洪洞縣教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考洪洞縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A.可接受性原則B.循序漸進(jìn)原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】：A2.（）是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，對一個班集體的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。A.學(xué)生會B.班長C.班主任D.教師【答案】：C3.孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹（）。A.循序漸進(jìn)原則B.理論聯(lián)系實際原則C.啟發(fā)性原則D.鞏固性原則【答案】：D4.教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A.心理學(xué)知識B.相關(guān)學(xué)科知識C.專業(yè)知識D.教育學(xué)知識【答案】：C5.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)B.發(fā)展學(xué)生的能力C.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德D.知識的傳授【答案】：B6.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。”這句話說明（）對個體身心發(fā)展的影響作用。A.遺傳素質(zhì)B.教育C.環(huán)境D.個體主觀能動性【答案】：C7.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和（）。A.監(jiān)視策略B.計劃策略C.調(diào)節(jié)策略D.組織策略【答案】：D8.道德認(rèn)識的形成主要包括道德概念的掌握、道德評價的發(fā)展和（）。A.道德習(xí)慣的養(yǎng)成B.道德行為技能的掌握C.道德信念的確立D.抗誘惑能力的形成【答案】：C9.艾森克在因素分析法的基礎(chǔ)上提出了人格的（）。A.兩因素模型B.三因素模型C.五因素模型D.四因素模型【答案】：B10."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.升華作用B.投射作用C.合理化作用D.退化作用【答案】：C11.道德品質(zhì)的基礎(chǔ)是（）。A.道德認(rèn)識B.道德信念C.道德意志D.道德情感【答案】：A12.個體對自己的思維進(jìn)行監(jiān)視和控制的能力叫（）。A.創(chuàng)造性思維B.形式邏輯思維C.思維的元認(rèn)知D.辯證邏輯思維【答案】：C13.下列心理學(xué)家的研究路線可以用“刺激一反應(yīng)”公式來表示，堅持心理學(xué)是研究行為的科學(xué)的是（）。A.斯金納B.華生C.奈瑟D.皮亞杰【答案】：B14.以下不屬于原型定向教學(xué)要求的是（）。A.發(fā)揮學(xué)生主動性與獨立性B.了解活動的結(jié)構(gòu)C.要變更活動的對象D.教師示范要正確【答案】：C15.屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項為（）。A.知識性課程B.社會中心課程C.研究型課程D.地方課程【答案】：D16.教科書上的練習(xí)題多屬于（）。A.有結(jié)構(gòu)問題B.無結(jié)構(gòu)的問題C.簡單問題D.復(fù)雜問題【答案】：A17.最早在教學(xué)理論上提出班級授課制思想的是（）。A.泰勒B.夸美紐斯C.裴斯塔洛齊D.凱洛夫【答案】：B18.對物體在空間位置移動的知覺，直接依賴于運(yùn)動對象的速度屬于（）。A.空間知覺B.深度知覺C.運(yùn)動知覺D.時間知覺【答案】：C19.（）強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對人的發(fā)展的決定作用。A.華生B.洛克C.格塞爾D.弗洛伊德【答案】：C20.新課程特別強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立哪種新的學(xué)習(xí)方式（）。A.探究學(xué)習(xí)、實踐研究和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和班級學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和體驗學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)【答案】：D21.個體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）。A.學(xué)校教育B.環(huán)境C.家庭教育D.遺傳【答案】：A22.以下哪種學(xué)習(xí)策略屬于精細(xì)加工策略？（）A.分散復(fù)習(xí)B.諧音聯(lián)想法C.畫出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖D.多種感官參與【答案】：B23.教育心理學(xué)作為一門獨立的心理學(xué)分支學(xué)科，誕生于（）。A.1913年B.1879年C.1877年D.1903年【答案】：D24.在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，（）是基礎(chǔ)，（）是關(guān)鍵。A.知情B.知意C.知行D.意行【答案】：C25.“酸葡萄心理”“甜檸檬效應(yīng)”屬于（）防御機(jī)制。A.壓抑B.文飾C.升華D.代償【答案】：B26.在教育史上最早使用“教學(xué)論”一詞的是（）。A.拉特克B.赫爾巴特C.杜威D.康德【答案】：A27.從某種意義上講，所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點。這句話反映了心理健康的（）。A.靜止性B.相對性C.絕對性D.動態(tài)性【答案】：B28.約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則稱為（）。A.群體規(guī)范B.群體氣氛C.群體壓力D.群體凝聚力【答案】：A29.教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用？（）A.激勵、評價和統(tǒng)一作用B.導(dǎo)向、激勵和評價作用C.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用D.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用【答案】：B30.在我國全面發(fā)展教育的組成部分中，學(xué)校體育的根本任務(wù)是（）。A.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)B.提高運(yùn)動水平C.培養(yǎng)體育人才D.傳授基本體育知識與技能【答案】：A31.把個人學(xué)習(xí)與社會主義事業(yè)相聯(lián)系，為未來參加祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)的動機(jī)屬于（）。A.間接的近景性動機(jī)B.直接的遠(yuǎn)景性動機(jī)C.間接的遠(yuǎn)景性動機(jī)D.直接的近景性動機(jī)【答案】：C32.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視（）。