芒康縣教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考芒康縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.與新手型教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以（）為中心并具有預見性。A.課程B.教學目標C.學生D.教師【答案】：C2.學習正方體、長方體的體積計算公式后，再學習一般立方體的體積計算公式V—SH，這屬于（）。A.并列結(jié)合學習B.相關(guān)類屬學習C.下位學習D.上位學習【答案】：D3.（）又稱現(xiàn)場教學，是教師根據(jù)教學目的和要求,組織學生進行實地考察、研究,使學生獲取新知識，鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。A.演示法B.實驗法C.參觀法D.實踐活動法【答案】：C4.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.研究能力B.交往能力C.管理能力D.學習能力【答案】：A5.教學目標是預期學生通過教學活動獲得的（）。A.思維品質(zhì)B.學習內(nèi)容C.學習結(jié)果D.知識技能【答案】：C6.“榜樣學習”的教育效應最適合的心理學解釋理論是（）。A.強化說B.從眾說C.觀察學習理論D.認知失調(diào)論【答案】：C7.在解決問題的過程中，對解答問題有啟示作用的相類似的事物稱為（）。A.問題情境B.原型C.問題對象D.原型啟發(fā)【答案】：B8.一個簡單的反射弧是由（）幾部分組成。A.感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、效應器、反饋、傳出神經(jīng)B.傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)C.感受器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、反饋D.感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器【答案】：D9.個體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨自一人時的表現(xiàn)，這種現(xiàn)象是（）。A.服從B.群體極化C.社會懈怠D.社會助長【答案】：D10.學校教育是社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，其產(chǎn)生的基本條件是生產(chǎn)力的發(fā)展和（）。A.教學方法的系統(tǒng)化B.文字的出現(xiàn)C.班級授課制的出現(xiàn)D.教師職業(yè)的出現(xiàn)【答案】：B11.“以僧為師”“以吏為師”是古代（）教育的一大特征。A.埃及B.巴比倫C.中國D.印度【答案】：A12.教師作為專業(yè)人員的特定要求不包括（）。A.以謀生為主要目的B.必須專門從事教育教學工作C.需要具備相應的專業(yè)知識D.要達到符合規(guī)定的學歷【答案】：A13.美國人力資本理論的代表者舒爾茨認為，教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是（）。A.28％B.30％C.33％D.20％【答案】：C14.以下不屬于人格健全標準的是（）。A.社會意識和諧發(fā)展B.內(nèi)部心理和諧發(fā)展C.身心和諧發(fā)展D.人際關(guān)系和諧發(fā)展【答案】：C15.以下不屬于實物直觀的是（）。A.演示實驗B.到實地參觀訪問C.觀察實物D.觀察教學電影【答案】：D16.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人?！边@體現(xiàn)了（）德育原則。A.尊重信任學生和嚴格要求學生相結(jié)合B.集體教育和個別教育相結(jié)合C.知行統(tǒng)一D.疏導【答案】：A17.“如果給我一打嬰兒，我保證能夠任意把他們培養(yǎng)成任何一類人——或者醫(yī)生、律師，甚至盜賊和乞丐?！边@句話出自（）。A.華生B.彌爾頓C.皮亞杰D.柯爾伯格【答案】：A18.“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響？（）A.遺傳B.教育C.社會活動D.環(huán)境【答案】：D19.需要的根本特性是（）。A.動力性B.生理性C.心理性D.目的性【答案】：A20.在學生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，這其中體現(xiàn)的心理學效應是（）。A.暈輪效應B.羅森塔爾效應C.皮格馬利翁效應D.耶克斯一多德森定律【答案】：D21.學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離是（）時期學校教育的主要特征。A.原始社會B.資本主義社會C.封建社會D.現(xiàn)代社會【答案】：C22.提高教育教學質(zhì)量的必由之路是（）。A.實驗研究B.教育研究C.教育教學研究D.教學研究【答案】：C23.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識，提高學生思想認識的教學方法是（）。A.討論法B.讀書指導法C.講授法D.演示法【答案】：C24.把“課程”用于教育科學的專門術(shù)語始于（）。A.赫爾巴特B.杜威C.泰勒D.斯賓塞【答案】：D25.“心理起源說”的代表人物是（）。A.孟祿B.沛西?能C.馬克思D.利托爾諾【答案】：A26.（）決定個體是否愿意完成某些任務，即決定行為的選擇。A.道德B.情緒C.能力D.態(tài)度【答案】：D27.德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是（）。A.前者決定后者B.前者反映后者C.前者指導后者D.兩者相同【答案】：B28.新課程特別強調(diào)引導學生建立哪種新的學習方式（）。A.自主學習、小組學習和班級學習B.探究學習、實踐研究和反復鞏固學習C.自主學習、探究學習和合作學習D.合作學習、接受學習和體驗學習【答案】：C29.古代中國學校教育的主要內(nèi)容是六藝，它包括（）。A.禮、樂、射、辭、書、數(shù)B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御C.禮、樂、射、御、書、數(shù)D.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)【答案】：C30.一個人只要有（），才能鑒定為“健康”。A.心理正常B.生理、心理都正常，并且對社會有良好的適應能力C.生理正常D.生理、心理都正常【答案】：B31.小明把新學習的概念“鋼筆”歸到以前學習的概念“筆”之下，這種策略屬于（）。A.復述策略B.計劃策略C.組織策略D.精如工策略【答案】：C32.“萬般皆下品，唯有讀書高”體現(xiàn)了封建社會的教育具有（）。A.專制性B.象征性C.刻板性D.等級性【答案】：D33.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自（）。