))?確定參與此活動(dòng)的人數(shù)，并做人員具體分配。(負(fù)責(zé))?讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(____負(fù)責(zé)教)?包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比，觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。?包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。?端午節(jié)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)回答問(wèn)題者若答對(duì)問(wèn)題將獲得一份小禮品。?制作知識(shí)問(wèn)答的相關(guān)題目。(負(fù)責(zé))?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀。(負(fù)責(zé))端午節(jié)活動(dòng)策劃方案模板（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。2、知道包粽子的原料和方法。3、激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書人手一冊(cè)或賽龍舟的錄像和圖片。包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：1、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說(shuō)。提問(wèn)：這是什么?你們吃過(guò)粽子嗎?都吃過(guò)哪些味道的粽子?幼兒自由討論，說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)?？匆姶笕税兆?、吃粽子，這是為了什么?介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)。2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書，了解端午節(jié)的習(xí)俗。在端午節(jié)，人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?龍舟是什么樣的?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來(lái)的?你吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)什么樣的粽子?3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日。4、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。端午節(jié)活動(dòng)策劃方案模板（三）活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人。2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述，樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片。活動(dòng)過(guò)程：1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來(lái)歷。指導(dǎo)語(yǔ)：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?2、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。指導(dǎo)語(yǔ)：①人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來(lái)