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歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考貴陽市教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有()。A.結(jié)構(gòu)性B.預(yù)見性C.實效性D.系統(tǒng)性【答案】:B2.拋錨式教學(xué)也稱(),這是因為它要求建立在有感染力的真實事件或真實問題的基礎(chǔ)上。A.探究式教學(xué)B.情境性教學(xué)C.范例教學(xué)D.非指導(dǎo)性教學(xué)【答案】:B3.當(dāng)學(xué)生取得成功或遭遇失敗時,教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成()。A.運氣歸因B.任務(wù)難度C.努力歸因D.能力歸因【答案】:C4.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對所閱讀的東西產(chǎn)生一個類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強其深層理解。A.符號綱要法B.組織策略C.主題綱要法D.生成性學(xué)習(xí)【答案】:D5.孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹()。A.因材施教原則B.啟發(fā)性原則C.直觀性原則D.鞏固性原則【答案】:B6.在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個成分或步驟,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟,這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法?()A.完形訓(xùn)練模式B.合作學(xué)習(xí)模式C.指導(dǎo)教學(xué)模式D.交互式教學(xué)模式【答案】:A7.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法錯誤的是()。A.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生,對社會難以產(chǎn)生影響B(tài).教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成C.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長,還影響學(xué)生的智能發(fā)展D.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)【答案】:A8.需要層次理論中的成長性需要是指()。A.尊重的需要B.歸屬與愛的需要C.生理的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】:D9.“在教學(xué)中,教師的教要依賴于學(xué)生的學(xué),學(xué)生的學(xué)要靠教師的教,教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的?!边@句話說的是()的規(guī)律。A.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一B.傳授知識與思想品德教相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一D.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合【答案】:C10.某學(xué)生判斷道德問題時,不僅能依據(jù)規(guī)則,而且傾向于主持公正、平等。根據(jù)皮亞杰的理論,該同學(xué)的道德認(rèn)知發(fā)展處于的階段是()。A.權(quán)威階段B.公正階段C.可逆階段D.自我中心階段【答案】:B11.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是()。A.是教師職業(yè)行為習(xí)性B.是教師一時的道德沖動C.是自然形成的或先天形成的習(xí)性D.是一種堅定的道德意志的凝結(jié)【答案】:D12.基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指()。A.形成性評價B.常模參照評價C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價D.總結(jié)性評價【答案】:C13.()指出:“你要滿足你的要求和愿望,你就必須認(rèn)識和思考,但是為了這個目的,你也必須行動,知和行又是那么密切地聯(lián)系著,假如一個停止了,另一個也隨之而停止。”體現(xiàn)了對“知識與知識的應(yīng)用”的重視。A.裴斯泰洛齊B.洛克C.烏申斯基D.盧梭【答案】:A14.先對材料進行系統(tǒng)的分析歸納,然后寫出重點的這種策略是屬于()。A.元認(rèn)知策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:C15.心理健康教育的對象主要是()。A.心理障礙學(xué)生B.正常學(xué)生C.大多數(shù)學(xué)生D.重度心理健康問題【答案】:B16.個人的觀念與行為由于受實際的或想象的群體壓力的影響,而與多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象稱為()。A.依從B.從眾C.服從D.順從【答案】:B17.發(fā)達(dá)國家大多已普及12年義務(wù)教育,而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務(wù)教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是()。A.生產(chǎn)力發(fā)展水平B.人口數(shù)量和質(zhì)量C.政治經(jīng)濟制度D.社會意識形態(tài)【答案】:A18.學(xué)習(xí)一種新材料時運用聯(lián)想假借意義,對記憶有幫助的方法稱為()。