A.《師說》B.《論語》C.《春秋》D.《學記》【答案】：A34.下列心理現(xiàn)象中，屬于個性心理特征的是（）。A.理想B.性格C.信念D.意識【答案】：B35.（）不是教育研究方法的特點。A.客觀性B.綜合性C.可驗證性D.倫理性【答案】：D36.動作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性，但當外界條件發(fā)生變化時，動作的這些特點都有所降低，這是操作技能形成的哪個階段？（）A.操作整合階段B.操作定向階段C.操作熟練階段D.操作模仿階段【答案】：A37.智力的核心成分是（）。A.創(chuàng)造能力B.記憶力C.觀察力D.思維力【答案】：D38.下列關(guān)于認知風格表述正確的是（）。A.場依存型的人比場獨立型的人更多地利用來自身體內(nèi)部的線索B.認知風格主要影響學生的學習方式C.發(fā)散型認知風格優(yōu)于輻合型認知風格D.區(qū)分沖動型和沉思型的標準僅僅是反應時間【答案】：B39.如果用眼睛注視一朵綠花，約一分鐘，然后將視線轉(zhuǎn)向身邊的白墻，那么在白墻上將看到一朵紅花，這種現(xiàn)象是（）。A.感覺對比B.負后像C.視覺適應D.正后像【答案】：B40.在我國教育史上，最早把小學教育規(guī)定為義務教育是在（）。A.1949年B.1904年C.1986年D.1922年【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教師仁慈的特點包括（）A.教師仁慈的教育性B.教師仁慈的方法特性C.教師仁慈的理性色彩D.教師仁慈無處不在【答案】：ABC42.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有（）。A.做中學B.為人師表C.向老教師和優(yōu)秀教師學習D.多讀書,讀好書【答案】：ACD43.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.看不見B.不直接受外力約束C.摸不著D.公正無私【答案】：AC44.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.遵循學生成長規(guī)律，B.堅持育人為本、C.以身作則、為人師表D.遵循教育規(guī)律，【答案】：ABD45.個人品德涵蓋（）等各個方面。A.道德情感B.道德認知C.道德行為D.道德意志【答案】：ABCD46.教師形象的塑造應從哪些方面入手（）A.舉止B.語言C.禮儀D.儀表【答案】：ABCD47.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重勞動B.尊重人才C.尊重知識D.尊重創(chuàng)造【答案】：ABCD48.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（）A.不合理勞動權(quán)B.娛樂權(quán)C.健康權(quán)D.休息權(quán)【答案】：ACD49.以下關(guān)于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展狀況的描述正確的是（）。A.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務的，非官莫屬B.奴隸社會教育活動實現(xiàn)專門化，教師成為一種專門職業(yè)C.原始社會沒有專門人員從事教育活動D.資本主義社會，師范教育興起，揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁【答案】：BCD50.吉爾福特認為，個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標？（）A.變通性B.穩(wěn)定性C.流暢性D.獨創(chuàng)性【答案】：ACD51.成就目標可以劃分為（）。A.表現(xiàn)接近目標B.表現(xiàn)回避目標C.掌握回避目標D.掌握接近目標【答案】：ABCD52.下列哪些手段是維護良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.避免爭論B.勇于承認錯誤C.學會批評，講究批評藝術(shù)D.情境控制【答案】：ABC53.教師加強法律學習的途徑有（）。A.在實踐中學習B.自我學習C.網(wǎng)絡學習.D.組織學習【答案】：ABD54.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.認為教師職業(yè)偉大而光榮B.教師應當努力提高知識素養(yǎng)C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義，加強道德修養(yǎng)D.教師要如慈父一般愛護兒童，和善愉快地傳授知識【答案】：ABCD55.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費資源為恥B.以服務人民為榮，以背離人民為恥C.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥D.以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥【答案】：BCD56.機關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.遵守工作紀律，維護工作秩序B.以主人翁的態(tài)度對待本職工作C.努力學習科學文化知識，提高自身能力D.勤儉節(jié)約，團結(jié)互助【答案】：ABCD57.社會主義公民道德建設的主要范疇（）。A.公民道德基本道德規(guī)范B.職業(yè)道德C.家庭美德D.社會公德【答案】：ABCD58.一個誠實守信的人該做到（）。A.正確對待利益問題B.樹立進取精神和事業(yè)意識C.顧及各方面的關(guān)系D.培訓高尚的人格【答案】：ACD59.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識，在崗位上忠于職守B.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風、良好的職業(yè)心理C.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人D.自覺遵紀守法，主動履行職業(yè)義務【答案】：ABCD60.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系，認識正確的是（）。A.道德手段反映和反作用于道德目的B.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式D.道德目的和道德手段間是相互對立的【答案】：ABC61.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)行為B.職業(yè)作風C.職業(yè)理想D.職業(yè)素質(zhì)【答案】：BC62.下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求是（）。A.不亂幽默，以免客人誤解B.