2023-2024學(xué)年山西省太原市小學(xué)語文五年級(jí)期末提升預(yù)測題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

ēnhuì

lǎnduò

chóuxiè

kùshǔ

shòuruò

dǎnqiè

fángài

dīngzhǔ

tíngtáilóugé

二、選擇題

2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．雜興（xìng）

銀鉦（zhēng）

玉磬（qìng）

耘（yún）田B．篝火（gōu）

明澈（chè）

點(diǎn)綴（zhuì）

招供（gōng）C．啃玉米（kěn）

櫻桃（yīn）

無垠（yín）

巍峨（é）D．倭瓜（wō）

涼颼颼（shōu）秉性（bǐng）

眷戀（juàn）

3、下面各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是（

）A．挺脫

肢體

銜接

手急眼快B．威嚴(yán)

喉嚨

包袱

半信半疑C．難堪

轟然

屏障

天衣無縫D．無疑

格局

揩眼淚

膀大腰粗

4、依次填入下列文段中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

讀書是一種思維的訓(xùn)練、人格的修煉、內(nèi)心的歷練。所以，愛讀書的人，說話有

，擲地有聲；為人有

，豁達(dá)淡泊；生命有

，深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林老先生所言，天下第一好事，還是讀書。

①質(zhì)量

②分量

③海量

④雅量A．②③④B．②④①C．①④②D．①②④

5、下面句子中加點(diǎn)字或詞語注釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．武松道：“休要胡說。沒地（莫非，難道）不還你錢，再篩三碗來我吃。”B．或（有的人）曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”C．孔君平詣（造詣）其父，父不在，乃呼兒出。D．三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天（碰到天，形容極高）。

三、非選擇題

6、按要求寫句子。

1．梅花是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

________

2．我想故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。（縮句）

________

3．倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。（仿寫）

__________

4．熱——八月，天多熱。雞耷拉著翅膀，狗吐出了舌頭，蟬不知如何是好。（照樣子，把意思寫具體）

冷——_____________

5．玩累了，就在樹下找個(gè)地方睡著了。（修改病句）

___________

7、修改病句。

1．幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。

_______________

2．老師把王虹和曉敏喊到跟前，對(duì)她說：“上課要積極發(fā)言?！?/p>

_______________

3．少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)產(chǎn)。

_______________

4．老師在課堂上應(yīng)該發(fā)揮學(xué)生的充分的作用。

_______________

5．這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。

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8、在句子里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語

（1）()太陽離地球太遠(yuǎn)了，()看上去只有個(gè)盤子那么大。

（2）松鼠()有時(shí)也捕捉鳥雀，()不是肉食動(dòng)物。

（3）()樹被鳳刮得太厲害了，松鼠()到地上來。

（4）松鼠是十分警覺的，()有人觸動(dòng)一下它們所在的大樹，它們()從樹上的窩里跑出來。

四、日積月累

9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩中有“牧童歸去橫牛背，____________________”的鄉(xiāng)村情趣，有“____________________，忽作玻璃碎地聲”的無限歡樂，還有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，____________________”的依依不舍。

（2）《從軍行》中，體現(xiàn)出身經(jīng)百戰(zhàn)的將士的豪壯誓言的詩句是：_______________，_______________?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄分?，表達(dá)出作者聽聞喜訊欣喜若狂的詩句是：______________，_______________。

（3）本學(xué)期我們走進(jìn)了中國古典四大名著，我最喜歡__________的《___________》。在名著故事里，我們認(rèn)識(shí)了________________的武松，_________________的石猴……

五、閱讀與理解

10、閱讀下文，回答問題。威尼斯的小艇（節(jié)選）威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟，船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇?！虻鸟{駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能作急轉(zhuǎn)彎，兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。商人夾了大包的貨物，匆匆地走下小艇，沿河做生意，青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴(yán)的老人帶了全家，夾著圣經(jīng)，坐著小艇上教堂去做禱告。半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1．第1自然段把威尼斯小艇比作_____________，寫出了小艇_____________的特點(diǎn)；把小艇比作_____________，寫出了小艇_____________的特點(diǎn)；把小艇比作_____________，寫出了小艇_____________的特點(diǎn)。

2．“靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了?！边@句話采用__________的修辭方法，寫出了夜晚威尼斯的_________________，與第3自然段的內(nèi)容形成了鮮明的_________________。

3．第2自然段是圍繞著哪句話寫的？你從文中哪個(gè)詞語體會(huì)到船夫的駕駛技術(shù)特別好？

_________________________________

4．選段從哪三個(gè)方面給我們介紹了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光？

_________________________________

5．河道上一只只往來自如的小艇，是威尼斯一道獨(dú)特、耀眼的風(fēng)景線。你的家鄉(xiāng)也有自己獨(dú)特的風(fēng)景吧，請(qǐng)選擇其中一處進(jìn)行描寫。

_________________________________

11、閱讀短文。

老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費(fèi)合理，深受人們的敬重。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個(gè)年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時(shí)間以后，兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定讓他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，讓兩個(gè)徒弟去打開，誰花的時(shí)間短，誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)。老鎖匠問大徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔?！眴柖降芡瑯拥膯栴}，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。”老鎖匠微微一笑說：“其實(shí)，不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)‘信’字，尤其是我們這一行，要有職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對(duì)錢財(cái)視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖?！闭f完，他鄭重宣布（大徒弟二徒弟）為他的正式接班人。1．給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。

2．在文中括號(hào)里的正確答案上畫“√”，師傅這樣做的理由是（請(qǐng)用文中的語句回答）：

。

3．開好鎖后，老鎖匠問兩個(gè)徒弟時(shí)，他們的神情分別是：大徒弟____，可見他___；二徒弟_______，可見他______。

4．老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖?！边@“不能打開的鎖”指的是______。

5．如果我是大徒弟，從此我將會(huì)___；如果我是二徒弟，從此我將會(huì)____。

6．閱讀本篇短文，我的體會(huì)是：_______________________。

六、語言綜合運(yùn)用

12、口語交際

天下所有的父母都愛自己的孩子，從孩子落地的那天起，他們就傾注了自己無私的愛。但父母們表達(dá)愛的方式不盡相同。你的爸爸媽媽是怎樣表達(dá)愛的，你是怎么做的？和大家分享一下吧！

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