A.諧音聯(lián)想法B.關(guān)鍵詞法C.視覺想象法D.語義聯(lián)想法【答案】:A19.下列不是學(xué)習(xí)動機作用的是()。A.表現(xiàn)出某種偏愛B.朝向具體目標(biāo)C.提高信息加工水平D.激發(fā)和維持某種活動【答案】:A20.主張教師不再向?qū)W生傳授系統(tǒng)知識,而是輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和獨立作業(yè)的教學(xué)組織形式是()。A.設(shè)計教學(xué)B.道爾頓制C.復(fù)式教育D.分組教學(xué)【答案】:B21.課外活動是()。A.不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動B.正規(guī)的教育活動C.非正規(guī)的教育活動D.既有正規(guī)教育活動,也有非正規(guī)教育活動【答案】:B22.教師通過分析學(xué)生近期的作業(yè),來了解其是否掌握了所講述的知識。這種研究方法叫()。A.教育經(jīng)驗總結(jié)法B.產(chǎn)品分析法C.個案法D.測驗法【答案】:B23.在個性中具有核心意義的成分是()。A.氣質(zhì)B.性格C.個性傾向性D.能力【答案】:B24.教學(xué)管理的核心是()。A.教學(xué)管理中計算機的應(yīng)用B.教學(xué)質(zhì)量管理C.常規(guī)管理D.教學(xué)思想管理【答案】:B25.小剛?cè)ベI東西,人家多找了10塊錢,他一直在猶豫要不要送回去,最后他想如果是別人的話,也應(yīng)該不會送回去的,這屬于()自我防御機制。A.壓抑B.轉(zhuǎn)換C.投射D.文飾【答案】:C26.教育心理學(xué)屬于()。A.社會科學(xué)B.自然科學(xué)C.自然科學(xué)和社會科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué)D.哲學(xué)【答案】:C27.目前世界范圍內(nèi),最普遍和最基本的教學(xué)組織形式是()。A.個別教學(xué)B.班級授課制C.復(fù)式教學(xué)D.小班教學(xué)【答案】:B28.1632年,《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)的建立,其作者是()。A.夸美紐斯B.裴斯泰洛齊C.赫爾巴特D.杜威【答案】:A29.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.桑代克B.加涅C.華生D.布魯納【答案】:A30.不屬于元認(rèn)知策略的是()。A.計劃策略B.學(xué)習(xí)策略C.調(diào)節(jié)策略D.監(jiān)控策略【答案】:B31.我國奴隸社會的教育內(nèi)容主要是()。A.三科B.四學(xué)C.七藝D.六藝【答案】:D32.教科書上的練習(xí)題多屬于()。A.簡單問題B.無結(jié)構(gòu)的問題C.復(fù)雜問題D.有結(jié)構(gòu)問題【答案】:D33.服從可以分為()。A.對群體規(guī)范的服從和對群體意志的服從B.對群體規(guī)范的服從和對權(quán)威個人的服從C.對群體意志的服從和對權(quán)威個人的服從D.對群體紀(jì)律的服從和對權(quán)威個人的服從【答案】:B34.下列心理現(xiàn)象中,屬于個性心理特征的是()。A.信念B.理想C.性格D.意識【答案】:C35.學(xué)生中流傳“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以說明這一現(xiàn)象的理論是()。A.歸因理論B.動機強化說C.動機需要論D.耶克斯一多德森定律【答案】:D36.“先行組織者”教學(xué)策略是一種()的教學(xué)技術(shù)。A.激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動機B.引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)行為C.強調(diào)新知識與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中適當(dāng)知識的聯(lián)系D.強調(diào)直觀教學(xué)【答案】:C37.小學(xué)兒童以具體形象思維為主要形式逐步過渡到以抽象邏輯思維為主要形式的關(guān)鍵年齡大約在()。A.10歲至ll歲B.12歲至l3歲C.7歲至8歲D.5歲至6歲【答案】:A38.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提【答案】:D39.教育行動研究是一個螺旋式加深的過程,其最后一個環(huán)節(jié)是()。A.反思B.問題C.行動D.計劃【答案】:A40.艾賓浩斯遺忘曲線表明,復(fù)習(xí)時主要應(yīng)采取()。A.試圖回憶和反復(fù)閱讀相結(jié)合B.采取多樣化方法C.及時復(fù)習(xí)D.合理分配復(fù)習(xí)時間【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是()。A.履行崗位職責(zé)B.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程C.處理好上下級關(guān)系D.對自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守【答案】:AB42.樹立信用至上要做到()。A.排除懷疑一切的心理,對人要具有起碼的信任B.注重每一個細(xì)節(jié),積淀個人信譽C.要維護職業(yè)集體的榮譽D.反對不明是非、不分善惡、盲目信任【答案】:AD43.內(nèi)心信念在教師道德評價中的作用主要表現(xiàn)為()。A.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力B.它作為一種強烈的道德責(zé)任感,成為教師對自己的職業(yè)行為進行自我評判的直接內(nèi)在動力C.它作為具有較高層次的教師道德意識和道德原則,是道德評價中的直接準(zhǔn)繩D.它是實現(xiàn)教師道德評價成效的途徑和目的【答案】:ABCD44.