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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫詞語。
zǎoshang,我把作業(yè)běn、轉(zhuǎn)筆dāo、chǐzi裝進shū包,準備放學(xué)。
二、積累運用
2、我會組詞。
晴(
)
京(
)
真(
)
跑(
)
情(
)
涼(
)
直(
)
包(
)
只zhī(
)zhǐ(
)
種zhǒnɡ(
)zhònɡ(
)
空kònɡ(
)kōnɡ(
)
3、比一比,再組詞。
低(
)
故(
)
光(
)
鄉(xiāng)(
)
底(
)
放(
)
興(
)
多(
)
4、連一連。
春回
爭鳴
百花
叮咚
泉水
齊放
百鳥
大地
5、想一想,連一連。
黃黃的
荷葉
一只
黃牛
圓圓的
草芽
一片
紅棗
綠綠的
山路
一顆
烏鴉
彎彎的
杏子
一頭
樹葉
6、我的發(fā)現(xiàn)。
螞
蚓
蝶
蟻
蝌
蛛
蜓
蜘
晴
(1)我發(fā)現(xiàn)以上字都是(
)字旁,它們大都與(
)有關(guān)。
(2)在課外,我還發(fā)現(xiàn)(
)也是含有蟲字旁的字。
7、讀一讀,給句子加上標點。
(1)小白兔跑得真快呀()
(2)小壁虎最后借到尾巴了嗎()
(3)最后()小猴子只好空著手回家去()
三、語言擴展
8、照樣子,寫句子。
(1)老師講的故事真有趣呀!
____________________真____________________!
(2)例:外婆包的粽子十分好吃。
____________________十分____________________。
(3)例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。
__________很____________________,__________也____________________。
9、例:荷葉圓圓的,綠綠的。
(1)蘋果_______,______。
例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。
(2)小鳥唱歌。
_______________。
(3)例:我正忙著捉蟲子呢!
_______正_______!
10、連一連。
誰知盤中餐
入竹萬竿斜
百尺竿頭
始于足下
過江千尺浪
粒粒皆辛苦
種瓜得瓜
后人乘涼
小時不識月
紅掌撥清波
千里之行
更進一步
白毛浮綠水
呼作白玉盤
前人栽樹
種豆得豆
四、閱讀與理解
11、快樂閱讀。小青蛙①小青蛙,呱呱呱,哭著喊著找媽媽。燕子哄,蜻蜓勸,一起說著悄悄話:你媽媽,我媽媽,田間捉蟲護莊稼。我們一起玩,長大學(xué)媽媽。1.短文一共有(
)句話。
2.連一連。
青蛙
哭
燕子
勸
蜻蜓
哄
3.用“”畫出文中出現(xiàn)的小動物。
4.青蛙媽媽去哪里了?在正確的句子后面畫“√”,錯誤的后面畫“×”。
(1)青蛙媽媽去睡覺了。(
)
(2)青蛙媽媽去種莊稼了。(
)
(3)青蛙媽媽在田間捉蟲護莊稼。(
)
五、書寫與運用
12、照樣子,寫一寫。
例:小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
我聽老師講解題目。我______地聽老師講解題目。
例:小金魚游來游去。
小朋友______來______去。
小燕子在天上______來__
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