A.思維能力的培養(yǎng)B.想象能力的培養(yǎng)C.實踐能力的培養(yǎng)D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)【答案】：D33.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須以（）教育為核心。A.在職培訓(xùn)B.教育觀念C.理想信念D.職業(yè)道德【答案】：C34.教育目的是社會需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了（）。A.教育的性質(zhì)B.教育的任務(wù)C.教育的規(guī)律D.教育的內(nèi)容【答案】：A35.一個好的研究課題具備的特點不包括（）。A.價值B.新穎C.可行性D.寬泛【答案】：D36.提出學(xué)習(xí)的實質(zhì)是形成認(rèn)知地圖理論的心理學(xué)家是（）。A.布魯納B.桑代克C.苛勒D.托爾曼【答案】：D37.學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱為（）。A.學(xué)校教師文化B.學(xué)校校園文化C.學(xué)校制度文化D.學(xué)校物質(zhì)文化【答案】：C38.提出自我同一性危機(jī)的心理學(xué)家是（）。A.榮格B.埃里克森C.霍妮D.弗洛伊德【答案】：B39.培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其（）。A.相信自己B.產(chǎn)生成就感C.認(rèn)識自己D.觀察榜樣【答案】：A40.《中華人民共和國教師法》從（）開始施行。A.1986年B.1999年C.1994年D.1995年【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）A.期望值B.目標(biāo)效價C.情感因素D.認(rèn)知因素【答案】：AB42.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點和著力點，做到了（）。A.因勢而謀B.順勢而為C.應(yīng)勢而動D.逆勢而為【答案】：ABC43.以下哪些因素會影響問題解決？（）A.思維定勢B.原型啟發(fā)C.功能固著D.問題表征【答案】：ABCD44.要深刻認(rèn)識黨面臨的（）的長期性和復(fù)雜性。A.市場經(jīng)濟(jì)考驗B.改革開放考驗C.執(zhí)政考驗D.外部環(huán)境考驗【答案】：ABC45.教師在實踐中樹立威信，應(yīng)（）A.加強(qiáng)師生間交往B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.充分利用首因效應(yīng)D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】：ABCD46.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛學(xué)生B.熱愛所教學(xué)科C.熱愛教育事業(yè)D.熱愛中國共產(chǎn)黨【答案】：ABC47.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨特性體現(xiàn)在（）A.感染性強(qiáng)、影響廣泛B.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人C.效率高、省時省力D.效果易鞏固【答案】：ABCD48.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.觀察力B.想象力C.教學(xué)能力D.記憶力【答案】：ABD49.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.尋求認(rèn)可B.道德自律C.服從權(quán)威D.道德他律【答案】：BD50.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.收受賄賂D.違反財經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私【答案】：ABCD51.在寫教案涉及知識的難點時,應(yīng)重點考慮的知識有（）。A.概念相通、方法相似的知識B.思維定勢帶來的負(fù)遷移C.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識的知識D.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理E.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識【答案】：ABCD52.影響知識識記的因素有（）。A.識記的目的性和積極性B.識記的通道和途徑C.對材料意義的理解度D.材料的性質(zhì)和長度【答案】：ABCD53.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.觀念性B.內(nèi)隱性C.客觀性D.簡縮性?【答案】：ABD54.職業(yè)紀(jì)律的特點有（）。A.特殊性B.一致性C.強(qiáng)制性D.約束性【答案】：ABC55.職業(yè)榮譽(yù)的特點（）。A.多樣性B.階級性C.集體性D.激勵性【答案】：ABD56.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)B.教師道德評價是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障C.教師道德評價是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動的杠桿D.教師道德評價是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵E.加強(qiáng)教師道德評價，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑【答案】：ABCE57.下列屬于體罰學(xué)生的情形是（）A.李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動場跑B.王某上課講話，老師令其一個人打掃教室清潔C.讓D.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動作，叫其反復(fù)練習(xí)【答案】：ABC58.職業(yè)道德的形成正確的說法有（）。A.形成于奴隸社會B.發(fā)展于封建社會C.萌芽于原始社會D.形成于資本主義到社會主義過渡時期【答案】：ABC59.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)（）。A.師知：B.師表：C.師品：D.師能：【答案】：ABCD60.下列說法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.另辟蹊徑B.患難與共C.見利思義D.與時俱進(jìn)【答案】：AD61.在職業(yè)合作中，面對那些不愿意合作的人，應(yīng)該（）。A.尊重別人B.自我檢查C.尋找合作點D.換位思考【答案】：BC62.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）。A.有利則誠、則信，顧及各種利益關(guān)系B.始終把企業(yè)利益放在第一位，堅決維護(hù)企業(yè)利益C.不管對方是否誠信，自己要始終堅持誠信D.不欺騙對方，也不欺騙自己【答案】：BC63.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會