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過法律的手段強制實現(xiàn)B.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)C.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)D.通過自我控制、約束實現(xiàn)【答案】:BCD45.人的心理過程包括()。A.認(rèn)知過程B.行為過程C.意志過程D.情緒情感過程【答案】:ACD46.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有()。A.違反國家有關(guān)財政法規(guī)B.違法招收學(xué)員C.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險D.向?qū)W員亂收費【答案】:ABCD47.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價值B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀【答案】:BCD48.符合合作精神的表述有()。A.1+1>2B.萬人操弓,共射一招,招無不中C.天道酬勤D.三人同心,其利斷金【答案】:ABD49.個性心理特征主要包括()A.能力B.性格C.動機D.氣質(zhì)【答案】:ABD50.對成功或失敗進行歸因時,屬于穩(wěn)定的因素有()A.努力B.運氣C.任務(wù)難度D.能力【答案】:CD51.在教師道德行為評價中,校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是()。A.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時,會引起教師內(nèi)心沖突和矛盾,甚至可能動搖教師的內(nèi)心信念B.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固,要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響C.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時,會增強教師內(nèi)心信念D.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ),教師內(nèi)心信念的形成,又會促使校內(nèi)外輿論的形成,并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動良性發(fā)展【答案】:ABCD52.要樹立大宣傳的工作理念,動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做,把宣傳思想工作同各個領(lǐng)域的()更加緊密地結(jié)合起來。A.行業(yè)管理B.人力管理C.行政管理D.社會管理【答案】:ACD53.印象管理過程中的兩個重要因素是()A.自我觀念B.與人交往C.社會環(huán)境D.社會身份【答案】:AD54.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.是教師道德最主要、最基本的功能B.道德是調(diào)節(jié)教育活動關(guān)系和秩序的唯一手段C.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實現(xiàn)D.主要有兩種方式:他律性的社會調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)【答案】:ACD55.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有()。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.違反財經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私D.收受賄賂【答案】:ABCD56.在寫教案涉及知識的難點時,應(yīng)重點考慮的知識有()。A.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強的定律或定理B.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識C.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識的知識D.思維定勢帶來的負(fù)遷移E.概念相通、方法相似的知識【答案】:ACDE57.評價從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感,應(yīng)該從工作的哪幾個方面入手()。A.能否與同事和睦相處B.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚C.能否完成本職工作D.能否為客戶服務(wù)【答案】:AC58.英國提出的稱職教師的要求包括()。A.個人主義精神B.職業(yè)道德C.合作共事D.愛國主義【答案】:ABC59.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度,其主要功能有()。A.動機激發(fā)功能B.陶冶功能C.動力調(diào)節(jié)功能D.認(rèn)識鑒別功能【答案】:BCD60.機關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括()。A.遵守工作紀(jì)律,維護工作秩序B.以主人翁的態(tài)度對待本職工作C.勤儉節(jié)約,團結(jié)互助D.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身能力【答案】:ABCD61.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()A.為人師表具有較弱的激勵性B.為人師表缺乏可操作性C.為人師表具有突

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